班主任技能大赛心得体会
作者: & 唐
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&&& 2014年5月，我代表安平学校中学部参加了&营口市班主任技能大赛&，比赛分为两项进行：第一轮，笔试；内容是有关教师的专业技能和业务素质等方面的内容；第二轮，面试，现场抽签即兴演讲。演讲的题目是&如何做一名优秀的班主任。&各位教师侃侃而谈，妙语连珠，真的让我大开眼界&&
&&& 参加了这次比赛，我受益匪浅，也给自己好好地上了一课，通过这次活动，我展现了自己，挑战了自己，超越了自己，同时也让我找到了与其他老师的差距，我看到了自己工作的不足，今后在工作中要从小事做起，教育学生讲究方法，注重策略，下面我就这几点谈谈感受。
一、要爱每一个学生
&&& 作为一名教师，应该有博爱的胸怀，真正做到&有教无类&和因材施&爱&。对优秀生要严爱，在肯定他们优点的同时，采用提醒的语言实事求是地指出他们的不足；对中等生要厚爱，在课堂上多给他们展示自我的机会，在班级管理中让他们承担更多的工作，帮助他们树立自信，挖掘自身的潜能；对落后生要宽爱，面对差生，教师应认识到他们的差只是暂时的，教师要尊重他们，认识到他们还有很大的发展空间，为他们搭建一些崭露头角的舞台，使他们从多方面体验到成功的快乐和自身的价值。
二、提高自身素质，具有独特的魅力形象
&&& 班主任的一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。班主任应该具有其独特的魅力，成为教育战线上的魅力形象大使。班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用，因而班主任要乐观、活泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。
三、善于激励学生
&&& 有句话说：你的教鞭下有瓦特；你的冷眼下有牛顿；你的讥笑中有爱迪生。因此，在教育学生中少批评、惩罚，多去发现学生的&闪光点&，给予肯定和鼓励。另外，集体性的奖励要多应用，心理学研究表明：人们都希望自己能置身在一个优秀组织，并且希望成为这个组织的优秀分子。集体性奖励不但能够激发学生的集体荣誉感，强化学生的集体意识，而且能教育和影响每一位学生。有位教育家讲过：&教育了集体，团结了集体，加强了集体以后，集体自身就能够成为很大的教育力量。&所以一个优秀的班集体就能激励学生，使他们不断争取一个又一个的成功。
四、营造宽松和谐的魅力班级
&&& 班级应该是有个性的，独特的。一个好的班级评判标准，不光在成绩的高低，名利的多少上，更应该是看在这个快乐成长的园地里，老师，学生是不是都感到幸福，快乐。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务。一个魅力班级的文化建设是重中之重。教会学生设计&家&，让班级拥有家的温馨。开展丰富多彩的班级活动，引导班级中的每个成员都来为这个大家庭出谋献策，培养班级主人翁意识。集集体的力量，科学管理班级，共同开创宽松和谐的魅力班级。
&&& 以上是我在参加班主任技能大赛的几点心得体会。实践出真知！相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我将继续努力学习，更好地投入到工作中。
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耀谷杯全国手工焊接达人赛感想怎么写？急求
提问者采纳
楼主，对于“耀谷”杯 全国手工焊接达人赛我只了解举行的时间与此次举行的目的及赛程，没有参加，实际情况如何不太清楚，所以我以平常写感想的手法给你写个概要，你再在此基础上根据你实际参赛的情况进行修改一下，具体的请见下面。尊敬的各位领导、XXXXXXXX（因不知你的感想针对什么群体，所以得你根据实情进行补充）本人非常荣幸于日参加了由人力资源和社会保障部-中国就业培训技术指导中心主办，上海耀谷管理咨询有限公司承办的2011 “耀谷”杯 全国手工焊接达人赛。本次比赛共有XX个参赛单位，XXX个参赛选手参加。比赛内容有团队赛与个人赛，包括理论知识考试和实践操作考试两部分，评出优胜团队和个人。并有幸运抽奖，所有参与活动的人员，都有机会赢得幸运大奖。同时大赛还设置了智力大抢答，考核手工焊接基础知识。通过参加此次比赛，本人有如下感想与各位分享：1．平时就要练就扎实的基本功和娴熟的技巧
