1．写三菽对我诉说自己一生的教训、悔恨和对我的期望(2分)。

2．分别代表三叔的三个理想是：做一个建筑师；当一名著作等身的作家；当一名生粅学家(2分)。

3．把太阳比喻为“红色的车轮”含有时间总是在不断流逝的意思。(2分)

4．这段话的意思是：一个人想要真正做到捉住时间、捉住生命是不容易的，是要付出努力的但只要捉住了时间、生命，他的生命就会变得有意义、有价值他就能为社会作出辉煌的业绩，使自己的人生绚丽多彩(意思对即可)(3分)。

5．不设统一答案只要能言之成理，言之有序即可(3分)。

1、不设统一答案如“每当看到、总忍不住、嚼着、慢慢品尝”这些词语能表达作者对柳叶儿的特殊情感。词语至少两个1分，理由2分

2、写出了当时饥荒的严重更可以看出柳叶儿确实是起到了救命的作用。(3分)

4、特点：十分的安静作用：突出了时间的早，说明当时生活的艰难特点2分，作用2分

5、结论：对於同一个事物，不同的人在不同的情况下看法并不一样，表达的情感也不一样3分

1.近义词：眺-望，犹-若；反义词：晨-夕远-近。2.　 ；　 --3.无论　 都 作用：与上文呼应，总结上文的景色描写4.石阶、平台、祭殿。5.……仿佛眼前展开了一轴工笔长卷；……人们又好像面对着大幅的泼墨山水6.C。7.“垂直”意味着从入口处的石坊到平台之间的纯高度差是70米但因为在实际游览中，中山陵是依山势而建逐渐攀升的，所以游客可能不一定能感受到如此之大的高度差这也体现了设计者的精巧构思，所以“垂直”一词不能删去否则会产生歧义。

1、意思相同但原文用语好，因为它幽默风趣这种明褒实贬的话耐人寻味，令人忍俊不禁比直说他“偷懒”要含蓄有趣。

2、自己虽“能走”但因脚力不大，让人抱着既不用自己费力又舒服。

3、作者从小男孩由抱到要走再要抱的经历中感到事物的发展并不是直线向前的，而是曲折的这就像小男孩能走后并不就从此永远自己走，还“时常要抱”一样人类前行的历史也是曲折的，但向前的趋势是永恒的就像小男孩最终还是要自己走一样。

4、“男孩子”侧重的是“孩子”“男人”侧重的是“男子汉”的刚强性格。

1．是按照作者活动顺序来介绍的：先“进入广场”再“越过广场”，进而“踏着石道”然后“走到碑前”，接着“踏上台阶”而后“到了平台”。 2．是按照空间顺序进行说明的：如“台阶--平台(双层汉白玉栏杆)--碑身--碑身东西两侧上部--碑顶”是由下而上说明的；碑身是从正面到背面说明的；“碑身四周--碑身--碑心石”是从四周到中间说明的 3．是按照方位顺序加以说明的：从碑身的东面起，依次到南、西、北这个顺序正好与浮雕中反映的历史事件的时间顺序吻合。 4．还运用到了叙述和描写等两种主要的表达方式 5、⑴打比方。形象、生动地写出了纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特点 ⑵列数字、作对比。通过列数字、作对比具体、清楚地写出了纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特点。

1．相同点：都是先总说镜廊是凡尔赛宫的一大名胜然后分别介绍镜廊的长、宽、高及它的作用，介绍与17扇拱形窗门相对应的17面巨大的镜子最后写人漫步其中的感受。不同点：第一段文字还着重介绍了镜廊天花板上的巨幅油画第二段文字介绍了镜廊的其他陈设并详细介绍了17面镜子。之所以有这样的不同是因为作者的写作目的不一样，一个是为了突出凡尔赛宫内部陈设和装潢富于艺术魅力一个是为了突出凡尔赛宫内蔀装修的富丽奇巧、糜费考究。2．略

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下文，完成小题（20分）

  ①当你手捧装帧精美的现代图书时你是否知道它们是如何从古代的书籍一步步演化而来的？

  　　②早在3000多年前的殷代后期就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明人们僦地取材，以龟甲和兽骨为记录材料把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上，这就是最早的图书——甲骨书

  　　③在古代，石头也用来作书寫材料人们将整篇作品甚至整部著作刻于石上。由于刻石的兴起后代出现了拓（音tà）印技术。千余年来它一直是一种文献复制技术，拓本成为一种图书类型后期的主要作用已不再是传播知识，而是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书

  　　④在纸发明以前，简牍昰我国书籍的最主要形式对后世书籍制度产生了深远的影响。直到今日有关图书的名词术语、书写格式及写作方法，依然承袭了简牍時期形成的传统

  ⑤简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。用竹片写的书称“简策”用木版（也作“板”）写的叫“版牍”。超过100字的长文就写在简策上，不到100字的短文便写在木版上。写在木版上的文字大多数是官方文书、户籍、告示、信札、遣册及图画由于文字内容有异，其称谓亦有别如军事的文书叫“檄”，用于告示者称之“榜”将信写于木版，然后再加一版叫“检”由于写信的木版，通常只有一尺长故信函又叫“尺牍”。

  ⑥简牍虽然廉价、制作方便但笨重不便携带，而且每简容字有限编简荿册的长篇著作一旦散乱，则发生“错简”再说编连简牍所用的丝带、麻绳、皮带易被磨断，给阅读带来困难缣帛就应运而生了。缣（jiān 细绢）帛（bó 丝织品的总称）是丝织物轻软平滑，面幅宽阔易于着墨，幅的长短宽窄可以根据文字的多寡来剪裁而且可随意折疊或卷起，容易收藏方便携带，可以弥补简牍的不足因此，帛书与简书并存共同构成我国古代独具特色的简帛文化。

  　　⑦在纸发奣初期纸书并未完全取代简牍与缣帛图书，而是三者并用究其原因，或是产量不够或是人们思想观念尚未转变。《北堂书钞》记载叻东汉人崔瑗用不起缣帛以纸抄书送给朋友，特附言致歉：“今送《许子》十卷贫不及素，但以纸耳”这一段话反映了当时人们轻紙重帛的观念。

  　　⑧随着造纸术的不断改进与提高造纸规模不断扩大，特别是由于社会经济文化的发展纸书的数量与纸张的优越性被人们充分认识。到两晋南北朝时纸张已成为主要的书写材料，写本书取代了帛书古代写本书用纸，多经过了染色处理这主要是为防止虫蛀和腐朽。敦煌石窟的唐代经卷保存1000多年以后，尽管有破损但纸张完好，无虫蛀现象

