听到神舟十二号升空的消息,王宇什么?写出王宇的激动

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-02 15:20 标签： 采访神舟十二号航天员

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今天的研学课堂开始前，先和大家讲一个故事：

于是，他展开了一个大胆的构想：利用这一巨大的推动力将人送至空中，也就是传说中的“飞天”。

经过多年的苦心研究和准备，终于，万户在晚年的一天实践了自己的构想。

他坐在一个绑满四十七支火箭的蛇形飞车上，手上拿着两个风筝。

按照他的设想：凭借火箭的推动力，让自己飞上天空，再凭借风筝巨大的升力，让自己停留在空中。


但是，火箭很快在天空中被二次点燃，他所乘坐的飞车燃起了熊熊大火。而后，满身是火的他从天空坠落，献出了自己的生命。

万户的实践虽然失败了。但他是世界上第一个提出尝试借助火箭推力升空并付诸实践的人，因此被世界公认为“ 真正的航天始祖 ”。

为了纪念他，世界科学家将月球上的一座环形火山命名为“万户山”。


从古至今，人类没有停止过对它的好奇和探索。

在中国，先秦时期的屈原就发出了“遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？“的天问。

如今，“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”的中国航天人，用数十年的时间让中国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，让中国跻身世界航天强国的行列。

新湘研学“小小航天员闯北京”独家航天营 ，带领孩子们走近航天“国之重器”，以那片未知的存在激发他们的想象力和探索欲。

“小小航天员”们在北京与 前航天员训练教官王根良、《中国航天》期刊执行主编张京男， 学习“小航天员”训练课程；走进中国运载火箭技术研究院观看火箭实体；在中国航天城了解宇航员训练背后的故事。


他们独家航天探索之旅学习了什么呢？今天与大家分享北京研学课程的三大主题之 【搏击太空】 。



太空是地球大气层以外的宇宙空间。

目前，进入太空的唯一方式就是运载火箭。

中国是火箭的发源地 。早在三国时期，中国就已经开始使用火箭（不是喷气推进的）。唐末宋初，火药替代了早期的易燃物，也因此有了喷气推进的火箭。


到明朝，火箭有了很大的发展。朱元璋四子朱棣在夺取政权的“靖难之役”中，使用了“一窝蜂”喷气火箭杀伤敌人，除此之外，当时还制造了世界上最早的二级火箭：“火龙出水”。




长征系列运载火箭 的横空出世。

1965年，中国第七机械工业部第八研究院开始研制我国的第一个火箭。国防科委、中科院、七机部负责人罗舜初、张劲夫、裴丽生、王秉璋、钱学森等共同商定，将运载火箭命名为“长征一号”。

“长征”，既寓意着奔向太空、探索宇宙的漫漫征途，也象征着动员广大科技工作者发扬长征精神，不畏艰险、勇往直前，争取早日研制出中国火箭。

长征系列运载火箭 已经拥有退役、现役共计4代17种型号 。

其中长征一号、长征二号、长征二号捆、长征三号、长征四号甲5个型号已退役。

长征二号丙、长征二号丁、长征二号F、长征三号甲、长征三号乙、长征三号丙、长征四号乙、长征四号丙、长征五号、长征六号、长征七号和长征十一号12个型号在役。

另有长征五号乙、长征八号2个型号在研，长征九号1个型号论证中。

“小小航天员”们在中国运载火箭技术研究院的中华航天博物馆，观看了长征系列运载火箭的实体及模型，参观过程中由前航天员训练教官王根良、《中国航天》期刊执行主编张京男陪同讲解！





第一期主讲老师：王根良 第三期主讲老师：张京男



长征二号丙火箭、长征三号火箭、神舟四号飞船返回舱实体！孩子们争相与这些“宝贝”们合照。






神舟四号飞船返回舱实体

长征一号（CZ-1） ：是为发射中国第一颗人造卫星而研制的三级运载火箭；1970年4月24日，成功将东方红一号送入预定轨道。

长征二号F（CZ-2F） ：主要用于发射神舟飞船和大型目标飞行器到近地轨道。先后成功发射了“神舟一号”至“神舟七号”飞船，为我国成功实现载人航天飞行做出了历史性贡献。

长征二号F改进型（CZ-2F/G） ：已先后成功发射“神舟八号”至“神舟十一号”飞船及天宫一号目标飞行器、天宫二号空间实验室。

长征三号甲（CZ-3A） ：发射了东方红三号卫星、嫦娥一号。自1994年2月8日首次发射成功以来，至今发射成功率为100%。

长征五号（CZ-5） ：别名“胖五”，它是目前我国运载能力最大的一型运载火箭，代表了我国运载火箭科技创新的最高水平，主要用于探月三期工程及其它深空探测。


截至2019年7月26日，长征系列运载火箭成功实现了308次发射。

在“小航天员”课堂上，两位老师为孩子们介绍了火箭发射的过程和条件。



通过下面的小视频来了解火箭发射的过程吧！

在中国，目前有四个发射中心，分别位于甘肃酒泉、四川西昌、山西太原和海南文昌。

大家知道火箭是怎么被运送到发射场地的吗？


我们的“小小航天员”不仅在课堂上解答了自己的“十万个为什么”，还在课堂后通过VR体验了遨游太空、火箭升空和太空实验。



更独家走进保密单位——中国航天城，了解中国航天员背后的故事。



认真拼装火箭模型的小营员


今天的【研学课堂】就到这里。你们有什么收获？又有什么新的疑问呢？

下面和大家分享几个独家航天营小营员们的“十万个为什么”，看看你们是否知道答案！

  • 是先发明了火箭还是卫星？

  • 为什么火箭发射的过程中会一节一节地脱落？

  • 火箭上尖尖的东西是什么？

欢迎知道答案的小盆友与我们互动！


张老师在课堂上让我们一定要记住一个信息，也分享给大家吧。

中国2020年将发射火星探测器！

小盆友们，你们记住了吗？


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