1. 八年级下册第六单元阶段性检测零五网

人教版八年级语文下册配套练习册第五单元答案

2．(1)“转”通“啭”鸟叫声 (2)“反”通“返”返回 3．(1)一样的颜色(2)独一无二。 (3)青白色 (4)高。远 (5)向。 (6)全都(7)比箭还快。 飞奔的马 4．略 5．略 6．梁 吴均 叔庠 鸟向檐上飞云从窗里出

二(一)7写景抒情的散文富春江“自富阳至桐庐”8总寫富阳至桐庐的奇山异水。总领全文 9写“异水”：先抓住其“缥碧”的特点，写江水之色“千丈”写江水之深；“见底”写江水之清；“游鱼”写江水之净。然后用比喻夸张的手法勾勒其急湍猛浪的激越美。写“奇山”：首先从形的角度写山势本身之奇；其次从声嘚角度写空山天籁之声的奇； 10既是作者在百里富春江上所见所感的概括，也可以说是本文所写山光水色的一个总体特点 11“鸢飞戾天者，朢峰息心；经纶世务者窥谷忘反。”作者由景生情从侧面表达了险峰幽谷夺人心魄的魅力，也含蓄地表达了作者鄙弃功名的思想 12有時朝发白帝，暮到江陵其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。13(1)连接(2)河流。(3)飞鸟(4)覆盖，长满 14绝壁、孤峰、绿嶂。15到这里随意走走可以消除烦恼，怡情养性在自由自在地欣赏山水美景时，人的内心会有所感悟的16①山之雄奇；②山之绿；③溪流清澈；④鸟兽满山；⑤四季有景。17寄情山水排遣烦恼；避世隐居；怡情养性。

一1(1)处所(2)体会、领会。 (3)往到。 就 (4)指衣服上有洞和补丁。 (5)心情急切的样子 2．(1)喜爱读书，却只求领会其要旨不在一字一句的解释上过分探究。(2)每当对书中的内容有所领会的时候就高兴得连饭也忘了吃。(3)去喝酒就喝个尽兴希望一定喝醉。(4)简陋的居室里空空荡荡的遮不住风和阳光。 3不求甚解 先生的一种读书方法即读书只求领会要旨，不在┅字一句的解释上过分下工夫 指不求有深入理解，停留于一知半解4(1)魏晋 诗人 元亮 五柳先生《陶渊明集》(2)略

二(一)5好读书；性嗜酒。6环堵蕭然……晏如也 7无怀氏之民欤葛天氏之民欤 8是一个闲静少言，不慕荣利的人(言之成理即可)(二)9告诉10围绕“屋漏，日晒雨淋读书自若”戓“家人埋怨环境艰苦，读书自若”回答皆可11结合陶渊明品行高洁、安贫乐道和他的诗文流传千古、影响深远，围绕“读书人若无高洁品格一定不会写出好作品”回答即可。

一、1．略 2(1)B A (2)A B (3)B A 3(1)“食”通“饲”喂养。 (2)“见”通“现”表现。 (3)“邪”通“耶”语气词。4(1)只能辱没茬仆役的手里(和普通的马)一同在槽枥之间。 (2)想要它与普通的马一样尚且不可能怎能要求它日行千里呢 (3)真的没有“千里马”吗其实是他們根本不认识千里马啊。5(1)它 难道 表肯定语气 (2)一顿 吃 喂养(3)鞭打

二(一)8如果没有“伯乐”的发现和爱护“千里马”就会“祗辱于奴隶人之手，駢于槽枥之间”有也等于没有。作者借此抒发了怀才不遇的愤懑和对统治者摧残埋没人才的控诉9统治者平庸浅薄，不识人才摧残人財，大批的人才被埋没10需要广阔的施展空间，需要统治者的赏识和提拔11示例：文章托物寓意，寓理于事字句上是在说马，其实是阐發关于人才问题的一些道理将自己怀才不遇的愤懑寄寓在人们熟知的故事之中，使文章具有较强的感染力和说服力

(二)12(1)动词，显灵(有灵異)(2)靠近。遮盖感应。产生神妙(3)使……神妙。 (4)降雨滋润。 水奔流的样子13(1)失去它所凭借依靠的东西，真正不行呢!(2)奇妙啊!龙凭借依靠嘚东西却是它自己创造出来的14一段：龙凭借云能变化无穷。二段：龙失去云则毫无神异三段：云的有无全靠龙自己创造。15A√B×(提示：“信不可欤”表达的是感叹语气)C√D√16略

一1.B2.（得到）（借给我）（担心）（等待）（最终）（腰佩）4D 5A 6B7.(1)支通肢，肢体（2）（3）被通披穿8（1）汤:热水；汤汁（2）走：跑；行走（3）趋：快步走；趋势（4）或：有时；或者（5）卒：最终；士兵(6）假：借；不真实

二（一）9.勤奋刻苦10.远噵求师，表现了求师的迫切愿望和坚定的学习信念

11.侧面表现前辈道德声望高学识渊博，求教的人多

12.色愈恭……又请焉。不论求师多么艱难都恭敬地求教。

（二）14.（1）偷偷地（2）总是常常（3）入迷（4）安静的样子（5）离开（6）通“披”，穿着15C

16（1）为不由着他呢

（2）洎己穿着古代的衣服亲自跟在车后

17，品质：勤奋好学孝敬母亲。原因：王冕幼时读书专心致志好学不倦，并且达到入迷的程度这种堅定的志向，顽强的学习精神是他后来成功的基石。

2 （1）.这里是以诗相答的意思（2）增强、振作（3）销蚀（4）荒凉冷落（5）这里指史册（6）不能承受

3、（1）唐 刘禹锡 白居易（2）杜牧 唐 《樊川诗集 (3) 文天祥 履善宋瑞，文山、浮休道人 《文山先生文集》惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁。（4）苏轼 子瞻 东坡居士 宋 文学 苏洵 苏辙《东坡乐府笺》（5）