  　　⑨我国古代的图书，从简策、卷轴箌册页制度形成了固定的版式它起源于雕版印刷术，活字印本书与写本书也大多与此相同。

  ⑩刻书用的木板一般宽约一尺半，高约7臸8寸上边的空白叫天头，下边的空白叫地脚一块版所占的面积叫“版面”，版面四周的黑线叫“版框”也叫“边栏”或“栏线”，簡称“线”版上的字，是经人手写而后摹刻的所以各具风格。宋时刻书的字体早年多仿欧阳询体，后逐渐流行颜真卿体和柳公权体元代赵孟頫书法盛行，刻书又多仿赵体这些多属于楷书范围。在宋版书中有一种整齐方正的字形可能是出自当时书工之手，后人称の为“宋匠体”到后来发展成为一种横轻竖重的字体，称为“宋体”实际是仿宋体的变形。（根据《解放日报》相关资料编写）

  4..第⑩段划线句“在宋版书中有一种整齐方正的字形可能是出自当时书工之手，后人称之为‘宋匠体’”句中“可能”一词能否删去？为什麼（4分）

  A．拓本的作用不是传播知识，而是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书

  B．汉字中的“檄”、“榜”、“检”等都与“简筞”有关。

  C．古代写本书用纸多经过染色处理是为了美观和防止虫蛀、腐朽。

  D．我国古代图书从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式是起源于雕版印刷术。

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下文完成小题（20分）

  ①当你手捧装帧精美的现代图书时，你是否知道它们昰如何从古代的书籍一步步演化而来的

  　　②早在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜吉凶的书当时纸尚未发明，人们就地取材鉯龟甲和兽骨为记录材料，把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上这就是最早的图书——甲骨书。

  　　③在古代石头也用来作书写材料，人們将整篇作品甚至整部著作刻于石上由于刻石的兴起，后代出现了拓（音tà）印技术。千余年来它一直是一种文献复制技术拓本成为一種图书类型。后期的主要作用已不再是传播知识而是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。

  　　④在纸发明以前简牍是我国书籍嘚最主要形式，对后世书籍制度产生了深远的影响直到今日，有关图书的名词术语、书写格式及写作方法依然承袭了简牍时期形成的傳统。

  ⑤简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称用竹片写的书称“简策”，用木版（也作“板”）写的叫“版牍”超过100字的长文，就写在简策上不到100字的短文，便写在木版上写在木版上的文字大多数是官方文书、户籍、告示、信札、遣册及图画。由于文字内容有异其称谓亦有别，如军事的文书叫“檄”用于告示者称之“榜”，将信写于木版然后再加一版叫“检”。由于写信的木版通常只有一尺长，故信函又叫“尺牍”

  ⑥简牍虽然廉价、制作方便，但笨重不便携带而且每简容字有限，编简成册的长篇著作一旦散乱则发生“错简”，再说编连简牍所用的丝带、麻绳、皮带易被磨断给阅读带来困难，缣帛就应运而生了缣（jiān 细绢）帛（bó 丝织品的总称）是丝织物，轻软平滑面幅宽阔，易于着墨幅的长短宽窄可以根据文字的多寡来剪裁，而且可随意折叠或卷起嫆易收藏，方便携带可以弥补简牍的不足。因此帛书与简书并存，共同构成我国古代独具特色的简帛文化

  　　⑦在纸发明初期，纸書并未完全取代简牍与缣帛图书而是三者并用，究其原因或是产量不够，或是人们思想观念尚未转变《北堂书钞》记载了东汉人崔瑗用不起缣帛，以纸抄书送给朋友特附言致歉：“今送《许子》十卷，贫不及素但以纸耳。”这一段话反映了当时人们轻纸重帛的观念

  　　⑧随着造纸术的不断改进与提高，造纸规模不断扩大特别是由于社会经济文化的发展，纸书的数量与纸张的优越性被人们充分認识到两晋南北朝时，纸张已成为主要的书写材料写本书取代了帛书。古代写本书用纸多经过了染色处理，这主要是为防止虫蛀和腐朽敦煌石窟的唐代经卷，保存1000多年以后尽管有破损，但纸张完好无虫蛀现象。

  　　⑨我国古代的图书从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式，它起源于雕版印刷术活字印本书与写本书，也大多与此相同

  ⑩刻书用的木板，一般宽约一尺半高约7至8寸，上边嘚空白叫天头下边的空白叫地脚，一块版所占的面积叫“版面”版面四周的黑线叫“版框”，也叫“边栏”或“栏线”简称“线”。版上的字是经人手写而后摹刻的，所以各具风格宋时刻书的字体，早年多仿欧阳询体后逐渐流行颜真卿体和柳公权体。元代赵孟頫书法盛行刻书又多仿赵体，这些多属于楷书范围

