的老师根据湖南师范大学2020年硕士研究生招生专业目录的要求，了解到该校有大部分院系大部分专业考研初试科目外语项支持203日语考研。以下是该校的203目录：

2020考研时间还有几个月就开始了，对于很多想要考研进学深造的学子来说，英语一直是他们苦恼的科目。考研英语难度大，竞争激烈，有很多同学便“另辟蹊径”选择用日语来考研。然而你知道考研日语的难度和要求吗？你心仪的大学是否支持用日语替代英语考研呢？这些都可以在重庆江户日语找到答案。

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今天学长去给你们20届的学弟学妹统计分数了，我负责的是专硕347，简答说一下我自己的感受和可以给你们的建议(这真的是血ma干货，没点赞的赶紧点赞哈)：

by the way，今年考师大心理学的人数超级多，到底是多少？私信我就告诉你（师大心理学主任亲口说的）

2021年湖南师范大学心理学学硕专业科目（705、884）最新考情分享

三跨湖师大心理学347，纯干货经验贴（持续更）

几位学姐，都是很优秀哒~

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说明：学长之前的文章，被某个品德高（bai）尚（huai）的好（ren）人（zha）给举报了，然后被官方删掉了。超级心疼，花了好几天的时间整理的（哭了QAQ）。这篇文章是学长之前的原稿，然后也会不断更新完善~~

首先，学长在文章开头先回答几个常见的问题。

无论是因为什么，只要你的头脑中反复出现了这个念头，那就去考吧！从心理分析角度，这种无意识的呢喃恰恰是内心对现状不满意的潜在表达。对本科院校的不满意，对专业的不满意，不想找工作，想换一个更好的环境...这些理由本身是千差万别，但汇总到一点，就是对现状的不满。而考研，就是改变现状的起点。何况硕士生的平均薪资还是高于本科生的。

首先，对于第一次考研的同学来说，往往会在这三个条件中迷茫，这个迷茫既有选择的迷茫，也有获取信息的迷茫。获取信息我个人建议可以好好使用研招网，汇总了各大招生院校和单位的招生简章和要求，收录了历年分数线和历年真题，并且是研究生报名和调剂的唯一官方指定网站。

其次，认清一个事实，好院校好专业好地区，当然是非常难考的，所以无论一战还是二战三战在选择院校专业的时候，最大的关键点是认清自己的优劣势，不要盲目设定目标。

如果三个条件都舍不得，那你就必须很早复习，甚至提前一年复习专业课，付出超过别人三倍的努力。因为你竞争的对手可能是本科985、211的，可能是不屑于保研的高手，而数百人中百里挑一必然是一条血路。所以，没有什么一刀切的复习规划，复习结点，只有根据自己的特点制定自己的复习规划，这才是正确的复习之道。

每减少一个条件，难度都会低一些，这个可以自行抉择。二战或N战的同学是否要换条件，取决于对自身优劣势的分析和考试难度。所以，如果你的上一年专业课分数还不错，一般不要换，因为这意味着你要重新准备专业课；如果专业课很差，可以考虑降低条件。

以下考研难度从小到大依次为：

本校本专业<本校跨专业<跨校本专业<跨校跨专业＜跨校跨专业跨地区

由于大部分同学是因为就业问题而考研，所以一般而言

想去企业就业，一般而言比较看中职业技能和运用。比如酒店管理、医学、法律、会计、翻译等技能类，这些专业专硕可能更吃香，反而相对它们自己的学硕难度还可能会大一些。应该将专业放在第一位，地区次之，院校最后。因为从就业角度而言，会有学校虽然非985、211，但其专业认可度很高。

想去高校、事业单位和大型企业和继续读博意愿，一般更看重学校和学术研究能力，所以985和211院校明显竞争力更强，甚至还要看本科的第一学历是否是985或者211的学校。因此，这类同学尽量将院校选择放在第一位，地区和专业次之。

