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第三方登录：2015年8月28日乐趣也是正能量你是一个有乐趣的家长吗？？现在非常流行“正能量”这个词，这里想借这个流行词，说说很久以来总是萦绕我心头的这件事。这件事以很多种方式萦绕心头：有时写完一篇文章，最后总觉得意犹未尽，总想补一句：哦，其实，我非常想跟大家开开玩笑，或者说点更有想象力的话！衷心希望我没有把大家给‘无聊’了！请大家自觉找个笑话或者好玩的小说看看，以恢复常态！潜意识里，我似乎总为自己文章乐趣指数不足而深感愧疚。同时，我自己也急需抛开一切，给自己补充这个正能量。还有时，跟朋友聊孩子问题，一个比较明显的感觉是，很多时候，我们家长不是方法和理念不够，只是游戏力不足。当然不是说游戏力能解决一切教育问题，共情、 规则、严厉、讲道理等等都要有，但是很多情况下，好玩、趣味，是被我们忽略的一个重要的教育元素。这不仅对幼儿是如此，对任何年龄段的孩子、乃至对成人， 都是一个道理，只是这个趣味的表现形式不同而已。平时跟周围的人打交道办事，也常常感到正经的时刻过多，跳脱、闪光的好玩时刻太少。电视我很少看，感觉那是乐趣比较枯竭的一个平台。网上偶尔能遇到有意思的事，碰运气了。现在倒是孩子常常能给我带来意外的乐趣，这个要深表感谢。再就是，我每天都努力挤点时间看两眼有意思的书，或者利用边角料时间去胡思乱想，这样才觉得比较对得起自己……谁愿意每天吃“压缩饼干”？每日的纯正事，仿佛就是压缩饼干、压缩食品，可能营养价值够了，但口感价值谈不上，吃完了难免心有不甘，懊悔丛生，饥饿感犹存，总像没吃饱。趣味少的纯正事做多了，会觉得心里开始亏空。对孩子来说，想必这个感觉要翻好几倍吧。家长的教育、学校的学习，即便再正确，如果其中少了乐趣，那就会变成消耗人的负能量了。消耗到一定程度，孩子就本能地开始自我保护了，变成所谓的刀枪不入、盐酱不进。可见，仅有正确，这是不够的，还要有趣味。仅有左脑、理性、知识，等等这些坚硬的东西，是不够的。如果一定要排序，那么，我倾向于认为右脑、感性、想象力 创造力这些有弹性的、灵动的种种，要优于左脑、理性和知识。正如爱因斯坦所言：“想象力比知识更重要，游戏比说教更有效”。好吧，后半句是我编的。关注心灵的教育那天看一个视频，里面有对中国、印度和美国的高中生生活的记录，看后我很受刺激。那里面中国高中生的样子同我上学时几乎没有改变！我得承认，上完高中，我是个在心理上严重营养欠缺发育不良的人。我记得高考结束第二天，我在家里把齐秦的第一张专辑放得震天响，跟着大声唱，都把我妈吓着了，她说从没见过我这样，从来不知道我还有这样的爆发力。现在的成年人常说，你看你长大了不也挺正常吗，我想这是因为没有比较，所以完全不清楚自己究竟错过、缺失了多少！我们的心理，补了很多年的干粮，错失了很多年的蔬菜水果。长到高中毕业，我们的心灵干枯僵硬，缺少灵动、弹性、光泽和水分。用这样僵硬脆弱枯干的心，去过剩余的一生，自然勉为其难，问题多多。这些不必多说，大家都有体会。问题是——我们清楚自己是怎样长大的，现在，我们计划让孩子们怎样长大呢？如果不去做调整和改变，那么我们的孩子长大了依旧会心理发育不良。又有次听说一位麻省理工的优秀中国留学生疑似自杀身亡。她在博客里说，“在哈佛上暑期班，一样年纪的美国上层阶级的女孩子，不论是白人还是华人，都要比我成熟和老练很多。”“在麻省理工商学院，跟世界的高级人才比，我唯一的优势就是一口流利的中文……同学们不光工作认真勤奋，并且十分高效和考虑周全。