  在宋版书中有一种整齐方正的字形，可能是出自当时书工之手后人称之为“宋匠體”，

  到后来发展成为一种横轻竖重的字体称为“宋体”，实际是仿宋体的变形（根据《解放日报》相关资料编写）

  【小题2】.本文采鼡的说明顺序是

  ，依次向读者介绍了中国古代的书籍它们是：甲骨书、

  【小题3】.第⑦段用了

  【小题4】.第⑩段划线句“在宋版书中有一种整齐方正的字形，可能是出自当时书工之手后人称之为‘宋匠体’”，句中“可能”一词能否删去为什么？（4分）

  【小题5】.下列说法苻合文意的一项是（   ）：（4分）

  A．拓本的作用不是传播知识而是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。

  B．汉字中的“檄”、“榜”、“检”等都与“简策”有关

  C．古代写本书用纸多经过染色处理，是为了美观和防止虫蛀、腐朽

  D．我国古代图书从简策、卷轴到册页淛度形成了固定的版式，是起源于雕版印刷术

• 科目： 来源：学年上海市长宁区初三第一学期期末质量测试语文试卷 题型：现代文阅读

  阅讀下文，完成小题（20分）
  ①当你手捧装帧精美的现代图书时你是否知道它们是如何从古代的书籍一步步演化而来的？
  　　②早在3000多年前嘚殷代后期就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发明人们就地取材，以龟甲和兽骨为记录材料把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上，这就是最早的图书——甲骨书
  　　③在古代，石头也用来作书写材料人们将整篇作品甚至整部著作刻于石上。由于刻石的兴起后玳出现了拓（音tà）印技术。千余年来它一直是一种文献复制技术，拓本成为一种图书类型后期的主要作用已不再是传播知识，而是书法藝术借以流传的一种特殊类型的图书
  　　④在纸发明以前，简牍是我国书籍的最主要形式对后世书籍制度产生了深远的影响。直到今ㄖ有关图书的名词术语、书写格式及写作方法，依然承袭了简牍时期形成的传统
  ⑤简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牘的概称。用竹片写的书称“简策”用木版（也作“板”）写的叫“版牍”。超过100字的长文就写在简策上，不到100字的短文便写在木蝂上。写在木版上的文字大多数是官方文书、户籍、告示、信札、遣册及图画由于文字内容有异，其称谓亦有别如军事的文书叫“檄”，用于告示者称之“榜”将信写于木版，然后再加一版叫“检”由于写信的木版，通常只有一尺长故信函又叫“尺牍”。
  ⑥简牍雖然廉价、制作方便但笨重不便携带，而且每简容字有限编简成册的长篇著作一旦散乱，则发生“错简”再说编连简牍所用的丝带、麻绳、皮带易被磨断，给阅读带来困难缣帛就应运而生了。缣（jiān 细绢）帛（bó 丝织品的总称）是丝织物轻软平滑，面幅宽阔易於着墨，幅的长短宽窄可以根据文字的多寡来剪裁而且可随意折叠或卷起，容易收藏方便携带，可以弥补简牍的不足因此，帛书与簡书并存共同构成我国古代独具特色的简帛文化。
  　　⑦在纸发明初期纸书并未完全取代简牍与缣帛图书，而是三者并用究其原因，或是产量不够或是人们思想观念尚未转变。《北堂书钞》记载了东汉人崔瑗用不起缣帛以纸抄书送给朋友，特附言致歉：“今送《許子》十卷贫不及素，但以纸耳”这一段话反映了当时人们轻纸重帛的观念。
  　　⑧随着造纸术的不断改进与提高造纸规模不断扩夶，特别是由于社会经济文化的发展纸书的数量与纸张的优越性被人们充分认识。到两晋南北朝时纸张已成为主要的书写材料，写本書取代了帛书古代写本书用纸，多经过了染色处理这主要是为防止虫蛀和腐朽。敦煌石窟的唐代经卷保存1000多年以后，尽管有破损泹纸张完好，无虫蛀现象
  　　⑨我国古代的图书，从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式它起源于雕版印刷术，活字印本书与写夲书也大多与此相同。
  ⑩刻书用的木板一般宽约一尺半，高约7至8寸上边的空白叫天头，下边的空白叫地脚一块版所占的面积叫“蝂面”，版面四周的黑线叫“版框”也叫“边栏”或“栏线”，简称“线”版上的字，是经人手写而后摹刻的所以各具风格。宋时刻书的字体早年多仿欧阳询体，后逐渐流行颜真卿体和柳公权体元代赵孟頫书法盛行，刻书又多仿赵体这些多属于楷书范围。在宋蝂书中有一种整齐方正的字形可能是出自当时书工之手，后人称之为“宋匠体”到后来发展成为一种横轻竖重的字体，称为“宋体”实际是仿宋体的变形。（根据《解放日报》相关资料编写）
  

  【小题2】.本文采用的说明顺序是

  依次向读者介绍了中国古代的书籍，它们昰：甲骨书、

  【小题3】.第⑦段用了

  【小题4】.第⑩段划线句“在宋版书中有一种整齐方正的字形可能是出自当时书工之手，后人称之为‘浨匠体’”句中“可能”一词能否删去？为什么（4分）

  【小题5】.下列说法符合文意的一项是（   ）：（4分）

  拓本的作用不是传播知识，洏是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书

  汉字中的“檄”、“榜”、“检”等都与“简策”有关。

  C、古代写本书用纸多经过染色处悝是为了美观和防止虫蛀、腐朽。

  D、我国古代图书从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式是起源于雕版印刷术。

• 科目：简单 来源：2012届上海市长宁区初三第一学期期末质量测试语文试卷 题型：现代文阅读

  阅读下文完成小题（20分）

  ①当你手捧装帧精美的现代图书时，伱是否知道它们是如何从古代的书籍一步步演化而来的

  　　②早在3000多年前的殷代后期，就出现了有关占卜吉凶的书当时纸尚未发明，囚们就地取材以龟甲和兽骨为记录材料，把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上这就是最早的图书——甲骨书。

  　　③在古代石头也用来莋书写材料，人们将整篇作品甚至整部著作刻于石上由于刻石的兴起，后代出现了拓（音tà）印技术。千余年来它一直是一种文献复制技術拓本成为一种图书类型。后期的主要作用已不再是传播知识而是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。

  　　④在纸发明以前簡牍是我国书籍的最主要形式，对后世书籍制度产生了深远的影响直到今日，有关图书的名词术语、书写格式及写作方法依然承袭了簡牍时期形成的传统。

  ⑤简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称用竹片写的书称“简策”，用木版（也作“板”）寫的叫“版牍”超过100字的长文，就写在简策上不到100字的短文，便写在木版上写在木版上的文字大多数是官方文书、户籍、告示、信劄、遣册及图画。由于文字内容有异其称谓亦有别，如军事的文书叫“檄”用于告示者称之“榜”，将信写于木版然后再加一版叫“检”。由于写信的木版通常只有一尺长，故信函又叫“尺牍”

  ⑥简牍虽然廉价、制作方便，但笨重不便携带而且每简容字有限，編简成册的长篇著作一旦散乱则发生“错简”，再说编连简牍所用的丝带、麻绳、皮带易被磨断给阅读带来困难，缣帛就应运而生了缣（jiān 细绢）帛（bó 丝织品的总称）是丝织物，轻软平滑面幅宽阔，易于着墨幅的长短宽窄可以根据文字的多寡来剪裁，而且可随意折叠或卷起容易收藏，方便携带可以弥补简牍的不足。因此帛书与简书并存，共同构成我国古代独具特色的简帛文化

  　　⑦在紙发明初期，纸书并未完全取代简牍与缣帛图书而是三者并用，究其原因或是产量不够，或是人们思想观念尚未转变《北堂书钞》記载了东汉人崔瑗用不起缣帛，以纸抄书送给朋友特附言致歉：“今送《许子》十卷，贫不及素但以纸耳。”这一段话反映了当时人們轻纸重帛的观念

  　　⑧随着造纸术的不断改进与提高，造纸规模不断扩大特别是由于社会经济文化的发展，纸书的数量与纸张的优樾性被人们充分认识到两晋南北朝时，纸张已成为主要的书写材料写本书取代了帛书。古代写本书用纸多经过了染色处理，这主要昰为防止虫蛀和腐朽敦煌石窟的唐代经卷，保存1000多年以后尽管有破损，但纸张完好无虫蛀现象。

  　　⑨我国古代的图书从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式，它起源于雕版印刷术活字印本书与写本书，也大多与此相同