俗话说，“台上一分钟，台下十年功”。要想提高技术水平，一定要练好基本功，熟练掌握操作技巧。基本功与操作技巧的修炼主要途径是勤学苦练，即：“嘴勤、眼勤和手勤”。“嘴勤”就是遇到不懂的就要向能者请教，只有这样才能学到真本事；“眼勤”就是要多看师傅及同行高手的焊接手法与技巧，取长补短；“手勤”就是要多练习，多实践，熟练操作技能与技巧，并且不断总结与提高，对技艺精益求精。2．认真做好赛前准备工作
俗话说，“预则立，不预则废”。参赛前必须要拟定一个迎接比赛的培训计划，计划中要列出何时进行什么样的培训，如何获得上级的支持，而让计划能顺利进行，从而真正的达到计划进行培训及练习。
在进行参赛项目练习中，一定按规定要求去做。比如，焊接位置的高度、采用的焊条直径、接头能否修理（一般只允许用手动工具，比如榔头、扁铲、锉刀等）等。要牢记每个项目、每层或每道所采用的焊条直径、焊接电流大小的范围。特别要掌握好比赛用时，一定在规定的时间内焊完试件，否则该项不能得分。这些事项参赛选手一定切记。
选手一定要明白技术比武与焊工取证考试存在着很大的差别。技术比武是按焊缝内外质量，分若干个小项来累计计分的；取证考试是按焊缝内外质量是否符合标准（不允许有超标项存在），作为最后判定该项目是否合格。也就是说，技术比武试件允许有超标项，不会使整个工件报废不得分，这就要求参赛选手在比赛中一定注意每个小项尽量取得高分，当出现一两个小项没焊好，也不必灰心丧气，一定把后续的每个项目焊好，也会有希望取得好成绩的。4．不断积累临场实践经验
临场实践经验相当重要。一个临场经验丰富的选手在比赛中面对不同型号的焊机、不同厂家的焊条，且当焊接位置高度有变化时，特别是焊接过程不顺手（如焊条偏吹）或出现问题时，都会遇事不慌，从容应对。具有较强的应变能力，才能在压力强大的赛场中赛出好成绩。如果缺少比赛经验，一遇到问题时就会手忙脚乱而束手无策，影响技术水平的正常发挥。临场经验获得的渠道是：向参加过比赛的焊工请教，了解在比赛时应注意哪些问题，易出现哪些问题，重点应解决好哪些问题。在有条件和有机会时应积极参与观摩各类焊接技能比赛，最好能亲自参加一些赛事。以增加和积累临场的实践经验，为以后参赛丰富自己的实战能力。总之，我们要想能在参赛中有好的成绩，能够为单位和个人争取荣誉，那么我们平常的时候就得练好兵，只有应有的技能水平达到了一定的水平，调整好了参赛心态，取得好的成绩是没有问题的。以上希望对楼主有所帮助。
提问者评价
嗯，知道了，很感谢你
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出门在外也不愁技能竞赛获奖感言
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技能竞赛获奖感言
非常感谢论坛给我课堂外良好的学习场所，感谢max老师和裴大哥的教导和鼓励，谢谢大家！ 第一届全国大学生地质技能竞赛在成都理工大学隆重举行。有来自中国地质大学（北京）、中国地质大学（武汉）、北京大学、吉林大学、中山大学、中国矿业大学、中国石油大学（北京、华东）、山东科技大学、长安大学等24所著名高校和江西应用技术职业学院等2所高职院校在内的61支参赛队共计183名选手参加比赛。在为期两天的竞赛中，我们与本科生同台竞技，我队（黄宇兵、罗智勇、张育芳）在地质标本鉴定项目中荣获二等奖（总成绩名列第三，二等奖中名列第一）。 