不光学业和工作的专业程度让我无法胜出，而且我发现他们很会说话和做人。他们知道什么时候该说什么，知道如何不动声色地达到他们的目的。”这是典型的不均衡的发展所致的教育悲剧——一个年轻人在人格和心理都营养不良发育走形、尚未得到修正补足时，恰巧被放进大环境里有了比较，这种比较引爆了所有那些有待疗愈的潜在问题……这样的孩子是怎样长大的呢？我们不难想象得出。在她背后，有整整一代人有着类似的状况和问题。并且，这样的情形还在继续。现在刚刚上小学的孩子们，有多少仍然以同样的方式在长大！在网上看到一个贴子，讲一位爸爸怎样有技巧且有耐心地辅导孩子把成绩提升上去，看完我感慨小学教育问题真多。这些技巧虽然很好，但它只是让枯燥的学习过程变得稍微好过一点（当然这已经强过打骂催逼高压管教了），并没有创造出真正的对于学习的兴趣。我们不只需要各种好玩的监督和奖励机制，我们最最需要的，是如何能让孩子自己愿意去学——为了自己的好奇和痴迷，而不是为了酬谢家长的宽宏和恩慈。家长的劲头不只要用在提高成绩上，还要用在其他各方面。全面的发展、兴趣和激情和动力的萌动、心灵的滋润，这些比成绩排名重要无数倍！事实上，我希望我女儿的老师不要在她小学阶段告诉她班级排名，我希望老师能每天给我发个表，检查她今天是否哈哈大笑过、是否有进步、是否跟大自然有过对话、是否有一些有意义的新想法新探索新发现、有成就感、做过白日梦、见闻到了有趣的事情、帮助过了别人、做过一件让周围变得更好的小事……让她自己填写， 我签字！这些，相信很多人都会认同，但是都会觉得这不现实，因为有应试教育。我想，私下里（就是我们大人之间聊啊），我们可以把学校的学习比作一项你不得不做的工作。你会怎样对待这个工作呢？我们会尽量想办法把它做好，想办法在其中制造乐趣，并且力争把工作做出意义来。但是如果这个工作对健康损害太大，会引起疾病或者过劳，那么我们就要适度地应付以保护自己，我们宁可少挣点钱、得罪点上司，也不会明知有严重辐射或者会导致肺病，也全力以赴去完成指标和定额。我们知道钱可以再挣，身体搞坏了得不偿失，留得青山在不愁没柴烧，人生的路还长……我们家长对待应试体制下的学校学习，也就是这样吧。学校给孩子每天喂很多干粮补品，我们告诉孩子，饮食要均衡，能吃多少就吃多少，别撑坏了小胃，小胃还要为你服务一辈子呢，再吃点蔬菜水果吧，什么五谷杂粮都吃点吧！所以，对孩子的教育，不要只关注他的知识和成绩，只训练他的左脑，更要关注他的右脑、他的身体、关注他的心灵。心灵的活力是孩子长成健康的大人的保障。问渠哪得清如许，为有源头活水来。（这里再补充一个旁证：有一本曾被奥普拉推荐过的畅销书《未来在等待的人才》，书中预测，未来我们将步入一个感性时代。简单地说，这个时代需要的人才要有这几种关键能力：重设计、会讲故事、会整合、有人性关怀、会玩乐、重视意义。所以，只顾眼下的成绩和学校名头，实在是太短视的做法。）乐趣的土壤本来只是想讲乐趣的，讲到教育似乎扯远了。再回来接着说乐趣。这里笼统说的乐趣，或许包含了很多：会玩、幽默、想象力、游戏力等等，这些究竟来自哪里呢？我们大人怎样能多一些这种“乐商”和“玩商”？怎样培养孩子呢？它的土壤是什么？我想，所谓的乐商和玩商，大概跟这些有关：真实、轻松空闲、自信自足、安全感；和这些无关：伪装掩饰、压力、匮乏、恐惧担忧。打个比方，这就好比你很难瞪圆了眼睛去打哈欠或者哈哈大笑，因为这是两个相反方向的状态。比如说，真实、真诚，这是其中的一个元素。任何一个笑话、好玩有趣的事、想象力充沛的故事，里面都蕴藏着某种真相。人们会为真话而喝彩、为真诚的态度所打动、为里面的真实而发出会心的笑。