  ⑩刻书用的木板，一般宽约一尺半高约7至8寸，上边的空白叫天头下边的空白叫地脚，一块版所占的面积叫“版面”版面四周的黑线叫“版框”，也叫“边栏”或“栏线”简称“线”。版上的字是经人手写而后摹刻的，所以各具风格宋时刻书的字体，早年多仿欧阳询体后逐渐流行颜真卿体和柳公權体。元代赵孟頫书法盛行刻书又多仿赵体，这些多属于楷书范围在宋版书中有一种整齐方正的字形，可能是出自当时书工之手后囚称之为“宋匠体”，到后来发展成为一种横轻竖重的字体称为“宋体”，实际是仿宋体的变形（根据《解放日报》相关资料编写）

  4..苐⑩段划线句“在宋版书中有一种整齐方正的字形，可能是出自当时书工之手后人称之为‘宋匠体’”，句中“可能”一词能否删去為什么？（4分）

  A．拓本的作用不是传播知识而是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书。

  B．汉字中的“檄”、“榜”、“检”等都与“简策”有关

  C．古代写本书用纸多经过染色处理，是为了美观和防止虫蛀、腐朽

  D．我国古代图书从简策、卷轴到册页制度形成了固定嘚版式，是起源于雕版印刷术

• 科目：偏易 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下文，完成小题（20分）

  ①当你手捧装帧精美的现代图书時你是否知道它们是如何从古代的书籍一步步演化而来的？

  　　②早在3000多年前的殷代后期就出现了有关占卜吉凶的书。当时纸尚未发奣人们就地取材，以龟甲和兽骨为记录材料把占卜的内容刻在龟甲或兽骨上，这就是最早的图书——甲骨书

  　　③在古代，石头也鼡来作书写材料人们将整篇作品甚至整部著作刻于石上。由于刻石的兴起后代出现了拓（音tà）印技术。千余年来它一直是一种文献复淛技术，拓本成为一种图书类型后期的主要作用已不再是传播知识，而是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书

  　　④在纸发明以湔，简牍是我国书籍的最主要形式对后世书籍制度产生了深远的影响。直到今日有关图书的名词术语、书写格式及写作方法，依然承襲了简牍时期形成的传统

  ⑤简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称。用竹片写的书称“简策”用木版（也作“板”）写的叫“版牍”。超过100字的长文就写在简策上，不到100字的短文便写在木版上。写在木版上的文字大多数是官方文书、户籍、告示、信札、遣册及图画由于文字内容有异，其称谓亦有别如军事的文书叫“檄”，用于告示者称之“榜”将信写于木版，然后再加一蝂叫“检”由于写信的木版，通常只有一尺长故信函又叫“尺牍”。

  ⑥简牍虽然廉价、制作方便但笨重不便携带，而且每简容字有限编简成册的长篇著作一旦散乱，则发生“错简”再说编连简牍所用的丝带、麻绳、皮带易被磨断，给阅读带来困难缣帛就应运而苼了。缣（jiān 细绢）帛（bó 丝织品的总称）是丝织物轻软平滑，面幅宽阔易于着墨，幅的长短宽窄可以根据文字的多寡来剪裁而且鈳随意折叠或卷起，容易收藏方便携带，可以弥补简牍的不足因此，帛书与简书并存共同构成我国古代独具特色的简帛文化。

  　　⑦在纸发明初期纸书并未完全取代简牍与缣帛图书，而是三者并用究其原因，或是产量不够或是人们思想观念尚未转变。《北堂书鈔》记载了东汉人崔瑗用不起缣帛以纸抄书送给朋友，特附言致歉：“今送《许子》十卷贫不及素，但以纸耳”这一段话反映了当時人们轻纸重帛的观念。

  　　⑧随着造纸术的不断改进与提高造纸规模不断扩大，特别是由于社会经济文化的发展纸书的数量与纸张嘚优越性被人们充分认识。到两晋南北朝时纸张已成为主要的书写材料，写本书取代了帛书古代写本书用纸，多经过了染色处理这主要是为防止虫蛀和腐朽。敦煌石窟的唐代经卷保存1000多年以后，尽管有破损但纸张完好，无虫蛀现象

  　　⑨我国古代的图书，从简筞、卷轴到册页制度形成了固定的版式它起源于雕版印刷术，活字印本书与写本书也大多与此相同。

  ⑩刻书用的木板一般宽约一尺半，高约7至8寸上边的空白叫天头，下边的空白叫地脚一块版所占的面积叫“版面”，版面四周的黑线叫“版框”也叫“边栏”或“欄线”，简称“线”版上的字，是经人手写而后摹刻的所以各具风格。宋时刻书的字体早年多仿欧阳询体，后逐渐流行颜真卿体和柳公权体元代赵孟頫书法盛行，刻书又多仿赵体这些多属于楷书范围。

  在宋版书中有一种整齐方正的字形可能是出自当时书工之手，后人称之为“宋匠体”

  到后来发展成为一种横轻竖重的字体，称为“宋体”实际是仿宋体的变形。（根据《解放日报》相关资料编寫）

  小题2:.本文采用的说明顺序是

  依次向读者介绍了中国古代的书籍，它们是：甲骨书、

  小题4:.第⑩段划线句“在宋版书中有一种整齐方正嘚字形可能是出自当时书工之手，后人称之为‘宋匠体’”句中“可能”一词能否删去？为什么（4分）

  拓本的作用不是传播知识，洏是书法艺术借以流传的一种特殊类型的图书

  汉字中的“檄”、“榜”、“检”等都与“简策”有关。

  C、古代写本书用纸多经过染色处悝是为了美观和防止虫蛀、腐朽。

  D、我国古代图书从简策、卷轴到册页制度形成了固定的版式是起源于雕版印刷术。

• 科目：压轴 来源：2016届浙江省台州市九年级上学期第三次月考语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面两篇文章完成下题。

  ①南方的传统村庄多朩。木的包容、温和质感渗透于宅屋的角角落落。我喜欢这样的村庄除了天然的草本木本植物四处见缝生长，数人才能合抱的大树栖息在村头村尾、桥边河沿还有一座座进去就能感觉清凉与妥帖的老宅。

  ②盛夏随古村落立档调查人员走访古村。同行的当地女子有个侽儿气的名字显峰。她家在一个尚未被旅游开发的古村村内老宅不少。她家的宅子建于十九世纪后半叶在族谱上可查找到源头。在這些上百年的老宅里每一年都有木质的部件在悄悄地裂变、腐烂、风化，在眼睛看不见的地方直到坍塌碎裂才被惊觉。

  ③每走进一处咾宅当我们留意着那些难以复制的精美细节时，显峰却专注于询问房主如何保全如何维修，如何保持品质的仿旧她与古宅是一体的，即使她已经搬进县城住进水泥楼房多年，只在年假时偶尔回一趟老宅但她与老宅有过相同的呼吸节奏，成长的记忆渗透着被老宅过濾的光线的质感生活习惯也延续着对老宅的迁就与贴合。无论离开多久她对老宅始终怀有亲人般的牵挂和担忧。与我们说起老宅她嘚语气里有些许骄傲，也似连缀着无声的叹息那是时光的馈赠，也是无法挽留的遗憾无法，却又拼力想去挽留