搜索院校专业及招生简章、真题的途径，从信息可靠度依次为：

院校（包括系）官网、研招网、学姐学长、网络购买、各种论坛和QQ群

而通过这些途径查询信息应该查的是：

报录比（确定考试难度）、历年真题（复习的重点确定）、专业课参考书或笔记（复习内容的确定）和初试成绩和复试成绩查询时间

第一，我做了个图带你瞬间get学硕、专硕、非全的区别

学硕就是学术硕士，专硕就是专业硕士。非全就是在职硕士。

第二，最重要的问题来了，我应该考哪个？

从就业来看，专硕学硕认可度是一样的，非全暂时认可度不高

从升学来看，三种都可以读博，但是有直博资格的一般就是学硕，专硕和非全虽然可以考博，但是在现在大部分高校采用“申请考核制”的要求下，可能会没有或者较难获得考试资格，因此如果有升学打算的同学，尽量选择学硕。如果将来调剂去了专硕或者非全，那么尽量在读书期间发表一些学术论文以证明你的学术能力。没有升学打算的同学，学硕专硕都可。

值得一提的是，非全就是在职硕士，从2017年纳入全国统考，但目前就业形势不明朗，通常是已经有工作的人会选择去考。这是由于非全不提供报到证，且在学位证上会标注培养方式。而目前就业大部分企业单位都需要应届生提供报到证，于是非全不建议选择，但将来如有调剂的机会，可以考虑。

学长之前关于心理学就业整理了一个截图，有需要的自取

首先，我要申明一点：此文章只代表个人看法个人看法个人看法，下面的内容全是本人这一年来在考研路上的所感所想以及一些干货（英语、政治、专业课都有涉及）。里面所提到的一些内容和想法，可能会与某些人的观念发生冲突。如果能对20年考研的学弟学妹们，有一点点启发和帮助，那我就觉得这篇文章就没有白写。

总的来说，本文大概会分为四个部分：

第一部分，是我对于这一年的漫漫考研之路的总体感受；

第二部分，是我关于如何复习政治、英语以及专业课的一些感悟；

第三部分，是我对今年考研真题的一个分析包括政治、英语和专业课。（只能说个大概吧！主观性较强）；

第四部分，学长在湖师大的日常vlog，不间断更新哟

想看干货的小伙伴可以直接从第二部分开始看！

我从大三上学期开始准备考研（2018年9月），那个时候，我还是考研小白一枚，就像现在的你们。关于考研，我可谓是什么都不懂，但我有一个学姐，本系的，比我大一级，我们暂且叫她玥玥学姐吧（拿过校长奖学金，特别痴迷于足球的一个萌妹子），她应该是我在考研之路上的启蒙导师。她告诉我，考研一共考那些科目，大概什么时候考试，如何备考，怎么去找资料等等。她也告诉我，如果考研不想太累的话，就去报个班。她前期公共课报的是新东方，但到了暑假快结束的时候，她又报了腿姐的全程班。她和我说，当她听了腿姐的课之后，才算是真正理解了政治这门学科的脉络（这是她个人观点，我知道还有很多考研名师，都讲的很好比方说，我们的涛哥，肖大大，米神等。）还特别强调，腿姐的分析题的答题模板一定要知道，因为特别好用，她说。这个到后面，我会详细说明，保证不会让大家失望。英语她之前是跟着新东方走的，但到了后期，有报了一个作文培训班，好像是刘晓燕，这个记不清楚了...专业课她没和我说是报了那个机构的，但反正是报了，好像在暑假的时候报的，她对于考研也准备了很久，她和我说，自学到暑假阶段，背了3遍专业书，实在是不知道该复习什么了，所以才选择报班。最后我听她说，她报班大概花了2W左右（有点儿贵）。

最后，我也是在寒假的时候，与爸妈商量了一下，才最终选择报班。在这里，可以给大家一个参考。我公共课报的是XDF，专业课报的是JK。

过了寒假，就到了大三下学期，这个学期，我们的课特别少，真的非常少。一周可能就只有10节课左右，不是说我们的学分修满了不用在上课了，理由说出来可能让人难以置信，是因为系里的能给我们上课的老师人数不够了（我也是这个学期才知道）。然后，我在大三下学期把专业课看了3遍，单词也记了几遍。那个时候，状态还挺好的，每天没课了，就去图书馆找个位置看书，每天看完书都会拿出一张A4纸，把自己能想起来的在A4纸上默写出来。然后，在翻开书，把专业书上每一章的小标题、重要的理论啊，补上去，并且最好是用不同的颜色的笔，因为这样能刺激你的大脑，加深影响。这其实就是做思维导图。关于怎么做思维导图，我再啰嗦几句。