当我们伪装掩饰时，我们就用光了能量，没有富余的精力可以用来支撑乐趣。所以，我们对自己和孩子，如果能接纳包容，允许错误和失败的出现，敢于面对自己的瑕疵和尴尬，那我们就可以成为一个比较真实的人，就会习惯有诚意地去生活。这种真实和坦诚，会让我们无比轻快，会帮助心灵轻盈地飞翔。再说轻松空闲。乐趣的产生需要空间，就好比我们种地要翻土松土，压得过紧的土壤无法让植物生长。历史上的欧洲，咖啡馆的盛行促进了文化艺术的迅猛发展，因为在那样的空闲时空里，众多智慧的头脑都放松下来，聚到一起，思想碰撞，产生化学作用……我们还常常听说，灵感往往产生在洗澡、走路等休闲时间。其实这很好理解——当人脑不是在按照程序紧张地工作时，脑子里的各种念头、潜意识就都活跃起来，并且都混在一起，好像开个大party一样，这时，来自不同部门的念头就相识、交汇组合，产生了新的灵感……所以，给自己和孩子一定要多多留些空间，这不仅能让我们有机会去接触有趣的事物，得到熏染，更能让我们的脑子里经常开party。party 开多了，大脑就变得更加活跃有趣。自信自足和安全感，这些恐怕是最重要的土壤。其实这个我们也都有体会：敏感自卑的人，他不但不会自嘲，你基本跟他开不得玩笑，他甚至听到笑话都比较不容易笑，似乎他的心都被担忧和自卑坠住了。有时我接触一个机构或组织的人，如果发现这里隐隐地有很多禁忌，让人不敢乱说话乱打趣，一切都过于严肃，我就会生出很多怀疑，觉得这里脆弱虚空，缺乏健康氛围和安全感。一个家庭也是一样，如果玩笑、玩闹很多，我想这个家庭一定是比较健康、比较有安全感的。过去翻看《庄子》时，看到很多好笑处，觉得他老人家真是个有趣的人！他跟骷髅对话，拿骷髅当枕头睡觉，跟朋友惠子有各种逗乐子，让影子互相说话，还时不时 把儒家人物拽进来恶搞一下。自己连米都吃不上了，跟人要米吃，被拒，还讲故事来说理。生活过得穷困潦倒，却不妨碍他有无数奇思妙想。正像那天看到的一句话：“有人居无定所却安然生活，有人却在豪宅别墅里整日逃亡。”庄老这样顽皮，或许跟他有着极致的安全感有关系。他认为，人的身体只是外物临时凑合而成，死生就如同昼夜或季节的变换一样，所以，是身上长个肉疙瘩还是生命终结，都不是什么大不了的事情。更何况，人类也不过是无数物种之一，九牛一毛的地位，就别拿自己太当回事了。在一篇讲众人吊唁老子的文中，他在讲了为什么不必做作地痛哭之后，最后说一句：“指穷于为薪，火传也，不知其尽也。”——火把的燃烧是有尽头的，而火本身却可以传下去，没有穷尽的时候。人死了，不过是回到宇宙自然中去了，有什么可哀痛的呢。有这样的安全感，还有什么能坠住他的心呢。（反过来，大概也是成立的吧——或许相比理性严肃，玩乐，几近道矣！）所以，要想有玩商、乐商，就要学会别拿事情太当真、太当回事了。钱，就当是游戏里的分值、虚拟的游戏币（其实谁说不是呢）；孩子的哭闹欢笑，也只是他成长过程中的一呼一吸；你的形象和面子也并不重要，因为不论别人怎样了解你，他也只是盲人摸象不得要领，你又何必太在意他们的评价呢；对成绩学历名校，也不必看得过重，我们对孩子的人生真的那样没有安全感吗……只有在安全轻松的心境里，我们才能独具慧眼，看到生活中更多的乐趣。而当我们在乐趣上能自己自足时，我们就是比较富有的，因为我们顺便就给这个世界制造出一种特殊的财富——欢乐。所以啊，综上所述，乐趣也是正能量，同意就请自觉转发！如果您觉得文章好，可以到本页末尾处，用赞赏的方式表示支持，谢谢~~喜欢分享请罗玲的空间
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