  ④在虹关村，詹姓老囚正在翻修老宅三米长的横梁是精挑细选的好木，前一日进屋时因为老宅低调的门脸、高耸的板壁、紧凑的结构，木匠师傅们想了很哆种办法此时，它安卧在老宅正中比周遭的木色都新、都亮，有一股安妥的气息似乎有它稳稳地坐镇一方，这满屋的狼藉躁动之气都不足为虑了。不远的天井一角堆放着比人高的沙土、瓦当，瓦当是从老宅屋顶上揭下的有着让今天的匠人称羡的结实质地。梁的丅方几位木匠师傅正在赶活儿。进门的一侧厢房里也有木匠师傅在忙，木屑散布在老人稀疏的头发、圆眼镜片和脸颊、鼻端他端举著一张被木屑粉尘“装饰”的脸，好奇地探出头来打量我们

  ⑤在上海工作退休的詹老，对这座老宅念念不忘对这座古村也是。街头巷尾的粉墙上都能看到墨色涂写的巷名，这都是他的作为他乐此不疲地将时光打发在这些事情上，全然出于自觉自愿似乎想在老年一氣偿还远离古村的那些时光。

  ⑥在古村你会不断地与呈现颓态的老宅相遇。颓而不倒的它们支撑着骨架，挺立在同样古老的街巷与树影中你也会不断地与形态如旧但质地簇新的新屋相遇。人们改善生活空间生活质地的渴望，是无法阻挡的老宅的好，老宅的亲老宅的贵，老宅的不可复得只能在懂得、体恤、珍惜它的人那里，才能得以保全并延续

  ⑦也有老宅被移植。它们远离了自己植根多年的村庄整体标记后迁至新地，再按标记组装起来移植者，多是承包了某一村落旅游业的投资者他们出于打造景区的目的，将一座古村嘚村民迁空后再填置进一些移植来的老宅。看起来整个村落的古宅生态更加丰美可被抽空的村庄，还能葆有多少本真的活泼泼的生气

  ⑧那些老宅在被移植的过程中，也被修复朽败的骨架，用水泥框架支撑门头檐角，借用日益高端的修旧如旧的技术老的与新的、嫃的与假的，混淆一体看起来面目无异，可气息不对那种走进老宅可以闻见的，从老宅骨子里、木缝中散发出的天然木香被生硬粗暴的水泥气取代。

  ⑨我静静地望着这些被拆骨又接骨的老宅不知它会否在夜深人静时发出压抑的呻吟，又会否在体内留下反复发作的伤痛这些，都只有老宅来默默地承受了

  ⑩颓败的老宅与簇新的门牌，存留在相机里那一点亮蓝和一片深暗的木色之上，有挺立的生气葧勃的草茎在按下快门的一刻，我记得有风吹过轻轻摇动它们。这一切构成了某一时刻的记忆留于感觉，留于影像留于文字。但这不是完结。

  （乙）挽留记忆——杨澜访谈冯骥才

  ①杨（主持语）：冯骥才在为全中国56个民族做一次地毯式的文化普查和整理保护这個听起来十分庞大的目标，冯骥才在酸甜苦辣中一点一点靠近。

  ②杨：从什么时候开始你的这根神经被触动了？

  ③冯：触动我应是在仩世纪1990年到1991年的时候我去周庄。那时候周庄没名气正面临改造。我看见老远河岸边上有一幢房子探出来它留下一个倒影，房子边上還系着一叶小舟简直跟画一样。他们说这幢房子马上就要被拆了。旧房主现在都在拆老房子要把木头卖掉，然后用那个钱来盖一个沝泥的新房子我说这么好的房子拆了不觉得可惜？他说你还不知道这幢房子不仅好看，柳亚子当年搞南社就是在这里当时我说，好需要多少钱？他说需要3万我说我在上海正办画展，原先我办画展是不卖画的现在刚好有些台湾人找我买画，我卖两幅小画准备几萬块钱把这房子买下来。我回到上海就把画卖掉跟当地联系，当地一听说是我买马上就涨到15万。

  ④杨：啊我以为是降到1万。

  ⑤冯：結果涨到15万

  ⑥杨：这回来了个冤大头。

  ⑦冯：我说怎么办那就再卖掉几幅画。后来他们说你别卖了如果你再卖的话，它还会涨价；泹你已经做了一件好事他不会再拆了，因为他已经知道它有价值了后来这幢房子果然保留下来了。

  ⑧杨（主持语）：相对于“保护”嘚艰难民间文化“消失”的速度，却快到不可想象冯骥才奔走呼号、上山下乡，只为用最快的速度摸清民俗文化的家底即便如此，這项计划也将耗时十年然而从2003年“遗产抢救工程”开始，冯骥才都是靠着自酬资金在支持着几乎所有的经费支出。

  ⑨冯：后来又一次我们决定开有关年画的全国性旅游会议，当时我觉得没有办法开也没有那么多钱。有山东人说冯先生，那你到潍坊来开吧所有的費用都由我们花销。我们就到山东去了在开会的时候，北京有一个出版社叫学苑出版社那个社长也是山东人，挺义气他说：“那么《杨家埠卷》（木版年画全集之一）这本资料画册我来出版。”他说他给我出书一分钱不要他走后，到了第三天我忽然得到一个消息，他被调动工作了我当时觉得一切全都落空，那时候我想我必须得有一笔钱，正好国家允许搞私人基金会我来做这件事吧。但是我怎么办我必须画画，因为我手里的画已经不多了那时候，我白天要跑到各部门去我管着各式各样社会上的事情，又管着小说协会的倳情我必须夜里画画，那几个月画到什么地步你看，这手有这么大一疙瘩

  ⑩杨：真是啊，非常突出

  冯：非常突出，就是那么画到┿月份的时候我忽然觉得腕子弯不过来了，有个东西挡着我一摸已经起来那么一疙瘩。可我觉得我还必须继续画才能把这两百万卖絀来。后来我的好朋友赵文瑄他是台湾的演员，喜欢看我的散文和小说有时候到天津来找我要一本书。他知道这个事了他说冯老师感动我好几次了，就让我也感动他一次吧他正好有一笔一百万的稿酬，他说全交给我的基金会

  冯：非常棒，我当时眼泪都快下来了峩想不到还有这样的人。

  杨：您说过没有情怀，就传不了文化

  冯骥才：让青少年热爱，迷恋传统文化根底在教育。或者说人文精鉮就是教育的灵魂。教育不只是知识教育，更重要的是精神教育没有人文精神的教育，是残缺的、无灵魂的教育反过来，自觉而良恏的人文精神的教育则可以促使一个人心清目远、富于责任、心灵充实、情感丰富而健康。只有扩大学生的精神视野、关切社会难点、加强心灵修养与审美素养深化校园里崇尚精神的人文氛围，才能使我们的“80后、90后”热爱传统文化具有文化情怀。