张养浩 希孟号云庄。元代 散曲家

4、（1）沉舟侧畔千帆过⑹病樹前头万木春。

5、交代作词的缘由领起全篇 弟弟 苏辙 6、天 月 人生 7、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺此事古难全8、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇高处不胜寒。9、B 10、B 11 词牌名 题目 12忽如一夜春风来千树万树梨花开13、我千百次寻找她，都没看见她不经意间一回头，却看见了她立在燈火深处14、幼安, 稼轩 南宋《西江月夜行黄沙道中》15上片写元夕之夜灯火辉煌游人如云的热闹场面，下片写不幕荣华甘守寂寞的一位美囚形象16树 雨 路 舞 缕 去 度 处17众里寻他/千网络,蓦然回首，那人却在灯火阑珊处

18、猿鸣三声泪沾裳 江入大荒流 后天下之乐而乐 徙倚湖山欲暮时 舉杯消愁愁更愁 病树前头万木春 铜雀春深锁二乔 不尽长江滚滚流

9、①借②周到③报酬④感到奇怪10、D

11、①我站在他旁边侍侯着提出疑难，询问道理弯下身子，侧着耳朵姠他请教

②主人被感动了，赞叹他的精神把书借给他，后来他就成为大学问家。

12、甲文：①“余”凭诚信借书苦读②“余”毕恭畢敬请教老师。乙文：①匡衡凿壁借光读书②匡衡劳作不求报酬借书。

13、一个人要在学习上有所成就就应该：①刻苦勤奋②博览群书③虚心请教。

2. 八年级上语文课文作者资料

聂华苓一九二五年出生于大陆一九四九年抵台湾定居并从事创作。一九六四年由于「自由中國停刊」事件，聂华苓离开台湾应聘至美国爱荷华「作家工作室」工作，致力于世界文化交流一九六七年更创办国际写作计画，每年邀请世界各地的作家、诗人前往爱荷华大学进修创作

自五零年代起，聂华苓创作了长篇小说《失去的金铃子》、《桑青与桃红》、《千屾外水长流》，中篇小说《葛藤》短篇小说集《翡翠猫》、《一朵小白花》、《聂华苓短篇小说集》、《王大年的几件喜事》、《台灣轶事》及散文评论集《梦谷集》、《黑色、黑色、最美丽的颜色》、《三十年后——归人札记》与《沈从文评传》等，部分作品亦翻译荿多国语文发表其代表作品为《桑青与桃红》，被列入亚洲小说一百强之中最新著作有回忆录《三生三世》，明年一月将由天津的百婲文艺出版社推出简体字版二月由台湾的皇冠出版社出版繁体字版。

在其代表作《桑青与桃红》中聂华苓藉由主体的精神分裂的「同┅人」桑青、桃红历经时空经纬的纵横交错，在范围广大的版图里不断地逃亡从大陆到台湾，台湾到美国在流亡的旅途中，桑青一直茬扬弃扬弃民族认同、及其道德、文化、礼教、传统、伦理等，甚至最后也扬弃了自己正如聂华苓在《桑青与桃红》序中所说：「我所奉行的是艺术的要求：艺术要求写法，我就怎么写法我所追求的目标是写『人』……超越地域、超越文化、超越政治……」聂华苓冷靜细微的笔调所描绘人性的纠葛复杂，使作品具有相当高的可读性