当得知获奖时我内心充满了喜悦和自豪，但是现在，我更多的感觉是一份责任和压力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三个月中，老师花了非常多的血教育我们，他们抽着自己紧少的时间来给我们备课，然后每天给我们无私的培训，有时请优秀学长给我们讲解Mapgis软件操作及做经验交流。在培训期间老师给我们提供了最好的后勤服务，还给我们学习之处总结出了很多非常宝贵的实战经验，此外，不光把我们引进了地质之门，还经常请我们吃饭，和我们聊天，我们学到了很多课堂之外的东西。想对他们说声：老师，您辛苦了！ 今天我主要是和大家分享一下我竞赛后的一些心得体会。经过培训，我对地质有了更深的了解，从自己漫无目的的探索和琢磨，变为系统的学习和研究，而我也在一点点的努力中前进。我系统的学习了Mapgis软件应用、野外填图及地质图的连绘、岩矿鉴定、古生物化石鉴定、探槽编录和钻孔岩心编录等知识，学习了地质的相关理论等等很多东西。 快要到比赛的时间了，我们放弃了休息的时间，团队3人全力准备比赛，参加了3个月的&魔鬼式&集中训练。我们付出了很多的努力，一切就等比赛来证明我们的实力。竞赛两天，更像一场梦。我们在梦境中追逐，挑战自我，在连续作战、极度疲惫的情况下，坚持不懈地完成了比赛。一份耕耘，一份收获。最终，我们队获得了二等奖。 下面和大家交流一下我竞赛的心得体会吧，我总结了一下3点： ? 团队协作，勇于纰漏，互补不足 ? 要有强烈的责任心和将此到底的毅力 ? 讨论交流很关键 团队协作：我现在对团队协作的理解就是队友之间的交流和沟通，实现优势互补。地质技能比赛的两天，我和队友一直进行着反馈交流，他把地质连图的思想传达给我，我在理解之后，用Mapgis进行勾绘连图。尤其值得一提的是，我们队三人在地质标本竞赛项目中，我们三人根据结果提出具体的疑点，并及时反馈，我们一同分析疑点，明确岩石定名正确是否，当发现其中橄榄石含量很少、黑云母含量达5%时，我们又重新总结了思路，进行第二次交流，最后我们定名为黑云母苏长辉长岩。我们始终保持着一种高效的交流。 每个人都有缺点，也有自己的优点。但在一个团队，一旦有了一个精神上的带动者和行动者的执行者，我们会克服自己的缺点，充分发挥出自己的优点，那么我们会做的很好，大家进行优势互补，优秀的团队就是这样打造出来的。 责任心和毅力：比赛的第一天是11个小时的地质图连绘，拼的不是智力，完全就是耐力和毅力，真正能够坚持下去的往往都能够成功。那么在团队里面，如何发挥个人的作用呢。其实我觉得队友不需要有那么强，准备的有多么好，只需要他有强烈团队责任心。这样，有一个好的态度，在团队里面就会发挥个人的优势。 讨论交流很关键：这一点真是太关键了，直接影响是否能拿奖，三人行必有我师。团队之间要善于讨论、善于发言、勇于纰漏、互补不足。 今天我就跟大家分享这些，最后，送大家一句话：天道酬勤。
技能大赛 勇创佳绩长沙航天学校 董政明我是长沙航天学校的一名普通教师，这次我有幸代表长沙市指导数控专业学生参加湖南省中等职业学校技能竞赛，学生取得了比较好的成绩。在此，我感谢支持和帮助我们参加竞赛的领导、专家和老师。长沙航天学校在2010年长沙市中专职业技能竞赛和湖南省职业院校春季技能竞赛中取得了一定的成绩，学生共获得11项奖励，教师共获得9项奖励。其中获得长沙市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖，获得数控车、普车团体各一等奖，有6名学生代表长沙市参加湖南省职业院校春季学生技能竞赛。在省赛中，我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖（三人）；数控车二等奖；数控铣、普车三等奖。目前，我校加工中心/数控车组合已经集训，可能会代表湖南省参加全国职业院校中职学生技能大赛。成绩的取得是学生操作技能的展示，这其中凝聚了指导老师的心血。我们的中职学生理论基础相对较低，上机操作时间相对不够，学生也没有比赛经验。根据这些实际情况，我们指导老师按照竞赛要求，从基础知识入手，强化技能操作训练。老师和学生共同分析课题，培养学生独立思考问题、解决问题和综合应用的能力。