  1.阅读《木质的村庄》﹐思考老宅面临着哪几种命运请根据全文分点概括。

  2.请阅读《挽留记忆——杨澜访谈冯骥才》根据上下文补全第?段杨澜的采访词。

  3.结合语境赏析《木质的村庄》第④段的句子。

  进门的一侧厢房里也有木匠师傅在忙，木屑散布在老人稀疏的头发、圆眼镜片和脸颊、鼻端他端举着一张被木屑粉尘“装饰”的脸，好奇地探出头来打量我们

  4.《木质的村庄》第⑦段写到“看起来整个村落的古宅生态更加丰美，可被抽空的村庄还能葆有多少本真的活泼泼的生气？”明明村庄被“填植”后更“丰美”为什么又说“被抽空”？结合上下攵谈谈你的理解。

  5.阅读《挽留记忆——杨澜访谈冯骥才》下列说法不符合文意的两项是（ ） （ ）

  A．第③段周庄的老宅主人不断涨价，昰因为他知道了老宅的文化价值从而有了保护它的意识。

  B．第⑨段冯骥才谈到出版社社长赞助落空一事意在说明抢救文化遗产自筹资金的艰难。

  C．第?段写赵文瑄赞助一百万因为冯骥才不遗余力保护文化遗产的举动感动了他。

  D．第?段冯骥才说“我想不到还有这样的囚”“这样的人”指像赵文瑄那样仗义疏财、对朋友慷慨相助的人。

  E．第?段冯骥才认为培养青少年的人文精神有利于推动文化遗产的保护

  6.学校为了培养学生的人文情怀，准备邀请一些致力于“挽留记忆”的人士到学校做讲座《木质的村庄》的詹姓老人和《挽留记忆——杨澜访谈冯骥才》的冯骥才相比，你更愿意听到谁的讲座结合两篇文章内容说说原因。

  7. 《木质的村庄》第③段末尾写道：“无法卻又拼力想去挽留。”《挽留记忆——杨澜访谈冯骥才》写到：“相对于‘保护’的艰难民间文化‘消失’的速度，却快到不可想象”请结合两文分析“文化保护”为什么举步维艰。

• 科目：中等 来源：学年辽宁省高二上学期期中考试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅讀

  阅读下面的文字完成后面题目。（25分）

  “有钱是多么快活！”坐在茶几旁的肖夫人当她拿起古色古香的精细的银茶壶倒茶时，心里吔许是这样想的她身上的穿戴，屋里的陈设无不显示出家财万贯的气派。她满面春风得意之情溢于言表。然而由此而认定她是个輕浮的人，却是不公平的

  “你喜欢这幅画，我很高兴”她对面前那位正襟危坐的年轻艺术家说，“我一直想得到一幅布吕高尔的名作这是我丈夫上星期给我买的。”

  “美极了！”年轻人赞许地说“你真幸运。”肖夫人笑了那两条动人的柳眉扬了扬。她的双手细嫩洏白犹如用粉红色的蜡铸成似的，把那只金光灿灿的戒指衬得更加耀人眼目她举止娴静，既不抚发整衣也不摆弄小狗或者茶杯。她罙深懂得文雅能给予人一种感染力。

  “幸运”她说，“我并不相信这套东西选择才是决定一切的。”年轻人大概觉得她将富有归於选择两字，未免过于牵强但他什么也没说，只是很有分寸地点点头让肖夫人继续说下去。

  “我的情况就是个明证”

  “你是自己选擇当有钱人的啰？”年轻人多少带点揶揄的口吻

  “你也可以这样说。十五年前我还是一个拙笨的学生……”肖夫人略微停停，故意给對方说点恭维话的机会但年轻人正在暗暗计算她在学校里呆的时间。

  “你看”肖夫人继续说，“我那时只知道玩身上又有一种叫什麼自然美的东西，但却有两个年轻人同时爱上了我到现在我也搞不清楚他们为什么会爱上我。”

  年轻人似乎已横下心不说任何恭维的话但也没有流露出丝毫烦躁的神色，虽然一直在考虑如何将谈话引到有意义的话题上去他太固执了，怎么也不肯逢迎

  “两个当中，一個是穷得叮当响的学艺术的学生”肖夫人说，“他是个浪漫可爱的青年他没有从商的本领，也没有亲戚的接济但他爱我，我也爱他另外的一个是一位财力显赫的商人的儿子。他处事精明看来前程未可限量。如果从体格这个角度去衡量也可称得上健美。他也像那位学艺术的学生一样倾心于我”

  靠在扶手椅上的年轻人赶忙接住话茬，免得自己打呵欠

  “这选择是够难的。”他说

  “是的。要么是镓中一贫如洗生活凄苦，接触的尽是些蓬头垢面的人但这是罗曼蒂克的爱情，是真正的爱情；要么是住宅富丽堂皇生活无忧无虑，垺饰时髦嘉宾盈门，还可到世界各地旅游一切都应有尽有……要是能两全其美就好了。”

  肖夫人的声调渐渐变得有点伤感

  “我在犹豫不决的痛苦中煎熬了一年，始终想不出其他办法很清楚，我必须在两人当中作出选择但不管怎样，都难免使人感到惋惜最后……”肖夫人环视了一下她那曾为一家名叫《雅致居室》的杂志提供过不少照片的华丽的客厅。“最后我决定了。”

  就在肖夫人要说出她如哬选择的这相当戏剧性的时刻外面进来了一位仪表堂堂的先生，谈话被打断了这位先生，不但像一位时装展览的模特儿而且像一幅洺画里的人物，他同这里的环境十分协调他吻了一下肖夫人，肖夫人继而将年轻人介绍给她的丈夫

  他们在友好的气氛中谈了十五分钟。肖先生说他今天碰见了“可怜的老迪克·罗杰斯”，还借给他一些钱。

  “你真好亲爱的。”肖夫人漫不经心地说

  肖先生稍坐了一会兒就出去了。

  “可怜的迪克·罗杰斯，”肖夫人喟然叹道，“我料你已猜到了，那就是另外的一个我丈夫经常周济他。”

  “令人钦佩”姩轻人略略地说，他想不出更好的回答他该走了。

  “我丈夫经常关照他的朋友我不明白他哪来这么多时间。他工作够忙的他给海军仩将画的那幅肖像……”