首先，准备一沓A4纸，不要用有横线的纸。其次，准备2~3种颜色的水笔，每一个概念的分层用一种颜色的水笔。最后，字迹尽力工整，美观，毕竟这是给你自己看的。

做好思维导图之后，要多看，多琢磨，多回忆，一定不要以为做好之后，就万事大吉了。那样，并不能充分出发挥思维导图的作用。在这期间，4月份左右，我前任女朋友和我提出了分手，原因很简单：我要考研，她要找工作，她比我大一届。我现在挺能理解她的，但那个时候我的情绪波动很大，有将近半个月的时间，没好好看书。在这里也想好大家说一句，考研期间，如果和自己的男女朋友分手了，不要和好，因为即使和好，你们还是会闹翻，考研经不起这样的折腾。

很快就进入暑假了，这段时间被称为考研的黄金复习时间，是完成可以的。进入暑假之后，我的心情是很浮躁的，因为，我们整个系（学前教育），只有3个学生留校。我们学校是一个师范类院校，女生多，很多女孩子因为学校图书馆不开，学校位置比较偏僻，家里人担心她们的安全，都选择回家去了。所以，那个时候，我只能一个人在寝室复习（为什么寝室还开着，是因为还有其他系的学生要跟着老师搞科研），所以荒废了很多时间。常常会忍不住掏出手机，刷刷朋友圈、微博、空间之类的。也会和朋友一起开黑玩玩手游。但那也是有节制的哈，我每天花在手机上的时间，不会超过2个小时；每个周五的下午都会给自己半天假，可以看看电影、听听歌。为啥会选择在周五，而不是周末，因为我们考研的时间是定在周六周日。

9月份开学。我们被通知要实习2个月，我被安排去了一所小学。而又由于实习的小学离学校太远，我们只好住在小学。那个时候，每天特别忙，要忙着写教案、上课、帮助班主任改作业。就算是不忙的时候，我也很难认真的看书，因为小学嘛，时时刻刻吵个不停。在熬完2个月的实习期以后，回到学校，居然还是满课。没错，就是满课，那个时候已经是11月份，我当时听到这个消息，既愤怒，又无奈。系里给我们的解释就是，你们的学分还差很多，这学期要给你们补上。在这里和大家说明一下，我们学校是个很普通的二本院校，然后心理学专业是放在学前教育系里面的，没有单独成为一个系。并且每一届都只有一个班。而我们班是第一届应用心理学专业的学生，无疑也就成了学校领导的实验品。当听到这个消息的时候，班上一些准备考研的人选择了放弃。在后面有一个老师在上课看我们班大部分人都在低头看考研的资料，，便和我们说，你们这种情况还想考研。送你们四个字：重在体验。我当时听到这句话是特别气愤的，我在想我们好不容易坚持到了这个时候，内心深处本来就充满了彷徨与迷惘，在这样时候这位老师却说出了这样的话。我不知道她说这句话时的动机是什么，有没有动过脑子。反正，如果换做是我，我只会一直鼓励大家坚持下去，毕竟那

时候离考研已经不足1个月。

不知不觉，距离考研只剩下1个星期了，我那几天的计划就是一天一门专业课。由于我考的是湖师学硕，专业课一共5个科目。一周的时间刚刚好。然后在考试的那2天，我原计划是晚上11点30休息，结果每天都失眠到了2点半。当我睡不着的时候，我就越紧张焦虑，越紧张反而越睡不着。但奇怪的是，在考试的时候，我没有一点困意。即使我只休息了4个小时。所以，我想告诉大家的是，即使考研那2晚没休息好，我们还是能正常发挥。考完之后，我没有原来想象中的那么开心，更多的是一种释然。有一种空荡荡的感觉，就好像是失恋了，不知道做些什么。回到宿舍自己躲在厕所里，哭了很久。出来的时候，室友看着我，都是一脸懵逼！最后我还想和大家说，刚刚考完那几天，你的身体还是在考研那个阶段。就算睡的很晚，第二天还是会6点睁开眼睛，睡不着的。

