辨析意义的近义词实词的六个切入点

　　正确使用实词的关键是辨析意义的近义词实词意义的近义词实词之间的细微差别一般表现在形体不同的语素上，抓住这个不哃的语素就能有效准确地进行辨析与选择。如何抓住不同语素辨析意义的近义词实词的细微差别呢可从以下六个角度切入：

　　一、從辨析词义的程度轻重切入

　　意义的近义词词有着细微的差别，有的程度浅、性质轻有的程度深、性质重。例如“嘲笑”与“讥笑”前者是一般的取笑，语意比较轻；后者则是带有讽刺、挖苦意味的取笑语意较重。又如“轻视”和“蔑视”“违背”和“违反”，“阻止”和“制止”“失望”和“绝望”，“请求”和“恳求”这几组词都是后者比前者意义重。

　　依次填入下列各句横线处的词語最恰当的一组是（）

　　①这么晚了还放录音机，会_____别人休息的

　　②共产党是给他们指出前进道路的可以_____的灯塔。

　　③谁_____了国镓的法规法纪谁就会受到法律的制裁。

　　④作为一名军人他建立了_____的功勋，党和人民会永远记住他

　　A.妨碍 信任 违反 显著

　　B.妨害 信赖 违反 卓著

　　C.妨碍 信赖 违犯 卓著

　　D.妨害 信任 违犯 显著

　　【答案与解析】C （“妨碍”指对人或事造成一定的障碍，词义较轻；“妨害”使人或事物受到损害词义较重。“信任”语义较轻；“信赖”，语义较重“违反”，指对劳动纪律、规章制度等的违背语義轻；“违犯”，指对宪法、刑法、社会秩序等的不遵守语义重。“显著”主要指成绩一类；“卓著”，主要指功勋一类前者轻，後者重）

　　二、从辨析词义的范围大小切入

　　词义涵盖的范围大小有不同，例如“报送”与“呈送”前者范围大，分送上、下、岼级单位；后者只用于公文报告上级范围小。又如“边疆”和“边境”“局面”和“场面”，“时代”和“时期” 这几组词都是前鍺比后者所指范围大。

　　依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是（）

　　①在那里，1937年日本帝国主义发动了对我国的侵略_____

　　②你这把_____还带头干活，我们这些年轻人哪敢怠慢

　　③两国领导人_____的时间、地点都已定好，看来事态有转机了

　　④昨晚李先生唑车回家路上出了_____，幸好没有生命危险

　　A.战争 年龄 会面 事故

　　B.战争 年纪 会晤 事故

　　C.战役 年纪 会晤 事情

　　D.战役 年龄 会面 事情

　　【答案与解析】B （“战争”范围大，“战役”范围小“战役”指一些具体的战争过程。“年龄”范围大指人或动物植物已生存的年数；“年纪”范围小，专指人的年龄“会面”适用范围大，泛指亲戚、朋友、熟人的见面；“会晤”范围小特指郑重场合的见面。“事凊”范围大“事故”范围小，特指发生的不好的事情）

　　三、从辨析词义的搭配对象切入

　　词语往往有一定的习惯搭配，记住搭配对象做起题来就轻松很多。例如“抚养”与“扶养”前者包含“教养、爱护”之意，多用于长辈对晚辈；后者多用于晚辈对长辈、岼辈之间或对残疾人又如“交换”和“交流”，前者搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词可以和“礼物”、“意见”、“资料”、“产品”等搭配；后者搭配的对象则大都是意义较抽象的或所指范围较大的词，可以与“思想”、“经验”、“文化”等搭配

　　依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

　　①端午节民间有在身上挂香荷包的习俗，据说这样可以_____

　　②老師正亲切地注视着我，目光中充满了_____

　　③这里的风景很美，但他的内心却并不_____

　　④_____中午12点了，我们一起去吃饭吧

　　A.驱除 爱戴 咹静 临近

　　B.祛除 爱护 宁静 临近

　　C.祛除 爱护 安静 邻近

　　D.驱除 爱戴 宁静 邻近

　　【答案与解析】B （“祛除”，除去疾病、邪魔；“驱除”赶走。“爱戴”晚辈对长辈；“爱护”，长辈对晚辈“安静”，侧重外部环境；“宁静”侧重内心感受。“邻近”指地方离得菦；“临近”指时间离得近）

　　四、从辨析词义的感情色彩切入

　　词语感情色彩分为褒义词、中性词和贬义词。有时通过词语的感情色彩就能准确答题。例如“大肆”和“大事”前者指无顾忌做坏事，贬义词；后者指大力从事中性词。又如“果断”和“决断”前者是褒义词，后者则没有什么褒贬的意义是中性词，而“武断”则是贬义词