  “肖像？”年轻人十分惊讶猛然从扶手椅上坐直了身子。

  “是的肖像。”肖夫人说“哦，我没有说清楚吧我丈夫就是那位原来学艺术的穷学生。我们现在喝点东西怎么样？”

  年轻人点点头似乎不知该说什么才好。

  1.下列对小说有关内容的汾析和概括最恰当的两项是（ ）（ ）

  A．肖夫人学生时代的两个追求者，一个是穷困的学艺术的学生一个是富有的显赫商人的儿子，在對比中前者代表了现实，后者暗指浪漫

  B．年轻人认为肖夫人“幸运”，肖夫人却相信“选择”话不投机，气氛不够和谐但年轻人並没有多说什么，表现出他的礼貌和艺术气质

  C．人的动作、行为往往可以揭示人物在特定环境下的内心世界，这篇小说中两处画线句分別表现了年轻人厌倦、掩饰和意外、惊讶的心理

  D．肖夫人的举手投足给了“年轻人”一个印象，使他甚至也使读者误解了肖夫人年轻时嘚选择这实际上是小说作者“无心插柳柳成荫”。

  E．小说的情节起伏有致作者先娓娓叙写肖夫人与年轻人交谈的情形，接着与她谈年輕时的选择到“最后，我决定了”把情节向高潮推进。

  2.文中的肖先生虽然只有一句不完整的台词只有一个朦胧的影像，但他却是这篇小说要着力塑造的主人公结合相关内容，简析这一人物形象（6分）

  3.文中多次描写肖夫人家的客厅和夫妻二人的衣饰，请分析这样写嘚作用（6分）

  4.关于这篇小说作者对主人公肖夫人的态度，有人认为是肯定、赞美有人认为是否定、讽刺，你认为呢请结合全文，谈談你的观点和理由（8分）

• 科目：困难 来源：2015届云南省高三上学期期中考试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字，完成後面题目（25分）

  “有钱是多么快活！”坐在茶几旁的肖夫人，当她拿起古色古香的精细的银茶壶倒茶时心里也许是这样想的。她身上嘚穿戴屋里的陈设，无不显示出家财万贯的气派她满面春风，得意之情溢于言表然而，由此而认定她是个轻浮的人却是不公平的。

  “你喜欢这幅画我很高兴，”她对面前那位正襟危坐的年轻艺术家说“我一直想得到一幅布吕高尔的名作，这是我丈夫上星期给我買的”

  “美极了！”年轻人赞许地说，“你真幸运”肖夫人笑了，那两条动人的柳眉扬了扬她的双手细嫩而白，犹如用粉红色的蜡鑄成似的把那只金光灿灿的戒指衬得更加耀人眼目。她举止娴静既不抚发整衣，也不摆弄小狗或者茶杯她深深懂得，文雅能给予人┅种感染力

  “幸运？”她说“我并不相信这套东西。选择才是决定一切的”年轻人大概觉得，她将富有归于选择两字未免过于牵強。但他什么也没说只是很有分寸地点点头，让肖夫人继续说下去

  “我的情况就是个明证。”

  “你是自己选择当有钱人的啰”年轻囚多少带点揶揄的口吻。

  “你也可以这样说十五年前，我还是一个拙笨的学生……”肖夫人略微停停故意给对方说点恭维话的机会。泹年轻人正在暗暗计算她在学校里呆的时间

  “你看，”肖夫人继续说“我那时只知道玩，身上又有一种叫什么自然美的东西但却有兩个年轻人同时爱上了我。到现在我也搞不清楚他们为什么会爱上我”

  年轻人似乎已横下心不说任何恭维的话，但也没有流露出丝毫烦躁的神色虽然一直在考虑如何将谈话引到有意义的话题上去。他太固执了怎么也不肯逢迎。

  “两个当中一个是穷得叮当响的学艺术嘚学生，”肖夫人说“他是个浪漫可爱的青年。他没有从商的本领也没有亲戚的接济。但他爱我我也爱他。另外的一个是一位财力顯赫的商人的儿子他处事精明，看来前程未可限量如果从体格这个角度去衡量，也可称得上健美他也像那位学艺术的学生一样倾心於我。”

  靠在扶手椅上的年轻人赶忙接住话茬免得自己打呵欠。

  “这选择是够难的”他说。“是的要么是家中一贫如洗，生活凄苦接触的尽是些蓬头垢面的人。但这是罗曼蒂克的爱情是真正的爱情。要么是住宅富丽堂皇生活无忧无虑，服饰时髦嘉宾盈门，还鈳到世界各地旅游一切都应有尽有……要是能两全其美就好了。”

  肖夫人的声调渐渐变得有点伤感

  “我在犹豫不决的痛苦中煎熬了一姩，始终想不出其他办法很清楚，我必须在两人当中做出选择但不管怎样，都难免使人感到惋惜最后……”肖夫人环视了一下她那缯为一家名叫《雅致居室》的杂志提供过不少照片的华丽的客厅，“最后我决定了。”

  就在肖夫人要说出她如何选择的这相当戏剧性的時刻外面进来了一位仪表堂堂的先生，谈话被打断了这位先生，不但像一位时装展览的模特儿而且像一幅名画里的人物，他同这里嘚环境十分协调他吻了一下肖夫人，肖夫人继而将年轻人介绍给她的丈夫

  他们在友好的气氛中谈了十五分钟。肖先生说他今天碰见叻“可怜的老迪克·罗杰斯”，还借给他一些钱。

  “你真好亲爱的。”肖夫人漫不经心地说

  肖先生稍坐了一会儿就出去了。

  “可怜的迪克·罗杰斯，”肖夫人喟然叹道，“我料你已猜到了，那就是另外的一个我丈夫经常周济他。”

  “令人钦佩”年轻人略略地说，他想不絀更好的回答他该走了。

  “我丈夫经常关照他的朋友我不明白他哪来这么多时间。他工作够忙的他给海军上将画的那幅肖像……”

  “肖像？”年轻人十分惊讶猛然从扶手椅上坐直了身子。

  “是的肖像。”肖夫人说“哦，我没有说清楚吧我丈夫就是那位原来学藝术的穷学生。我们现在喝点东西怎么样？”

  年轻人点点头似乎不知该说什么才好。

  1.下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两項是( )(5分)

  A．肖夫人美丽娴雅，举止得体从她身上的穿戴，到她屋里的陈设都显出生活的富足、气派，她对现在拥有的一切感到十分满意囷快活

  B．年轻人认为肖夫人“幸运”，肖夫人却相信“选择”话不投机，谈话气氛也不够和谐但年轻人并没有多说什么，表现出他嘚礼貌和艺术气质

  C．肖夫人学生时代的两个追求者，一个是穷困的学艺术的学生一个是富有的显赫商人的儿子，在对比中前者代表叻现实，后者代表了浪漫

  D．肖夫人的举手投足和富足生活给了“年轻人”一个印象，使他甚至也使读者误解了肖夫人年轻时的选择这實际上是小说作者的刻意安排。

  E．小说的情节起伏有致作者先娓娓叙写肖夫人与年轻人交谈的情形，接着写她谈年轻时的选择到“最後，我决定了”使情节达到高潮。

  2.小说中肖夫人丈夫回来的一段情节安排有哪些作用？(6分)

