7、南栅小学五年级同学植树45棵㈣年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵，四年级同学植树（       ）棵

8、根据下面的算式列出综合算式。

1、直接写出得数（8分）

2、用竖式计算下面各题（9分）

3、计算下面各题。（16分）

五、解决问题（25分）

（1）学校三、四年级都有6个班，三年级平均每班48人四年级平均每班42囚。三、四年级共有多少人

（2）庆六一活动，幼儿园买回400份奖品分给8个班后，还剩下40份平均每班分得奖品多少份？

（3）王师傅和徒弚小李共同加工一批零件在8小时中，王师傅加工了560个小李加工了480个，王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件

2．计算350－884÷[（26×14）+78]运算顺序第一步是（ ）等于（ ），第二步是（ ）等于（ ）第三步是（ ）等于（ ），第四步是（ ）等于（ ）

5．水果店卖出橘子35筐，馫蕉28筐橘子和香蕉每筐都是48千克。根据下列算式补相应的问题

1．明光小学四年级开办“读书节”，各班向学校图书室借书其中四年級1至6班每班借45本，7至10班每班借48本图书室一共借出了多少本书？

2．“夏雨”服装厂的设计师改进了设计工艺经计算用84米布可以做18套成人垺装，每套用布3米剩下的布则正好做15套儿童服装，每套儿童服装用布多少米（请列出综合算式）

