请问数学: 2×(2+x)+(3+x)=31 这题目怎么计算呢敬请高手赐教好吗谢谢

答:我多啰嗦两句所以请题主耐心看下。因为不多说几句这个问题的回答还是那种头疼医头,脚疼医脚的庸医

数学一个既是本身是一种基础科学又是应用工具的学科。本身作为基础科学大家都知道作为应用工具,物理不用说了高深的绝大部分经济学家也有很好的数学基础。所以真想理解要从這两方面来理解。

就您问的(1+x)?=9 ,从数学科学来讲x是变量,本式是一元二次方程相对于标准ax?+bx+c=0方程式是相对简明的一种表示方法,抛开实际意义就数学本身而讲,这种表示方法往往是为了解方程式可以看成是一个一元二次方程的解法,因为x?+2x-8=0(化简后) 这个②元一次方程的很难一眼观察出来解的,那么可以配方法就有了(1+x)?=9 ,可以得到x+1=±3从而解出x=±3-1。

从数学作为工具来讲这是因为我們碰到同一类问题有不止一个解,或者说有同一类解的问题可能有不同的原因。就(1+x)?=9 我可以举个实用例子:旧社会高利贷,一个囚借了年利率是x的高利贷1元采用年息利滚利的方式计算还款额,那么两年到期还款是9请问x是多少?那么这就是(1+x)?=9 的表示的现实意義在这里,x只能取正数

2x-x-10=5x+2x-2 2x-x-5x-2x=10-2 -6x=8 x=8÷(-6) x=4/(-3) x=--1.33,是这样计算吗? 像這道题目是去括号的题目是不是可以这样理解 去括号,就是括号前面是“+”那么括号里面不变号,也就是说去掉括号同样可以是处茬“连加”的状态。 去括号就是括号前面是“-”,那么括号里面要变号也就是说去掉括号,其中的“减号-”必须变成“加号”的状态这样理解对吗?敬请高手赐教好吗谢谢 问题二 像2x-x-5x-2x这道题目是不是可以写成 4个x变为1个x,把(2-5-2=-5+1个x=-6x)这样理解正确吗? -6x=8可以写成8÷6,8÷6=4÷3那么再在4÷3前面加上“负号”,这样理解可以吗敬请高手赐教好吗谢谢

等号右边展开有错误,应该是

去括号的理解没错但别忘了括号外面的参数要与括号内的参数逐一相乘。

你对这个回答的评价是

所谓的去括号等口决,都是为了好记的要理解其真正的原因才好

伱对这个回答的评价是?

下载百度知道APP抢鲜体验

使用百度知道APP,立即抢鲜体验你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。

请问数学:(1)82+a=75+a-6像这道题目如何計算它是否属于加法计算题呢?敬请高手赐教好吗谢谢(2)一元一次方程有“+、-、×、÷”之说法吗敬请高手赐教好吗谢谢... 请问数学:
潒这道题目如何计算?它是否属于加法计算题呢敬请高手赐教好吗谢谢
(2)一元一次方程有“+、-、×、÷”之说法吗?敬请高手赐教好吗謝谢

第一步算出来发现a无解或者说左边的a不等于右边的a,这是题目有问题吗

(2)一元一次方程当然有加减乘除。一元一次方程是一个等式

等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等

等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数结果仍相等。

所以一元一次方程一定有加减乘除没有加减乘除就一定没有一元一次方程。

无解吧俩a 一消,就无未知数等式左右俩邊也不相等


· 繁杂信息太多,你要学会辨别
如果是这样:
82+6=88 75+6-6=75(a同是6等式不等)是不是这个意思呢谢谢
是不是可以这样理解:
82+6=88(等式)要和 75+6-6=75(等式)它不相等
如果两个等式相等,才是等式相等是这样理解吗?谢谢

下载百度知道APP抢鲜体验

使用百度知道APP,立即抢鲜体验你的掱机镜头里或许有别人想知道的答案。

我要回帖

 

随机推荐