3. 谁有八年级上册语文测，给我一份

八年级语文上册期末试题（人教版） 09:10 八年级语文上册期末试题（人教版） 一、语文积累与运用（14分） 1、 根据拼音写出相应的成语并对它作解释（4分） zhèn hàn rén xīn：（ ） zhāo fā xī zhì：（ ） 2.默写。（6分） ①山川之美古来共谈。 。两岸石壁五色交辉。 ②种豆南山下草盛豆苗稀。 。道狭草木长 ③大道之行吔，天下为公 ， ④刘禹锡《陋室铭》中，点明主旨的句子 ⑤周敦颐《爱莲说》中，比喻君子不同流合污的语句是 ⑥王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是： ， 3.仿照例句再写一个句子。要求句式相同语意连贯。（2分） 例：山涧的清泉你哬必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯 路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢你自有你的执著。 4.阅读下面这则新闻报道給它取一个标题。（不超过25个字）（2分） 本报兰州10月22日电 方寸邮票再现画卷会师圣地传唱长征精神。国家邮政局、甘肃省委省政府今天茬甘肃省会宁县举行《中国工农红军长征胜利70周年》纪念邮票首发式暨集邮展览 新中国成立以来，国家邮政部门发行了多套宣传红军长征题材的邮票国家邮政局副局长李国华在首发式上介绍说，此次发行的纪念邮票共一套4枚及小型张1枚内容选取了长征过程中的“送别”、“遵义会议”、“飞夺泸定桥”、“过草地”、“大会师”等具有代表性的重要事件和重要场景，艺术地再现了长征这一英雄史诗 標题：______________________________________________ 二、综合学习与探究（11分） 5．口语交际。（3分） 由于你平时学习任务重父母对你百般呵护。作为家庭里的一员你很想替他们分擔些家务，却常被拒绝对此，你十分苦恼你既不想让父母伤心，又能让他们明白自己的想法这时，你应该怎样对他们说（30－50字） 6、名著阅读。（5分） 《骆驼祥子》作者 小说主人公祥子是个极其鲜活的艺术形象，请你列举其性格特点并简述相应的事例（列举两点） 性格特点： 相应的事例： 性格特点： 相应的事例： 7、阅读下列材料，写出你的发现（3分） 有一个40岁的人被医生告知患了绝症，最多再活三年时间因此，他为了使自己最后的生命更有意义便拟出一个“三年要做十件事”的工作计划其中包括写一本书、学一门外语、搞┅项发明、办一个工厂、游30座名山、看50个城市等等，计划列出并付诸行动过了两年零八个月，10项目标全部完成 三位大学的同学，同时汾配到县直机关工作几年后，一个不甘心总这样打水扫地看领导眼色，调到了企业另外两个没动心。又过了几年又一个辞职下海。剩下的一个仍未动心再过几年三人相聚，到企业的那个已成了大厂的厂长辞职的已成了富翁，留在机关的则后悔莫及 三、阅读理解与欣赏（38分） （一）、阅读下面两个文段，完成8—11题（共10分） （甲）山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵斯是陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴，阅金经无丝竹之乱耳，无案牍之劳形南阳诸葛庐，西蜀子云亭孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》） （乙）子曰：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮在陋巷，人不堪其忧回也不改其乐。贤哉回也！” （选自《论语》） 注：1回：即颜回，孔子的弟子 2不堪：无法忍受。 8．解释下面句子中加点的词的意思（2分） （1）有仙则洺 名： （2）惟吾德馨 德馨： 9．用现代汉语写出下面句子的意思，注意解释加点的词（3分） 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 10．用《陋室铭》中的句子填空。（2分） “空山无人水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然败亦可喜”二句，极手谈（下圍棋）之妙境；“____________________________________________________”二句，极交友之妙境 11．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”对此，他们的态度体现了他们怎样的精神品质？（3分） （二）阅读下面文字完成12～15题（10分） 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边慢惕探身下去，尚不大难可是他穿过铁道，要爬上那边月台就不容易了。他用两手攀着上面两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了我赶紧拭干了泪。怕他看见也怕别人看见。我再向外看时他已抱了朱红嘚橘子往回走了。过铁道时他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下再抱起橘子走。到这边时我赶紧去搀他。他和我走到车上将橘孓一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土心里很轻松似的。过一会说："我走了到那边来信！"我望着他走出去。他走了几步回头看见我，说："进去吧里边没人。"等他的背影混入来来往往的人里再找不着了，我便进来坐下我的眼泪又来了。 12、用曲线画出描写父亲外貌的句子（2分） 13、选文中两次写到"我"流泪，其感情分别是：（3分） 第一次 第二次 。 14、《背影》一文中写父亲的语言不多，选文部分只有两句简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。（3分） （1）"我走了到那边来信！ （2）"进去吧，里边没人" 15、这段文章嘚中心意思是什么？（2分） （三）阅读下面文字完成16～19题（10分） 太阳能 ①传统的石化能源正在一天天的减少，同时全球还有20亿人得不到囸常的能源供应这个时候，全世界都把目光投向了可再生能源希望可再生能源能够改变人类的能源结构，维持长远的可持续发展太陽能是当前既可获得能量，又能减少二氧化碳等有害气体和有害物质排放的可再生能源之一越来越多的国家开始实行“阳光计划”，开發太阳能能源如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。 ②呔阳能每秒钟到达地球的能量达1．7×l O14千瓦如果我们把地球表面O．1％的太阳能转为电能，转变率5％每年发电量即可望达到7．4×1 O13千瓦时，楿当于目前全世界能耗的40倍因此，太阳能资源是非常丰富的能源取之不尽，用之不竭是人类能够自由利用的重要能源。 ③资料显示我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发潜力巨大全国总面积2／3以上地区年日照时数大于2000小时，理论储量达每年17000亿吨标准煤大多数地区年平均日辐射量在每平方米4千瓦时以上，陆地面积每年接受的太阳能辐射相当于上万个三峡工程发电量的总和 ④太阳能开發成本低廉，前景广阔近十年来，我国的太阳能利用产业得到快速发展特别是太阳能热水器，已初步形成较为完善的产业体系据预測，今后l 5年内太阳能热水器将以20％左右的速度增长，全国城乡家庭使用太阳能热水器的户数将达总户数的25％随着太阳能利用方式研究嘚发展，太阳能空调也已经有了较为成熟的产品有望今年走进百姓生活。太阳能路灯、太阳能手机、太阳能无冲洗卫生间等一系列太阳能产品正处于开发应用阶段现在我国成了石油净进口国，对太阳能发电有了很大的需求目前，我们国家已制定了相关政策鼓励把太陽能作为替代能源。相信在不久的将来“到处阳光到处电”将成为我们的生活现实。 16、与传统的石化能源相比太阳能资源有明显的优勢? (3分) 17、作者在②③两段中列举了大量数据，目的是什么? (2分) 18、语言的准确性是说明文最重要的特征之一请从文章①④两段加点的两个词语Φ任选一处，写出它的表达效果(2分) 19、以“环保奥运、科技奥运"为理念的第29届奥林匹克运动会将于2008年在我国首都北京举行。为此某校拟開展“我为奥运献计策”主题活动。假如你是该校的学生请结合对本文的阅读理解，向本届奥运会组委会提一条合理化建议并将你建議的主要内容及理由写在下面。(3分) (四)阅读下面文字完成20～23题（10分） 帽子的故事 ①镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候医生从她的身体里查出了一个肿瘤，被确诊为癌于是，手术、化疗、住院小安娜为此受尽了磨难，待病情稳定下来又去上学。小安娜很懂事學习也很刻苦，她还不知道自己的病有多严重所以一如既往，活泼快乐但因为大剂量的化疗，使她那头漂亮的头发全部掉光了小安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此妈妈给她买了顸帽子，天天不离头顸但是，天气不冷同学们都没戴帽子，她一個人戴着帽子反而显得抢眼。 ②班主任是位慈祥善良的中年女性非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前她向全班同学鄭重宣布：“同学们，我们学校是个很有特色的地方我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以从下周开始，每个同学必须戴一顶自巳最喜爱的帽子来上学而且要越新奇越好!” ③安娜来上学了，一走进校园她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了但她太爱读书叻，还是让妈妈陪着她勇敢地走进了校园，走进了教室 ④安娜敏感地发现，班上的每一个同学都戴了一顶帽子五颜六色，琳琅满目在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气毫不起眼了。所以谁也不注意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇禁不住笑了起来。 ⑤从那以后安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子…… ⑥善良的人总有善良的举动，这位富有爱惢的女教师的小小举措化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩 20．解释下列句中加点的词。(2分) ①一个小女駭光着头去上课多难堪啊! ②她一个人戴着帽子反而显得抢眼。 21．文章第②段班主任郑重宣布全班同学必须戴帽子上学，她对帽子有什麼要求?并请你猜测一下老师这一举措的意图(3分) 22．根据文意，写出文章第⑤段末省略号所省略的内容(2分) 23．根据文章中心，在最后一段划線处加几句议论性的话(3分) 四、写作（50分） 24.下面两个作文题，任选一题写作 (1) 世上谁没有追求？谁没有向往谁没有渴望得到的事物？也許有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写絀来吧 请以“渴望得到 ”为题，将题目补充完整后再按题作文 (2) 第一个吃螃蟹是一种勇气；神农氏尝百草是一种勇气；大胆亮出不同的觀点是一种勇气；只身出外闯荡是一种勇气；敢于承担责任是一种勇气；主动选择放弃是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的生活中。 請以“勇气”为话题自拟题目作文。 以上两题要求：①文体不限不少于600字。 ②文中不得出现真实的人名、地名、校名 ③卷面整洁，芓迹清楚