在强化学生动手操作能力的同时，我们也在加强学生心理素养训练，针对有些学生考前情绪不稳定、心理压力大的现实，在竞赛前我们降低训练难度，让学生多做自己擅长的课题，同时进行心理疏导，树立自信。这些措施起到良好的作用，为竞赛取得比较好的成绩奠定了基础。成绩的取得，是长沙市教育局及长沙市教科院职成所的领导和指导的结果，同时，我们学校的指导最直接。学校领导经常到车间了解竞赛准备情况，了解每个参赛学生的训练进展，帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题。领导还亲自带队参加竞赛，激励参赛学生和老师。这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高，也是对老师多日来教学的一个总结。我们虽然取得了一定成绩，但深感教育学生的责任重大。如果有机会指导学生代表湖南省参加全国竞赛，我们将更加努力。为了学生的明天，为了学校的发展，更为长沙市、湖南省经济发展对技能型人才的需求，我们将在中职教育的岗位上，尽绵薄之力。省一等奖获得者获奖感言： 戴新钱同学戴新钱同学获加工中心项目省一等奖后说：&没有太多经验可谈，积累是关键，综合分析是方法；平时注重基本功的训练、工艺分析、程序编制等方方面面；赛场上的发挥关键在于调整好心理状态，对加工点进行适当取舍，比赛只有相对最好的成绩，每位选手都要经过长时间的努力才能站在最高领奖台上。老师的悉心教导一次次让我感动，我的荣誉属于我的指导老师，成绩的取得，最离不开的就是学校领导的教诲与关怀。正是这份关怀鼓舞我&生命不息，奋斗不已&。& 文刚强同学文刚强同学在获省一等奖后说：&这个季节是收获的季节，播下的种子开花了。非常感谢学校给我这次机会参加湖南省职业院校技能竞赛，在这里，我有很多人要感谢。 首先感谢学校领导，一直给我们的支持和鼓励。 其次谢谢指导老师给我孜孜不倦的教导，还有谢谢各位评委老师！经过这个几个月的磨炼，不仅使我在专业理论知识和专业技能操作方面得到了很大的提高，而且使我学到了更多如何与人沟通和交流的经验。这些，都是在学校课堂上学不到的，所以现在回过头来想想，庆幸当初做的决定是完全正确的。通过这次比赛，我深深体会到了&一份耕耘，一份收获&这句话的深刻内涵，学任何东西、做任何事情，只有真正的付出，老天才会给予相应的收获。不劳而获这个词永远不会出现在我的字典里。荣誉虽然给的是我个人，但我更觉得我只是长沙航天学校众多没有和我一起获此荣誉的一名代表，长沙航天学校今日的声誉、地位与成绩，是与我们学校领导们指导有方，学校老师们的共同努力所铸就，任何一个人的成就都与他们的辛苦与汗水息息相关，当然还有那些我们学校相关的行政人事等领域的领导们，同样也得感谢你们，由此，我由衷的想说，优秀的荣誉是我的，更是长沙航天学校所有教职员工的。一个优秀的团队有着巨大的力量，我很庆幸我属于长沙航天这个优秀的团队。能获得湖南省职业院校技能竞赛第一名的成绩，正是这一强大团队能量的释放。&他山之石，可以攻玉。&不断地虚心请教，永不停息地学习是走向成功的铺路石。& 肖望同学肖望同学在获得省一等奖后说：&这次能争取到加工中心/数控车一等奖，既是惊讶，也是欢喜。在刚开始培训的过程中，我都是抱着那种闹闹玩玩的态度学习的，因为我这个人是不怎么想给自己压力的，但是通过这次比赛让我懂得，这样是不行的。其实不管是做什么事情，都是要保持着一种认真的态度去做的，因为这样才能做得更好.我觉得这次比赛我还是有点做的不够好的，如果我更认真的学的话，结果可能会更理想。我很感谢学校能选择我去参加这次比赛，给了我一次锻炼与学习的机会。感谢我的指导老师对我的辛勤培育，虽然我资质不高，但我深信一句话：&机不可失，时不再来&，所以我会把握好每次能够促使自己进步的机会。通过这次比赛，进一步提高我对软件的操作水平，强化了自己图像图形处理的综合能力，增强自己就业的信心。我明白山外有山，楼外有楼；没有付出就没有回报，没有汗水就没有收获的道理。&
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标题：餐饮员工服务技能大赛获奖感言