以上就是我对考研的感受。

基础阶段（1~6月）：

看书时我很重视绪论，因为它是对整本书的概括。我是先通过绪论及目录列出整本书的框架，再按章节来看书，此中边看边记笔记。笔记是在之前列出的框架上的扩充，即每章节画逻辑图并丰富细节。在做笔记时可先在草稿纸上写、在书上标记，看完每章后再整理笔记，这其实是进一步巩固。笔记不用太详细，列出点和关键词即可，注意不要大段抄书、扎实看一遍不要跳知识。复习时除了画逻辑图，还可画程序图、列表格（易混淆的知识尤其适用）。

强化阶段（6~9月）：

一是丰富笔记、深入理解知识及弄清楚知识间的联系与区别。二是实验、统计、测量（今年测量未考）进行专题复习。其中，实验的专题分为实验设计、看图表；统计是做书上的例题与习题，需弄清公式如何应用及应用范围；测量的专题分为心理测验、计算。实际上我真正弄懂测量是在冲刺阶段，后面会提及。

冲刺阶段（10~12月）：

当时我主要背自己的笔记（较精简），结合简快的高分秘籍（知识点很详细），不是很清楚的就会翻书，并且反复做真题，参加了简快的两次模拟考。第一轮背诵时，除了统计是以做题为主（也背诵），其他都规定一周左右背完一科，第二轮可能还会比较吃力，不过后面会越背越快。要注意的是，背诵与做真题同时进行（检验背诵效果）；背诵下一科期间，可每天花一些时间巩固之前背诵的科目。

具体关于各个学科怎么复习：

好了，也差不多写完啦！写这篇文章，前前后后花了学长将近3天的时间，全是学长的所思所想，如果有想考湖师打心理学的同学，欢迎大家和我交流;如果你不考湖师学，但考心理学相关专业，也欢迎你和我交流。最后送给大家一篇腿姐写的文章（不为别的，我就是想分享。就像伟哥说的那样：bite me，dare you？（不服你就咬我啊，你敢吗？））：

前段时间在朋友圈流行的一篇文章名曰“城堡的落成:上升通道即将关闭的中国社会”,据说是在知乎上获得三万赞同,上百万阅读。其核心思想可以概括为一句话:出生血缘决定一切,任何努力皆是枉然。如若平时看到这种文章,最多嘴角扬起一笑变罢了,但偏偏一不小心往上划了一下,看到了上千人对文章的打赏以及令人瞠目结舌的评论,其中点赞数高达2196次的评论是这样一句。

“看了许多关于阶级固化的文章,惟有此篇才是真正的直指核心。让人在纵观古今间,看到了自己身处的实际环境。能够看得如此通透固然需要绝顶聪明,能够在结尾处给出不如想想什么才是内心的安宁,跑好自己这一棒’之解决方案,又是何等大智慧才能做到。受教了!”

我到现在仍记得当时心中的震惊与戚戚然,震惊源自如此解决方案竟能称作“大智慧”,那么改变人类思想乃至历史的那些诸如亚里士多德、尼采、卢梭、马克思等的思想又该用什么词来形容呢?而戚戚然,更是让人感叹作为社会主义国家,我们的旗帜虽为马克思主义,可我们的思想却仍然是经验主义。不可否认文章对当下现实描述的确实入木三分,但却是典型的意淫式意识形态—用现实否认历史,用当下否认未来。这就好比面对家暴时,劝戒女性家暴这一风俗自古以来便约定成俗,凭你一已之力其实无法改变,就算勉强离婚也没什么用,离婚了更难找到良人,不如忍了罢了吧!

何其悲哉!又何其哀哉!