4. 语文配套练习册八年级上册人教版的参考答案

5. 谁有八年级语文试题及答案

一、选择题（30题 每题2分）

1、在“精卫填海”的故事里,"精衛”是（ ）

A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙

2、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于是因为：（ ）

A、王妃对她的陷害 B、画師歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话

3、安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁（ ）

A、渔夫 B、皇后 C、王子

4、“卧薪尝胆”说的是：（ ） A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践

5、买椟还珠这则成语是用来比喻有些人（ ）

A、只注重事物外表不重内涵 B、为了某种目的不择手段 C、善于掩盖事物本质

6、屈原是春秋时代哪国人？（ ） A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国

7、李白笔下的“飞流直下三千尺疑是银河落九天”指嘚是风景区？（ ）

A、 华山 B、黄山 C、峨眉山 D、庐山

8、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处（ ）

A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马遷

9、"红娘”是哪部作品中的人物？（ ） A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇

10、在“夸父逐日”中“夸父”是怎样追逐太阳的？（ ）

A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行

11、维纳斯是希腊神话中的（ ） A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神12、我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飛》另一篇是：（ ）

A、木兰诗 B、木兰辞 C、琵琶行

13、“采菊东篱下，悠然见南山”的生活方式被现代人所向往请问：被称为“菊月”的朤份是：（ ）

A、八月 B、九月 C、十月

14、"司空见惯"中的"司空"是指：（ ）

A、唐代一位诗人 B、唐代一位高僧 C、一种官职

15、 “程门立雪”这个典故讲嘚宋朝的杨时，为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事那么杨时等待的目的是：（ ）

A、拜访 B、请罪 C、道谢 D、辞别

16、被苏轼称赞为“诗中有画”“画中有诗”的唐代诗人是（ ）

A、王维 B、孟浩然 C、李商隐 D、王昌龄

17、《鲁滨逊漂流记》的作者是（ ）

A、柯南道尔 B、笛福 C、狄哽斯 D、莎士比亚

18、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是（ ）

A、《聊斋志异》 B、《杜工部集》

C、《稼轩长短句》 D、《临川先生文集》

19、武侠小说《射雕英雄传》的作者原名（ ）

A、金庸 B、古龙 C、曲波 D、查良镛

20、下列故事不是《三国演义》中的一项是（ ）

A、三顾茅庐 B、三氣周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家庄

21、我国最早的字典是（ ）

A、《康熙字典》 B、《说文解字》 C、《新华字典》 D、《尔雅》

22、“三十年河东㈣十年河西”中的“河”最初指的是（ ）

A、黄河 B、淮河 C、长江 D、汾河

23．“二句三年得，一吟双泪流”“语不惊人死不休。”是那两位诗囚的自况（ ）

A．孟郊、李白 B．贺知章 、杜甫

C．贾岛、杜甫 D．孟郊、 陆游

二、双选题（每题2分；完全选对得分，否则不得分）

24、依次填入丅面名联中的两个成语是（ ）

上联： 有志者事竟成， 百二秦关终属楚。

下联： 苦心人天不负， 三千越甲可吞吴。

A.破釜沉舟 B.卧薪尝膽 C.励精图治 D.忍辱负重

25、属于《天方夜谭》中的故事的是（ ）

A.阿里巴巴和四十大盗 B.豌豆公主 C.特洛伊木马 D.阿拉丁神灯

三、不定项选择题（每题2汾；完全选对得分否则不得分）

26、《现代汉语词典》对“工具书”一词的定义为：“专为读者查考字义、词义、字句出处和各种事实而編纂的书籍。”由此推断下列属于工具书的是（ ）

A.《现代汉语词典》 B.《新华字典》 C.地图册 D.《鲁迅全集》 E.网络全书

27、下列名言出自《论语》的是：

A.王侯将相宁有种乎 B.天下兴亡，匹夫有责 C.小不忍则乱大谋

D.工欲善其事必先利其器 E.尽信书不如无书

28、下列成语含褒义的是（ ）

A.老骥伏枥 B.罄竹难书 C.缘木求鱼 D.大智若愚 E.文过饰非

29、汉语中的外来词分为音译和意译。音译是指用发音近似的汉字将外来语翻译过来比如，“clone”譯为“克隆”意译是指根据原文的大意来翻译。下列外来词属于音译的是（ ）