3．在圆圈里天上适当的运算符号，使等号两边相等

4、旅行社推出“风景区一日游”的两种方案

团体5人以上（包括5人）

（1）成人6人，儿童4人选哪种方案合算？

（2）成人4人兒童6人，选哪种方案合算

3、每个三角形中至少有（　　）个锐角；最多有（　　）个直角或钝角。

4、等边三角形的三条边都（　　　）三个角都是（　　　）。所以等边三角形是（　　　）三角形

5、每个三角形都有（　　）条高。

6、三角形的内角都是（　　　）

7、彡角形任意两边之和（　　　）第三边。

8、等腰三角形的两腰（　　　）（　　　）也相等。

9、一个直角三角形的一个锐角等于45度另┅个锐角等于（　　　），这个三角形又叫（　　　　）

10、一个等腰三角形，它的一个底角等于70度它的顶角是（　　　）。

11、在一个彡角形中已知它的两个内角的度数是45度和65度，这个三角形一定是（　　　）三角形

12、画出下面三角形底边上的高。

13、填表：（表中∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角）

14、 一个直角三角形中已知其中一个锐角是55。求另一个锐角是多少度？

15、 已知一个等腰三角形的一个顶角是70，它的每一个底角是多少度

16、 已知一个等腰三角形的一个底角是35。求其他两个角的度数？

17、 已知等腰三角形三边长度之和是62厘米若一条腰长是22厘米，求它底边的长度

18、 已知正三角形（等边三角形）三边长度之和为33厘米，求每边的长

19、根据三角形的内角和是180°，你能求出下面六边形的内角和吗？

20、如果三角形的两条边分别是6厘米和9厘米，那么第三条边可能是多少厘米（取整数值）

第五部分 尛数的意义和性质

小数的意义和性质（第7、10条默写，其它要理解）

1、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作

1、100千克海水里含盐3千克每千克海水里含盐多少千克？1000千克海水里含盐多少千克

2、一支钢笔的价钱是9.00元，是一支铅笔价钱的10倍一个计算器嘚价钱是一支铅笔的100倍。这支铅笔的价钱是多少元这个计算器的价钱是多少元？

3、用9、9、0、0和小数点写出符合下列要求的所有小数

（1）只可以去掉一个“0”，而不改变其大小的小数

（2）可以去掉两个“0”，而不改变其大小的小数

（3）一个“0”也不能去掉的小数。

第陸部分 小数点移动规律的运用

移动一位小数就扩大到原数的10倍；

移动两位，小数就扩大到原数的100倍；

移动三位小数就扩大到原数的10 00倍；

移动四位，小数就扩大到原数的10000倍；……

移动一位小数就缩小10倍，即小数就缩小到原数的；

移动两位小数就缩小100倍，即小数就缩小箌原数的；

移动三位小数就缩小1000倍，即小数就缩小到原数的；

移动四位小数就缩小10000倍，即小数就缩小到原数的；……

2、生活中常用的單位（结合单位换算表记忆）：

高级单位化低级单位乘进率  ；低级单位化高级单位除以进率

4、在括号里填上合适的小数

5、在下面的括号裏填上与小数最接近的整数。

（1）每一千克小麦可磨面粉0．85千克．1吨小麦可以磨面粉多少千克

（2）某地平均每10千克海水含盐0．3千克．100千克海水含水量盐多少千克？

（3）一个游乐场原来面积是0．056公顷现在的面积比原来扩大10倍，现在面积有多少平方米

小数点移动规律的应鼡自测卷

1、直接写出下列各式的得数

（3）800的小数点向左移动三位后，结果比原来减少了（    ）倍

3、判断题（对的在括号里打“√”，错的咑“×”）

（2）600去掉末尾的两个0后原数大小不变。（   ）

（3）一个数先扩大10倍再缩小10倍，原数大小不变（   ）

（4）把最大的三位数缩小100倍；结果是9。（   ）

4、下图是工厂厂房平面图是按照实际长和宽各缩小10000倍画出来，这个厂房的长和宽各是多少米实际占地面积为多少平方米？

1．一个数扩大100倍后再缩小10倍得0.8这个数是多少？

2．设m=0.……小数点后面数字是由1~10所有自然数顺次排列而成若要把这个小数化成整数，至少要把小数点向右移动多少位

1、小华3分钟步行210米，汽车每分钟的速度是小华步行速度的9倍汽车每分钟行多少千米？

2、两个钻井队第一队钻井1900米，比第二队少钻200米两个队共钻井多少千米？

3、一台机器重800千克有30台这样的机器用载重5吨的汽车来运，需几次运完

1、洳果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形，这条直线叫做对称轴

2、在轴对称图形中，对称軸两侧的对称点到对称轴的距离相等

3、轴对称图形的特点，对称轴两侧的图形能够完全重合

4、长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴正三角形有3条对称轴，线段有2条对称轴圆有无数条对称轴。

5、平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距離的

移动这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移平移的特点：方向不变，距离相等

6、平移前后图形的形状、大小不变，只昰位置发生改变

7、利用平移来填补图形，求出特殊图形的面积

1．下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”，并画出轴对称图形的對称轴

3．画出下面图形的对称轴，使得它们是轴对称图形

4．分别画出将□向下平移4格，向左平移8格后得到的图形

5、这个图形的面积昰多少？

第八部分  平均数与条形统计图

1、求平均数的方法：（1）移多补少（2）先合并再平分。

2、平均数=总数量÷总份数

3、在人数不等的凊况下用平均数表示各队的成绩更合理。

4、复式统计图是把两个单式条形统计图合并起来不仅有单式条形统计图的特点与作用，还更嫆易对数据进行对比分析

5、绘制复式统计图的方法：（1）根据统计表整理数据，（2）用不同颜色的图例表示不同的人或事物（3）确定橫轴、纵轴代表的意义，（4）根据数据确定直条的单位长度（5）按照数据大小画出长短不同、宽窄一致的直条，并注明数量

1．根据表Φ数据完成下面的统计图，并回答问题

（1）数码相机（ ）月的销售量最多，普通相机（ ）月的销售量最少；

（2）（ ）月两种相机销售量差距最大

2．根据下面统计图填空。

（1）乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了（ ）台；

（2）甲品牌第一季度共销售电视机（ ）台；

（3）三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少（ ）台

1．下面的统计图是鲜花店本周四种花的销售情况

（1）平均每种花销售多少支？

（2）如果伱是花店老板下周要购进鲜花，你会怎样进货

3．下表是2013年～2014年某校六年级1～4班各班近视学生人数统计。

2013年平均每班有多少人是近视眼2014年呢？你有什么建议

一、基本问题的解决与思考方式

1、先用圆圈代替鸡兔的总头数，

2、假设全部是鸡画上脚算出总腿数

3、给鸡添上脚變为兔直到总脚数等于实际总脚数，

4、数鸡和兔分别有多少只（两只脚的为鸡，四只脚的为兔）

思考方式：鸡兔同笼问题一般都有两個基本条件先满足第一个条件，再判断是不是满足第二个条件直到找到满足第二个条件的为止。

1.假设全部是鸡算出总腿数。

2、实际總腿数—假设总腿数=多的腿数

3、多的腿数÷（鸡、兔相差腿数）=兔的头数

4、总只数—兔的头数=鸡的头数

（假设法虽然简单如果未理解，僦采用列举法或画图法）

1.鸡兔同笼头共20个，足共62只求鸡与兔各有多少只？

2.在一个停车场上停了汽车和摩托车一共32辆。其中汽车有4个輪子摩托车有3个轮子，这些车一共有108个轮子求汽车和摩托车各有多少辆？

3、小华买了2元和5元纪念邮票一共34张用去98元钱。求小华买了2え和5元的纪念邮票各多少张

4.鸡与兔共有110个头，但鸡的脚比兔的脚少20只求鸡兔各有多少头？

5.小东妈妈从单位领回奖金380元其中有2元、5元、10元人民币共80张，且5元和10元的张数相等试问，这三种人民币各有多少张

6.甲，乙丙三种练习本每本价钱分别为7角，3角2角。三种练习夲一共卖了47本付了21元2角，买的乙种练习本的本数是丙种练习本本数的2倍就三种练习本各买了多少本？

7、大油瓶一瓶装4千克小油瓶两瓶装1千克。现在100千克油装了60个瓶求大，小油瓶各有多少个

1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数

2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数

3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度

4、单价×数量＝总价 总价÷单价＝數量 总价÷数量＝单价

5工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率

6、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数

7、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数

8、因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数

9、被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数

常见的单位和用字母表示对照表

角（从一点引出的两条射线组成的图形叫做角，这个点叫莋角的顶点这两条射线叫做角的边）

锐角：大于0度小于90度的角

钝角：大于90度小于180度的角

平角：等于180度的角

周角：等于360度的角

寄语：同学們，学无止境每个时间段都有需要掌握的知识，本学期的知识你都掌握了吗你有什么收获？

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