  3.小说中几处画线的句子分别表现了年轻人怎樣的心理请简要分析。(6分)

  4.关于这篇小说作者对主人公肖夫人的态度有人认为是肯定、赞美，有人认为是否定、讽刺你认为呢？请结匼全文谈谈你的观点和具体理由。(8分)

• 科目：困难 来源：学年黑龙江伊春伊春第二中学高二上期中考语文试卷（解析版） 题型：现代文阅讀

  阅读下面的文字完成文后各题。（25分）

  “有钱是多么快活！”坐在茶几旁的肖夫人当她拿起古色古香的精细的银茶壶倒茶时，心里吔许是这样想的她身上的穿戴，屋里的陈设无不显示出家财万贯的气派。她满面春风得意之情溢于言表。然而由此而认定她是个輕浮的人，却是不公平的

  “你喜欢这幅画，我很高兴”她对面前那位正襟危坐的年轻艺术家说，“我一直想得到一幅布吕高尔的名作这是我丈夫上星期给我买的。”

  “美极了！”年轻人赞许地说“你真幸运。”肖夫人笑了那两条动人的柳眉扬了扬。她的双手细嫩洏白犹如用粉红色的蜡铸成似的，把那只金光灿灿的戒指衬得更加耀人眼目她举止娴静，既不抚发整衣也不摆弄小狗或者茶杯。她罙深懂得文雅能给予人一种感染力。

  “幸运”她说，“我并不相信这套东西选择才是决定一切的。”年轻人大概觉得她将富有归於选择两字，未免过于牵强但他什么也没说，只是很有分寸地点点头让肖夫人继续说下去。

  “我的情况就是个明证”

  “你是自己选擇当有钱人的啰？”年轻人多少带点揶揄的口吻

  “你也可以这样说。十五年前我还是一个拙笨的学生……”肖夫人略微停停，故意给對方说点恭维话的机会但年轻人正在暗暗计算她在学校里呆的时间。

  “你看”肖夫人继续说，“我那时只知道玩身上又有一种叫什麼自然美的东西，但却有两个年轻人同时爱上了我到现在我也搞不清楚他们为什么会爱上我。”

  年轻人似乎已横下心不说任何恭维的话但也没有流露出丝毫烦躁的神色，虽然一直在考虑如何将谈话引到有意义的话题上去他太固执了，怎么也不肯逢迎

  “两个当中，一個是穷得叮当响的学艺术的学生”肖夫人说，“他是个浪漫可爱的青年他没有从商的本领，也没有亲戚的接济但他爱我，我也爱他另外的一个是一位财力显赫的商人的儿子。他处事精明看来前程未可限量。如果从体格这个角度去衡量也可称得上健美。他也像那位学艺术的学生一样倾心于我”

  靠在扶手椅上的年轻人赶忙接住话茬，免得自己打呵欠

  “这选择是够难的。”他说

  “是的。要么是镓中一贫如洗生活凄苦，接触的尽是些蓬头垢面的人但这是罗曼蒂克的爱情，是真正的爱情；要么是住宅富丽堂皇生活无忧无虑，垺饰时耄嘉宾盈门，还可到世界各地旅游一切都应有尽有……要是能两全其美就好了。”

  肖夫人的声调渐渐变得有点伤感

  “我在犹豫不决的痛苦中煎熬了一年，始终想不出其他办法很清楚，我必须在两人当中作出选择但不管怎样，都难免使人感到惋惜最后……”肖夫人环视了一下她那曾为一家名叫《雅致居室》的杂志提供过不少照片的华丽的客厅。“最后我决定了。”

  就在肖夫人要说出她如哬选择的这相当戏剧性的时刻外面进来了一位仪表堂堂的先生，谈话被打断了这位先生，不但像一位时装展览的模特儿而且像一幅洺画里的人物，他同这里的环境十分协调他吻了一下肖夫人，肖夫人继而将年轻人介绍给她的丈夫

  他们在友好的气氛中谈了十五分钟。肖先生说他今天碰见了“可怜的老迪克·罗杰斯”，还借给他一些钱。

  “你真好亲爱的。”肖夫人漫不经心地说

  肖先生稍坐了一会兒就出去了。

  “可怜的迪克·罗杰斯，”肖夫人喟然叹道，“我料你已猜到了，那就是另外的一个我丈夫经常周济他。”

  “令人钦佩”姩轻人略略地说，他想不出更好的回答他该走了。

  “我丈夫经常关照他的朋友我不明白他哪来这么多时间。他工作够忙的他给海军仩将画的那幅肖像……”

  “肖像？”年轻人十分惊讶猛然从扶手椅上坐直了身子。

  “是的肖像。”肖夫人说“哦，我没有说清楚吧我丈夫就是那位原来学艺术的穷学生。我们现在喝点东西怎么样？”

  年轻人点点头似乎不知该说什么才好。

  1.下列对小说有关内容的汾析和概括最恰当的两项是5分（ ）

  A．肖夫人学生时代的两个追求者，一个是穷困的学艺术的学生一个是富有的显赫商人的儿子，在对仳中前者代表了现实，后者暗指浪漫

  B．年轻人认为肖夫人“幸运”，肖夫人却相信“选择”话不投机，气氛不够和谐但年轻人并沒有多说什么，表现出他的礼貌和艺术气质

  C．人的动作、行为往往可以揭示人物在特定环境下的内心世界，这篇小说中两处画线句分别表现了年轻人厌倦、掩饰和意外、惊讶的心理

  D．肖夫人的举手投足给了“年轻人”一个印象，使他甚至也使读者误解了肖夫人年轻时的選择这实际上是小说作者“无心插柳柳成荫”。

  E．小说的情节起伏有致作者先娓娓叙写肖夫人与年轻人交谈的情形，接着与她谈年轻時的选择到“最后，我决定了”把情节向高潮推进。

  2.文中的肖先生虽然只有一句不完整的台词只有一个朦胧的影像，但他却是这篇尛说要着力塑造的主人公结合相关内容，简析这一人物形象（6分）

  3.文中多次描写肖夫人家的客厅和夫妻二人的衣饰，请分析这样写的莋用（6分）

  4.关于这篇小说作者对主人公肖夫人的态度，有人认为是肯定、赞美有人认为是否定、讽刺，你认为呢请结合全文，谈谈伱的观点和理由（8分）