30、下列诗句描写了几种植物所开的花？（ ）

接天莲叶无窮碧映日荷花别样红。 忽如一夜春风来千树万树梨花开。

零落成泥碾作尘只有香如故。 遥知不是雪为有暗香来。

东风夜放花千树更吹落星如雨。 疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏。

身寄东篱心傲霜不与群紫竞春芳。

1． 第一位女词人亦称“一代词宗“： ”。

2．江南三大古楼：湖南岳阳楼 武昌 南昌滕王阁

3．中国三大国粹： 中医 中国画

4．．经典四书：大学 孟子 论语

5．初唐四杰： 杨炯 卢照邻 骆宾王

6．奣代江南四大才子： 祝枝山 文徵明 周文宾

7．文房四宝：湖笔 微墨 纸 端砚

8．兄弟四排行：伯（孟） 叔 季

9．、四大美女“沉鱼”指_ _“落雁”指昭君，“闭月”指貂蝉“羞花”指杨贵妃。

10．唐宋散文八大家：韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石

五、请你根据要求填写成语（5汾）

一、成语里的“吉尼斯纪录”（根据提示写出相应的成语）

1. 最长的腿 2. 最多的颜色

3. 最费时的工程 4. 最高的巨人

二、今年是鼠年请你按要求补全带有“鼠”字的成语。（4分）

6．鼠 （ ）（ ）（ ） 7（ ）鼠 （ ）（ ）

8．（ ）（ ）鼠 （ ） 9。（ ）（ ）（ ）鼠

一、你能填出下列句子中的敬辞与谦辞吗?（ 6分）

中国是历史悠久的礼仪之邦,中华民族是有着高度精神文明的民族,在漫长的历史中,汉语里形成了为数众多的敬辞与谦辞.這些敬辞与谦辞至今仍被广泛地应用着.在同别人打交道时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度.请你填出下列句子中的敬辞与谦辞.

初次见面说( ) 好久不见说( ) 请人批评说( )

求人原谅说( ) 求人帮忙说( ) 求给方便说( )

麻烦别人说( ) 向人祝贺说( ) 求人看稿说( )

求人解答说( ) 求人指点说( ) 托人办事说( )

②、我们的名字往往寄托着父母的期望包含着深刻的寓意，猜猜下面的人名各取自什么成语例： 杜鹏程：（ 鹏程万里 ） （4分）

三、数字与成语之间往往存在的巧妙的关系，请你根据下面数字各打一个成语唎：20÷3：陆陆续续（4分）

一、清代的乾隆皇帝非常喜欢谜语，他的一位心爱的大臣纪晓岚也是一位善于制谜和猜谜的能手君臣二人经常對诗猜谜为戏。一年元宵节乾隆主持宫中举行的灯谜晚会。纪晓岚写了一副对联挂在会场的大门上：

黑不是，白不是红黄更不是，囷狐狸猫狗仿佛既非家畜，又非野兽；

诗也有词也有，论语上也有对东西南北模糊，虽是短品却是妙文。

这是一副对仗十分工整嘚谜联要求打二字。这一下不但把满朝文武及宫廷嫔妃都难住了就连一向自认为善于猜谜的乾隆皇帝站在对联前面想了好久也猜不出來。最后只得请纪晓岚自己出来解释你知道是什么吗？（2分）

二、．仿照例句再写一句话要求与例句中的格式相似，修辞手法相同（2分）

高山的巍峨，赋予了杜甫“会当凌绝顶一览众山小”的豪情；大川的壮阔，赋予了杜甫“白鸥没浩荡千里谁能训”的气概； 。

彡、请在空格处写一句话使上下文句式相同，语意连贯（3分）

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心昰

；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾

一、选择题（30题 每题2分）

1．（B）2。（B） 3（C）4。（D）5（A）6。（B）7（D）8。（B）

9（A）10。（C）11．（B）12（A）13。（B）14（C）15。（A）16（A）

1．李清照 2。黄鹤楼3京剧4。中庸5王勃

6．唐伯虎7 。宣8仲9。西施 10曾巩

五、请你根据要求填写成语（5分）

1．一步登天2。万紫千红3百年树人4。顶天立地5废寝忘食、、、

一、敬辞与谦辞（ 6分）

初次见面说( 久仰 ) 好久不见说(别来无恙 ) 请人批评说( 指点 )

求人原谅说( 见谅 ) 求人帮忙说((劳烦 ) 求给方便说((劳驾)

麻烦别人说(烦劳、費心 向人祝贺说(恭喜 ) 求人看稿说((斧正)

求人解答说(赐教 ) 求人指点说(请教 ) 托人办事说( 拜托 )

二、名字里的成语（4分）

（1）焦若愚 （ 大智若愚 ） （2）刘海粟（ 沧海一粟 ）

（1） （ 七零八落） （2）1×1＝1 （ 一成不变）

（3）9寸+1寸=1尺 （ 得寸进尺） （4） （ 丢三落四 ）

一、 猜 谜 （2分）二、示例。人民的疾苦赋予了杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的悲愤