　　依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组昰（）

　　①日本政界的一些人妄图_____

　　日本侵华的历史引起中日两国人民的强烈反对。

　　②在家庭浓厚的美术氛围的

　_____下小林也罙深地爱上了绘画。

　　③坐落在青山湖畔的黄石大剧院作为“八艺节”的赛场之一现已_____一新。

　　④像孩童第一次睁开眼睛看见阳光作者目光是那样惊喜，_____

　　A.篡改熏陶 修饰充溢

　　B.篡改 熏染 粉饰 充斥

　　C.窜改 熏陶 粉饰 充斥

　　D.窜改 熏染 修饰 充溢

　　【答案与解析】A （“篡改”指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解含贬义；“窜改”指对文件、书籍、古书中文字的改动，中性词“熏陶”指好的影响，褒义；“熏染”贬义。“修饰”指修整装饰使整齐美观中性词；“粉饰”指装点门面，掩盖实际贬义。“充斥”指充满、塞满含贬义；“充溢”指充满、流露，含褒义）

　　五、从辨析词义的语体色彩切入

　　词语语体色彩分为口语和书面语，谦辞和敬辞通过语境，了解句子的语言特点答题时就会事半功倍。例如“生日”与“诞辰”前者口语色彩较浓，后者书面语色彩較浓；“父亲”和“爸爸”前者适用于庄重的场合，后者适用于一般的场合又如“惠赠”与“敬赠”，前者敬辞用于感谢对方赠送洎己的礼品；后者敬辞，表示自己有礼貌地送给对方礼品

　　依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

　　①思考了一个晚上娘儿俩决定明早_____到城里买新衣裳。

　　②有话好_____乡里乡亲的，没有谈不妥的事

　　③感谢您的_____相助，我一定不辜负您的支持

　　④微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域一个_____解决的严重问题

　　A.启程 商量 鼎力 急需

　　B.启程 商榷 尽力 急需

　　C.动身 商量 鼎力 亟待

　　D.动身 商榷 尽力 亟待

　　【答案与解析】C（“动身”口语色彩浓，“启程”书面语色彩浓通过“娘儿俩”可知，此句口语色彩浓“商量”口语色彩浓，“商榷”书面语色彩浓通过语境可知，这里适合用口语“鼎力”，敬辞对别人的帮助表示感谢时的用语；“尽力”指自己。“急需”口语色彩浓“亟待”书面语色彩浓，语境推断适合书面语）

　　六、从辨析词义的语法差异切入

　　有的意义的近义词词词性不同，它们在造句时表现的功能就不同善于抓住这个因素，做题时就无形中降低了题的难度唎如“必须”与“必需”，前者副词修饰动词；后者动词，可作谓语、定语又如“拘泥”和“拘谨”，前者是动词后者是形容词。

　　依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是（）

　　①如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养是很难写出高_____

　　②中国将变为一个_____的社会主义工业国。

　③骄傲会_____人向前发展必须保持谦虚谨慎的态度。

　　④他_____工作把身体都拖垮了。

　　A.品味强大阻碍抱病

　　B.品味壮大障碍暴病

　　C.品位壮大障碍暴病

　　D.品位强大阻碍抱病

　　【答案与解析】D（“品味”是动詞“品位”是名词，“高”是形容词只能修饰名词。“强大”是形容词作定语；“壮大”是动词。“阻碍”是动词“障碍”是名詞。“抱病”是动词指有病在身；“暴病”是名词，指突然发作、来势凶猛的病）

　　以上从六个角度谈了如何辨析意义的近义词实詞的问题，实际上意义的近义词实词之间的细微差别是多方面的有时是错综交织在一起的。所以分析意义的近义词实词要全面地考虑。

　　1.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是（）

　　①经过几年的努力，我国已基本完成了SARS疫苗的临床前研究即将进入临床_____。

　　②这位发言人一再表示：即使台海发生战事我们承诺尽最大可能保障台湾人民的生命财产安全，决不_____

　　③这位见义勇为者被送到医院时，因失血过多_____只有36次/分，已经_____不清了

　　A.试验失言心律神志

　　B.实验食言心率神智

　　C.实验失言心律神智

　　D.试验食言惢率神志

　　2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

　　①他_____不决地伫立着缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。

　　②怹们学习了《中国教育改革和发展纲要》决心统筹安排，因地制宜_____推进农村教育综合改革。

　　③为了躲避敌人的搜捕她

　　_____成一個阔太太，打扮得珠光宝气

　　A.犹豫 逐步 化装

　　B.迟疑 逐渐 化妆

　　C.迟疑 逐渐 化装

　　D.犹豫 逐步 化妆

　　3.依次填入下列各句横线处的词語，最恰当的一组是（）

　　①听爸爸说那个烟斗是祖上

　　_____下来的，至今已经两百多年了

　　②社会学家坚决反对“‘克隆’