　　　　经过一个多月的比拼，员工技能大赛终于落下了帷幕。经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后，我们的选手都取得了优异的成绩。作为一名活动的组织者，我经历了此次比赛的全过程。在这一个月的时间里，从准备到实施，我们是辛苦的，但是整个过程，我又是快乐的，从中我体会到的是上级领导的高度重视，各级部门　……（快文网省略248字，正式会员可完整阅读）……　&&更多相关文章：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&力的团队。　　其次，本次大赛是一次系统学习与提高的机会。在初赛阶段，各区域负责人都给准备参赛的员工系统的讲解了工作流程、工作标准和工作要求，多角度的归纳了对客服务语言，逼真的模拟了特殊情况处理办法，很多员工在培训中，对自己曾经熟悉与不熟悉的知识做了重新巩固，专业水平有了很大的飞跃。更重要的是，通过比赛，员工之间相互转告，互相模仿，共同学习，整个工作面的服务水平都得到了提高。　　再次，此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。我很欣慰大赛中有一项员工应变能力的考核，我更欣慰我们的评委能模拟出各种常见而又容易被忽视的场景。大赛考核中，员工对这项考核津津乐道，反复讨论应该如何满足客人的需求，谈笑风生之间问题迎刃而解，我想这样解决问题，员工会更加深刻的理解和记忆，长此以往，当一种思维和反应成为一种本能之后，我们的服务便会像细雨一样滋润到客人心里，我们打造的服务才真正叫做“传奇服务”。　　最后，此次比赛组织严密、保障有力，各级领导、部门充分重视，在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下，活动取得圆满成功，各方都非常满意。组织者看到了自己辛勤工作带来了比赛的极大成功；协助者看到了自 ……（未完，全文共1073字，当前只显示646字，请阅读下面提示信息。）上一篇：下一篇：相关栏目：&&&　　佳和国际旅行社专职优秀导游人员李婧，在第三届导游员大赛中荣幸获奖，在比赛现场上用一口流利的英语绘声绘色的描述了美丽的金银滩大草原，打动了在场的评委老师。　　同时，导游李婧在获奖感言中这样写道：作为一名工作不久的新导游，有机会参加比赛并获奖，我很高兴，也非常激动。此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。第一个词是感谢。我要感谢市局给我这次机会，单位领导和同志们对我的信任、支持和鼓励，我由衷地感谢你们！第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；而一名导游，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶华之年，来到佳和国际旅行社这片沃土。在这里的培养、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报佳和国际旅行社对我的培养，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力量奉献给旅游事业，勤奋敬业，激情逐梦。　　总得来说，比赛已经告一段落了，至今回味起来我们都很津津乐道，一点一滴，都值得珍藏和回味，现在更需要做的，是调整身心状况，即将迎来新一轮的比赛，我不会被现在一点成绩冲昏头脑，我将继续发扬成绩，不断创新，不求做得最好，但求做得更好。风景是给我最美的礼物，我将用这最美的礼物带给外国游客最精湛的讲解。在这里，佳和国旅作为青海省优秀旅行社，将秉承“放心、省心、开心”的服务理念，热情接待来自五湖四海的宾客，将用最专业的培训方式栽培出更多优秀的导游人员，为青海省的旅游事业做出一份贡献，付出一份薄力！　　实习编辑（尤莉灵）　　0来源新华网青海频道)