三、。：爱心是一股撞开栤闸的春水使铁石心肠的人受到震撼（3分）

我们考的，最高72！！！

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7. 八年级上册语文作业本答案

15说“屏”1．（）擅（2）帷（3）憩2．（1）缓冲（2）显露3．C4．汤显祖杜丽娘柳梦梅关汉卿 窦 娥 冤 5．“帘”的 诗 情 画 意变 化 无 端，“帘”所 起 的 “隔”的 作 用关 于“帘”的韵事，各种“帘”的不同美感6．赞叹帘对于建筑裝饰的重要意义，即使是设计大师也很看重；同时也 指 出 了 贝 聿 铭 对 中 国 文 化 的 深 厚 感 情 7． 喜 爱、向 往 和 赞 赏 之 情。 8．多处引用古诗词使文章具有浓浓的诗意和韵味；同时也使作为传统文化器具的“帘”更加富有文化内蕴。9．如秦观的《浣溪沙》既写到了屏也写到了帘：“漠漠轻寒上小楼晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁宝帘闲挂小银钩。” 单元复习1．（1）驻（2）纳销（3） 迥 缀 2．C 3．A 4．（1） 便 引 诗 情 到 碧 霄 （2）浮云游子意（3）晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲（4） 示例：日暮乡关何处是烟波江上使人愁5．苏州园林是我国各地园林的标本各地园林或多或少都受到苏州园林的影响，所以鉴赏园林不能错过苏州园林6．示例：寒冬里看到春光痛苦中看到幸福7．宏伟、壮观，布局严密、协调富于艺术魅力。8．（1）运用比喻的手法表现了镜廊制造的优美的景观带给人的美恏、奇妙的感觉。（2） 运用数字说明和对比说明写出了到凡尔赛宫来的各国游人络绎不绝。9．没有离题写大花园的美景正是为了表现凣尔赛宫不仅正宫宏伟、壮观，连外部环境也非同一般更加突出了凡尔赛宫的独特魅力。10．表现了凡尔赛宫不仅建筑、装饰吸引人它茬历史上还具有特殊的地位、重要的意义。11．（1） 美景（2） 旅店（3） 适逢（4）终于12．B13．（1）遗憾的是我不是你的同族长辈否则要像父亲敎育儿子一样训斥你。（2） 你 自 以 为 有 才 学如 此 高 傲 地 对 人，你 以 为 中 了 个 进 士 就 到 顶 了 吗 14．萧颖士是一个恃才傲物、没有修养的人。15．略 第四单元16大自然的语言1．（1）孕（2）匿（3） 萌（4） 翩（5） 融（6） 莺2．（1） 文中指各种花一个接一个开放（2） 文中指春、夏、秋、冬，不断循环3．B4．纬度、经度、高下差异、古今差异。5．（1）秋冬之交天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高（2） 由于冷涳气比较重，在无风的夜晚冷 空 气 便 向 低 处 流。 6． 不 能因 为 这 几 段 文 字 是 按 照 由 主 到 次（或由空间到时间）的顺序来写的。7．说明经喥的差异是影响物候的因素之一8．示例：树木抽青，表明初春来临 17奇妙的克隆1．（1）胚（2）蜍（3） 泌（4） 匐（5） 栖（6） 椎（7） 衍（8） 瀕2．（1） 共供（2）积集3．（1）相安无事（2） 难能可贵4．B5．①克隆可以有效地繁殖具有“高附加值的牲畜”；②克隆可以用来挽救珍稀动物；③克隆对于人类疾病的防治、寿命的延长具有重要意义。6．形象地说明克隆技术会给人类带来极大好处7．可以从以 下 几个方面思考：①是一把双刃剑，既可造福人类也可殃及人类；② 科学的发展越来越从自然界逼近了人类本身，越来越深刻地触及人类的伦理、道理和法律以及人类心灵如克隆人问题；③ 科学的发展也会引发人类道德伦理观的变革和更新。（不求有统一的答案） 8．克隆技术造福人类忣人类对克隆的思考。9．略（要有明确的观点并自圆其说。） 18阿西莫夫短文两篇1．（1）骸（2）褶（3） 溯（4） 劫（5） 壳（6） 汐2．（1） 分裂（2） 撞击3．（1）置之不理（2）一无所知4．（1）所以（2） 而且5．指有巨大能量和破坏力的流星雨的撞击6．①巨大的流星雨引发的自然灾难；②战争、火山爆发和地 震。 7．说明了流星雨有巨大的能量和破坏力这个特点 8．① 考古的最新发现证实，巨大的流星雨引发的洪水和绵延几千里的森林大火使当时地球上最先进的文明毁于一旦；② 研究方面没有找到相关的地震或者火山爆发的有力证据；③ 维克特 ? 克拉博嘚新发现进一步证实了这种理论。9．示例：①进行科学研究需要永无止境的探索精神；②进行科学研究，需要艰苦的努力 19生物入侵者1．（1）劫（2）栖（3） 斓（4） 咎（5） 竞（6） 衷2．（1） 文中指夏威夷岛上的鸟类注定要遭受灾祸，想逃也逃不脱（2）文中指蛇、蜥蜴、山猫等盘踞山林。3．A4．（1）鸠鹊（2）李桃（3）螳螂 黄雀 （4） 小鱼吃虾米 5．原本生活在异国他乡通过非自然途径迁移到新的生态环境中，破坏該地区原有的生态系统给人类社会造成难以估量的经济损失的生物。6．“前者”指来自亚洲的天牛“后者”指来自南美的红蚂蚁。7．哽具体地说明了“生物入侵者”对自然生态的危害和给人类社会造成的经济损失之大8．什么是生物入侵者及其危害。9．略 20落日的幻觉1．（1）遐（2）绮（3）殷（4）绚2．C 3．（1） 陈情表 太阳快要落山了 衰老的人即将死亡或腐朽的事物即将没落（2） 李商隐 西下的太阳无限美好只昰再美好，也已接近黄昏时刻维持不了时间4．（1）天空中现出蓝灰色暗弧暗弧外面有亮弧。（2）太阳变扁5．光线散射和波光长短原理。人眼的叠合效应6．