公路上有三条支路通往小明滚出去第一季家,它们的长度分别是125米207米112米其中一条支路与

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-30 07:46 标签： 小明滚出去全集
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同学们在探究“并联电路中干路的电流跟支路电流的关系
同学们在探究“并联电路中干路的电流跟支路电流的关系”时，小明所在小组的同学选用了两个“2.5V&0.3A”的小灯泡，并利用如图所示的器材进行实验．（1）用笔画线作为导线连接下面的实物，用电流表测量干路电流，其大小约为0.5A．&A点的电流IA/A0点的电流IB/Af点的电流IC/A第一次测量0.270.270.54第二次测量0.200.204.44（2）小组同学用以上器材做了两次实验，记录的数据如上表所示．在对数据进行分析和论证时，小明认为该实验应有如下结论：①并联电路中各支路电流都相等；②干路电流与支路电流的关系为I干=nI支．（n为支路条数）其他同学认为以上结论是错误的，请你说明小明错误的原因是用了规格相同的小灯泡．（3）为了得到正确的结论他们更换了新的器材重新进行实验．他们更换的新器材是：规格不同的小灯泡．这时又有同学提出可以添加一个滑动变阻器连接在干路上，添加此器材的好处只移动滑片可以达到多测几组数据．（4）根据他们最终的探究得到的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．
探究串并联电路中的电流特点实验；串、并联电路的设计．
（1）由题意可知，两灯泡并联，电流表在干路上测干路电流，注意电流表的量程，再与电源、开关串联即可．（2）从实验数据看，小组的数据比较特殊，所以小组用的小灯泡规格是一样的，这样得出的结论会很片面．（3）在实验研究过程中，为了避免数据的片面性，要用两个规格不同的小灯泡做实验；添加一个滑动变阻器连接在干路上，可以通过调节滑动变阻器的阻值改变电路中的电流，达到多次测量的目的．（4）根据串联电路的电流特点回答实验结论．
解：（1）两灯泡并联后，与电流表、电源、开关串联即可，注意电流表的量程为0～0.6A，且电流从正接线柱流入负接线柱流出，如下图所示：（2）小组的结论是在规格相同的小灯泡情况下得出的结论，偶然性较强，得出的结论不具有普遍性，故结论是错误的；（3）探究实验，通过实验现象或实验数据得出结论，应该采用多次实验，多组数据，得到的结论猜的科学的．探究并联电路的电流特点时，一定采用相同规格的灯泡、不同规格的灯泡、不同的用电器进行多次实验；添加一个滑动变阻器连接在干路上，可以通过调节滑动变阻器的阻值改变电路中的电流，达到多次测量的目的．（4）并联电路的电流规律为：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．故答案为：（1）如上图所示；（2）用了规格相同的小灯泡；（3）规格不同的小灯泡、只移动滑片可以达到多测几组数据；（4）在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．
要解决此题，需要掌握并联电路的电流特点，干路电流等于各支路电流之和．若实验过程中所用的小灯泡规格相同，则会得出支路电流相等的错误结论．
同学们在探究“并联电路中干路的相关试题（2009o本溪）图甲是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图．
（1）①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是电压表：，电流表：．
②图甲中有一根导线接错了，请在错误处画“×”，并在图上改正．
（2）改正错误后，测量了几组电压和电流的值如图表：
分析数据得出的结论是：．
（3）用这个电路还可以测小灯泡的电阻，将定值电阻换成一只标有“2.5V”的小灯泡，闭合开关后当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙，则小灯泡正常发光的电阻是Ω（保留小数点后一位数值），图丙是小灯泡的U-I图象，请你说明为什么电流与电压不成正比？．
（4）小明又发现了一种能测出小灯泡正常发光时电阻的方法，他设计的电路如图丁所示，其中表示标准电阻箱（阻值变化范围是0～9999.9Ω）．（提示：图中的选择开关，可掷向A．B．C．D四档，当选择开关掷向A档时，1、2两支路同时接通）请你帮他写出主要的实验步骤：；
小明知道了小灯泡正常发光电阻，还利用这个测量结果计算出小灯泡的额定功率，其表达式为P额=（用符号表示）
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜：新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问【探究名称】探究并联电路中电流的关系
【提出问题】如图所示的并联电路中，流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】
（1）按图示连接电路；
（2）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入右表；
（3）我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．方法一：改变电源电压&&&方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）
A处的电流IA
&B处的电流IB
C处的电流IC&
【分析与论证】（1）在拆接电路时，开关必须；
（2）上面设计的表格中存在的不足之处是：；闭合开关后右图中的实验现象说明
（3）表格补充完整后，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于
（4）多次实验的目的．
提 示 请您或之后查看试题解析 惊喜：新移动手机注册无广告查看试题解析、半价提问（2010●长沙）小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：（1）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：
A处的电流IA
B处的电流IB
C处的电流IC
第一次测量
第二次测量
第三次测量
0.55（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量，方法一：改变电源电压方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题．在拆接电路时，开关必须，上面设计的表格中存在的不足之处是；表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法来进行的，实验的结论是：并联电路中干路的电流等于．
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