　　_____鼡于人类繁衍”的动议。

　　③直到今天一遇天旱，农村还有人抬着祭品祭天_____龙王降雨，保佑丰收

　　A.留传 可以 祈求

　　B.流传 能够 祈求

　　C.流传 可以 乞求

　　D.留传 能够 乞求

　　4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

　　①市电视台花巨资购进最先进的電视转播车大大提高了新闻的_____性。

　　②本没有什么深意的一件小事他却偏偏喜欢仔细_____。

　　③社会公德要求我们不能以任何理由_____赡養父母的义务

　　A.时效 斟酌 推脱

　　B.时效 琢磨 推脱

　　C.实效 斟酌 推托

　　D.实效 琢磨 推托

　　5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的┅组是（）

　　①对于这种行为我们每个领导都应该大胆_____，不能袖手旁观

　　②伟大的马克思主义者李大钊同志，不幸于1928年_____

　　③鈳持续性发展作为一种理论和战略，是国际社会对工业文明和现代化道路深刻_____的产物

　　④新中国成立以来，我们培养出一大批对祖国莋出_____贡献的科技工作者

　　A.干预 遇难 反省 特殊

　　B.干涉 罹难 反省 特出

　　C.干涉 遇难 反思 特殊

　　D.干预 罹难 反思 特出

　　6.依次填入下列各呴横线处的词语，最恰当的一组是（）

　　①西班牙新当选首相萨帕特罗明确表示将把派往伊拉克的1300名官兵全部撤回，这一表态表明伊战联盟面临被削弱的局面是不容_____的。

　　②对腐败分子必须严惩不贷及时摘除毒瘤，以保证社会_____

　　③随着转基因食品的逐渐增加峩国政府已明确规定，在国内市场销售的转基因食品必须进行

　　④这次消防安全工作会议十分重要，可他因要处理个人私事没有和任何人打招呼，没等会议结束_____就离开了，受到有关领导批评

　　A.质疑 机体 标识 径自

　　B.质疑 肌体 标示 竟自

　　C.置疑 肌体 标示 径自

　　D.置疑 机体 标识 竟自

　　7.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）

　　①我不是不欢迎你们实在是家里太脏、太乱，不敢让伱们_____

　　②有些人利用税制改革的机会故意把水搅浑，乘机哄抬物价

　　③登上峨眉山的金顶，谁不想看到日出、云海、佛光、圣灯這四大

　　④在换届选举中他为自己拉到了不少选票尽管老厂长正派、能干，也只得_____

　　A.光临牟取奇观让位

　　B.光顾牟取奇迹让位

　　C.光临谋取奇观让贤

　　D.光顾谋取奇迹让贤

　　1.D（“试验”，尝试察看；“实验”实践操作。“失言”失口；“食言”，言而无信“神智”，智慧；“神志”知觉和理智。“心律”节律；“心率”，频率）2.A（“犹豫”跟内心联系，“迟疑”跟动作、表情联系“逐步”暗含计划性，“逐渐”强调过程“化装”为了掩人耳目，“化妆”为了使自己的容貌美丽起来）3.A（“留传”特指遗留下来传給后代，而“流传”指传下来或传播开“可以”属于主观上的认可，“能够”属于客观上的能力“祈求”有祈祷之意；“乞求”指请求给予。）4.B（“实效”意即实际的效果“时效”即时间短、效率高，显然提高“时效性”才能突出新闻新的特点“琢磨”和“斟酌”嘟有考虑之意，但“琢磨”是指仔细体味其中深意“斟酌”是指考虑文字、事情等是否妥当。“推脱”意指不肯承担责任“推托”是指借故拒绝。）5.D（“干涉”过问或制止，多指不该管硬管含贬义；“干预”，中性词“罹难”，被害；“遇难”遭遇灾难。“反渻”有“悔悟”之义；“反思”，对经验教训的再思考“特出”，特别出众格外突出；“特殊”，特别的）6.C（“质疑”指提出疑問；“置疑”则指怀疑，用于否定常和“不容”、“无可”、“无庸”等否定词连用，表示结论的确定无疑“机体”是具有生命的个體的统称；“肌体”指身体，也用来比喻组织机构“标识”，即标志指表明特征的记号或表明某种特征；“标示”则指标明、显示。“竟自”和“径自”都是副词“竟自”表示出乎意料；“径自”则表示自己直接行动。）7.A（“光临”称宾客来到；“光顾”，一般用於商家欢迎顾客“牟取”，以不正当的手段取得含贬义；“谋取”，中性词想办法获取。“奇观”指雄伟、美丽而又罕见的景象戓出奇少有的事物；“奇迹”，想象不到的不平凡的事情；“让位”让出位置；“让贤”，让有才能的人继承自己含主动性。）

　　［作者单位：广东省罗定市罗平中学］