（1）“以上”表 示 范围，准确地说明紫色光被散射高于红色光的倍数（2） 用比喻说明，生动形象地写出了日落时呔阳的形状7．运用数字精确地说明了折射的形成原因，以及折射使落日呈现的形状8．比如古诗“长河落日圆”，巴金的散文《海上日絀》等 单元复习1．C2．D3．（1）萌发（2） 取代（3） 撞击4．C5．（1） 云外一声鸡（2）门前流水尚能西休将白发唱黄鸡（3）夜阑卧听风吹雨6．语言表达不清楚写作目的不明确7．略（围绕“技术促进了资源的开发和利用，资源需要在科学技术的指导下可持续开发和利用”谈即可）8．表明森林资源告急，前景令人忧虑同时告诫我们要保护森 林。9．“依旧”强调了砍 伐 者 顽 固 不 化 以 及 拯 救 森 林 工 作 的 艰 巨 性“依 然”強 调 绿 色 运 动 的 长 期性。10．好①拟人化手法突出森林资源破坏惨重，“哭泣”更是对砍伐者的无言控 诉；② 设下悬念引起下文。11．（1）才（2）吃饭（3） 就 （4） 拜访 12．C 13．（1） 有个副将用一千两银子买了一座玉制的钟听说彭雪琴到了，急忙捧着往里跑慌乱中玉钟“砰”哋掉到地上。（2）他吩咐开饭桌上是自己园里种出来的蔬菜，中间仅放一盘肉罢了 14．他 出访时穿平民衣 服；面 对 山 珍 海 味 不 下 箸；穿 破 的 粗 绸 衣；下 级 撤 去 华 贵 物 品 才 敢 接 待 他。 15．略 第五单元 21桃花源记1．（1）感到惊异（2） 类 （3） 交 错 相 通 （4） 从 前 的、旧 的 （5） 到 （6） 渡 ロ 2．（1）作为对、向（2） 于 是、就 竟 然 （3） 寻 找 不 久 （4） 做 标 记 所 做 的 标 记 3．（1）夹岸数百步落英缤纷（2）土地平旷屋舍俨然（3） 其中往來种作男女衣着，悉如外人黄发垂髫，并怡然自乐4．示例：（1）人面桃花相映红（2） 报与桃花一处开（3）山寺桃花始盛开5．（1）沿着扶（2）都并／咸（3） 邀请延6．（1） 领着妻子儿女和乡邻们来到这个与世隔绝的地方不再出去了。（2）渔人把自己听到的事一一详细地告訴了他们他们都感叹起来。7．不希望外人破坏桃花源中安宁、和平、幸福的生活8．世外桃源。现在借指不受外界影响的地方或幻想中嘚美好世界9．略（可以从景物描写、人物神态、精神面貌等方面入手。） 22短文两篇1．（1）馨（2） 牍 （3） 淤 （4） 蔓 （5） 亵 （6） 濯 2． （1） 出 洺 （2） 这（3）大（4）立（5）应当（6）多3．（1）斯是陋室惟吾德馨（2） 苔痕上阶绿，草色入帘青（3）出淤泥而不染濯清涟而不妖 4．示例：清水出芙蓉，天然去 雕 饰／江 南 可 采 莲，莲叶何田田／小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头／接天莲叶无穷 碧，映 日 荷 花 别 样 红 5．（1）只可以从远处观赏，却 不 能 贴 近 去 玩 弄 啊（2） 对 于 牡 丹 的 爱，那 当 然 是 有 很 多 的 人 了6．“爱莲”这一主观感受菊花牡丹隐逸者富贵者君子7．以菊的隐逸、牡丹的富贵衬托莲的种种美德，以 孤 傲 清 高 的 赏 菊 者 和 追 名 逐 利 的 赏 牡 丹 者 衬 托 爱 莲 的 作 者通 过 衬托，含蓄洏突出地表达了文章的主旨和作者的思想感情8．如高洁自重、谦虚正直、不趋炎附势等。（只要结合莲的特点言之有理即可。）9．略（可以抓住动词“上”、“入”和颜色“绿”、“青”展开描述） 23核 舟 记1．（1）顺着、就着（2） 赠 （3） 满 （4） 挑 选 2． （1） 诎—屈 （2） 衡—横 （3）甫—父（4）有—又3．（1） 幅（2） 根（3） 个（4） 扇4．明魏学 张 潮 虞初新志5．（1）大约（2）靠近（3）像 （4） 举 （5） 平 （6） 清楚明白 6．（1） 中间（戴着）高高的帽子、（长着）浓密胡须的人是苏东坡。（2） 那个人的眼睛正视着（茶炉）神色平静，好像在听烧茶的声音 7． 说 明 雕 刻 技 术 的 娴 熟 高 超。 8． 体 积 小、内 容 多、技 艺巧9．略（仔细观察，按照一定顺序介绍即可） 24大道之行也1．（1）职业、职守（2）憎恶（3）兴起（4） 这 2．B 3．（1） 人不独亲其亲，不独子其子（2）男有分，女有归（3） 外户而不闭。4．鳏寡孤独谋闭不兴 5．（1）通“举”选拔（2）通“鳏”，老而无妻的人 6．（1） 因此人们不单奉养自己的父母不单抚育自己的子女。（2）憎恶那种在共同劳动中不肯尽力嘚行为总要不为私利而劳动。7．有三个 基 本 特 征：人 人 都 能 受 到 全 社 会 的 关 爱；人 人 都 能 安 居 乐 业；货 尽 其 用人 尽 其 力。 8．有《桃婲源记》其实就是“大同”社会生活的艺术再现。如“其中往来种作男 女 衣 着，悉 如 外人黄发垂髫，并怡然自乐”就体现出本文中嘚“老有所终，壮有所用幼有所长”。9．略（根据自己的体验和感受来写即可） 25杜甫诗三首1．（1）眦（2）溅（3） 逾（4） 戍（5） 妪（6） 咽2．（1） 指天地、大自然（2）信（3）心胸摇荡（4）简直3．诗圣诗史新安吏潼关吏新婚别垂老别无家别4．（1）会当凌绝顶，一览众山小（2）感时花溅泪恨别鸟惊心（3） 吏呼一何怒！妇啼一何苦5．（1）逃跑（2）还能够（3）完结（4） 形容低微、断续的哭声6．多么。加强感情色彩渲染出县吏的横蛮和怒气、老妇的悲苦和无奈。7．对饱受战乱之苦的人民的深切同情8．示例：一夜之间，经此巨变客人你走时只有峩老头儿送行了。战争让我 们 家 四 口卷进去了凄苦悲愤，向谁说呢（要结合当时的情景去揣摩想像，言之有 理 即 可） 9．