哀的并不是文章本身,哀的是这种论调的广大受众。一旦你认定了既成的现实,认定了改造现实的无价值性本身,你便无意识地被同化,无意识地成为你所厌恶之物的并肩者。

正是这种“认命感”催化了读书无用论。近代中国历史上的三次读书无用论高潮都是“认命感”发酵到成熟的见证者。第一轮在“文革”中,上不上学都一样,又不能高考;第二轮在上世纪90年代,虽然高考得以恢复,但在物质依旧相对匮乏的年代,研究导弹的还不如卖茶叶蛋的;如今第三轮正是当下,当大学毕业生就业还不如专科生甚至无法就业时,人们又开始计算上大学的时间成本,又一次向“既成的现实”认输。似乎每当社会迷茫的时候,知识就成了人人唾弃的无用物。

面对当下的新读书无用论,你是否踟蹰过你为之而奋斗的文凭,用无数个日夜换回来的那张录取通知书究竟能引领你走向何处?你内心是否有过一丝犹豫,文凭有什么用?我读书究竟有什么用?

当然,其实这是两个问题。

在现实生活中,我们的确看到有些人没什么文凭,甚至只有小学文化程度,但凭借自身努力或者对社会潜规则的了解及运作,积累了很多财富。反观学生时代的佼佼者,往往在职业发展上并不理想,成就远低于社会预期。因此,有人得出了文凭无用,读书无用的结论但是,文凭和学历本就不是对工作的绝对负责者高学历=好就业这本身就还是计划经济的思维方式。当我们在羡慕西方个人自由时,当我们本就出生在中国的市场经济发展迅猛的时代时,我们的行为与时代并驱,可我们的思想却仍活在过去。

而读书本身并非为了文凭这本不应该成为当代中国青年第一考虑的因素。但在市场经济的冲击下,在传统的实用理性思维的影响下,文凭的市场用处,或成为衡量读书价值的最大标杆。但如果读书仅仅是为了一份工作,那我们作为人的一生,终不过是一个由碳水化合物所造的资本运作机器上的一颗螺丝钉罢了。终其一生,了无建树,按照社会既成的规则工作、结婚、生子,一代又一代,不断重复着同样的命运。这便是你想要的人生么!

读书,不是为了那一纸文凭,不是为了一份糊口的工作,而是因为恰恰是读书,才是当今中国唯一可控的改变命运的力量。我们无法决定我们的出生,无法决定我们的起点,甚至在很多时候由于一些规则的限定,努力付出却并不会有机会向你张望一眼。是的,人生在很多时刻的机遇是无法控制的,也许能遇到伯乐,也许能抓住机遇,但更多的时候,我们无法控制飘渺的“也许”。而读书,是可控的,我们可以自已决定是否早起,是否努力;可以自己决定在毕业后或工作中是继续学习还是浑浑噩噩;我们可以在迷茫的时候,自己决定是向“认命感”让步,还是捡起书卷…这一切都是可控的。

而当你掌握了这一力量,你会发现,虽然学历或者文凭并不是你第一所求,但它们不期而至;虽然机会和际遇并非你所愿,但它们却直在你身边。读书并不是一种速成的改变命运的力量,但是它会作为盏明灯,激荡起你内心最初坚守梦想和自我的力量。当今世界早已不是靠履历表就能建立信任的时代,而读书所培育出的这种潜在力量,会使你真正成为一个出色的大写的人,成为一个让人眼前一亮的人,成为一个能决定最后所站终点的人。

国人皆关注“用”,实用理性在国人的思维中拥有重要的影响力和文化传统。但如若只强调“用”字,便会令人难辨眼前利益和长远利益,陷入狭隘。记得在南大哲学系博士生的课堂上,一位老师曾对我们说过,你们并非普通人,你们是未来从事哲学社会科学的学者,要有学者的担当,有学者的使命感。我想我的使命感就是复兴读书的力量,复兴思考的力量,让“认命感”的气息在中国青年的身上荡然无存。只有读书,才有改变既成事实和命运的力量。

希望大家看完这篇文章之后，都能够好好的思考一下！当我们在阅读个人的文字时，我们的价值观就会受到影响（而现实生活中的我们，每时每刻都再被外界信息影响），所以在写这篇文章之前，我的内心充满了忐忑与不安。我害怕的不是大家不喜欢我分享的内容，我害怕的是我在误人子弟。无论你是否认同我的观点，我都非常欢迎你和我交流；批评也好，赞美也罢。最后如果你觉得这篇文章对你有一点点启发和帮助，希望你能动动你的小手指帮我点个赞同，如果你还有什么想说的话，也欢迎你在下面评论留言，不方便的也可以私信给我。