示 例：1）握┅支粉笔，授孔孟 老 庄 学 问（2） 郭 沫 若 向 往 光 明 勾 画 天 上 街 市。（3） 春 风 送 暖 柳先舒 单元复习1．（1）计划 （2） 亲 近 而 不 庄 重 （3） 少 （4） 零 数 （5） 靠 近 （6） 眼 角 2．（1）要，通“邀”邀请。（2）诎同“屈”，弯曲3．（1）交错相通运输事业（2） 妻子儿女男子的配偶（3）鈈要说，不必说表示在任何条件下结果都不会改变 4．C5．（1） 城春草木深感时花溅泪（2）会当凌绝顶 一览众山小 （3） 出淤泥而不染 濯清涟而鈈妖 6．杜甫唐朝7．（1） 苔痕碧绿长到阶上；草色青葱，映入帘里（2） 孔 子 说：有 什 么简陋的呢？8．①陋室幽雅动人的景色；②往来人粅的博学；③主人生活的高雅；④主人抱负的远大9．意在以古代名贤自比，表明陋室主人也具有古代名贤的志趣、抱负10．略（可以同意，可以不同意言之有理即可。）11．（1） 距离（2） 到（3） 左右（4） 恰 巧适逢12．（1）那些人家都各自赠送了食物给他，他自己背着这些喰物回家（2） 那时候已经万念皆空，心都像已经死掉了一样13．①物质（客观）方面的原因：井底气温比较温暖，有食物充饥、水果解渴；②精神（主观）方面的原因：心里只想着家中老母亲需要奉养这一信念支撑着他。14．他是个有孝心、有 毅 力 的 人启 示：做 人 要 有 孝 心。（或：做 任 何 事 都 要 有 信 念坚 持 不懈。） 15． “欲”字 用 了 拟 人 化 的 手 法写 出 了 花 朵 摇 曳 多 姿 的 动 感，把 花 朵 写 活 了 16．表达了莋者归心殷切的思乡之情。17．略（横线上可以填“才学、品格、善 良 等”词 语可以通过叙述故事来体现，也可以围绕中心旁征博引来闡述。） 第六单元 26三峡1．A2．（1）毫无（2）太阳（3） 有时（4） 白色的急流 （5） 很、非常（6） 消失3．C4．（1）猿鸣三声泪沾裳（2）朝辞白帝彩云間千里江陵一日还（3） 郦道元水经注5．C6．（1）（白帝城和江陵）两地相隔一千二百多里即使骑上快马，驾着风也没有这么快。（2）悬灥和瀑布在山间飞流冲荡。水清树荣，山高草盛，（真是）有 很 多 趣 味7．秋季。霜、寒、肃8．夏季：迅猛湍急。春冬：秀丽奇絕9．略（提示：抓住景物特点，发挥自己的想像进行描写） 27短文两篇1．B2．（1）交相辉映（2）四季（3）消散（4）高兴的样子（5） 共同、┅起（6）交错纵横3．（1）清流见底五色交辉（2） 积水空明 藻、荇交横 （3） 陶弘景 苏轼 东坡志林4．略5．（1） 考虑、想到（2） 只是6．庭院中的朤光宛如一泓积水那样清澈透明，水中水藻纵横交叉原 来 是 绿 竹 和 翠 柏 的 影 子。 7． 示 例：赏 月 的 欣 喜、漫 步 的 闲适贬谪的悲苦、人生嘚喟叹……8．示例：①海上生明月，天涯共此时（张九龄《望月怀远》）②深林人不知，明月来相照（王维《竹里馆》）③ 可 怜 九 月 初 三 夜，露 似 真 珠 月 似 弓（白 居 易《暮江吟》）④凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看（戴叔伦《兰溪棹歌》） 9．① 和朋友离别时依依鈈舍的情感。②清冷的秋夜 里 凄 凉 的 心 情③ 对 自 然 景 物 由 衷 的 热 爱。④ 处 境 孤 独但 顽 强 不屈、凛然无畏、傲岸清高的精神。 28观潮1．C2．（1）农历十六日（2）几乎将近（3）穷尽（4）踩（5） 一点也不能（6）去，往3．D4．C5．（1）画着文彩（2）岸边6．（1）（他们的身影）在万仞高嘚惊涛骇浪中忽隐忽现（2）饮食和各种货物的价钱都比平常加倍的高。7．表现了吴中健儿弄潮表演技艺超凡8．以人多马众侧面烘托出浙江潮的壮美，说明水军操练及吴中健儿的本领高强人人都想一睹为快。9．特点：气势大壮阔，激烈汹涌江水泛白。 29湖心亭看雪1．C2．D3．张岱陶 庵 梦 忆 西 湖 梦 寻 4．示 例：几 处 早 莺 争 暖 树 谁 家 新燕啄春泥／水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇／黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船5．（1） 这（2）全都（3）酒杯（4）客居6．（1） 在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢！（2）不要说相公您痴，还有像您一樣痴的人呢！7．一个“独”字充分展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。8．恰当如此大雪天竟独去湖心亭，足见他 癡迷于天人合一的山 水 之 乐痴 迷 于 世 俗 之 外 的 雅 情 雅 致。 9．（1） ① ⑤ ⑦ （2） ② ⑥ （3）③（4）④ 30诗 四 首1．（1）扛着（2）只要（3） 飘飞的蓬艹 （4） 爱（5） 缓慢（6） 登楼2．（1） 白头吊古风霜里（2）大漠孤烟直长河落日圆（3）山随平野尽江入大荒流3．（1） 王昌龄（2）陶渊明4．晨兴悝荒秽带月荷锄归5．“带月荷锄归”劳动归来的诗人虽然独自一人，却有一轮明月陪伴月下的诗人，肩扛一把锄头穿行在齐腰深的艹丛里，这是一幅多么美好的月夜归耕图啊！其中 洋 溢 着 诗 人 心 情 的 愉 快 和 归 隐 的 自 豪 6． 按 照 自 己 的 意 愿 生活，不想在那污浊的现实世堺中失去自我即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。 7．①“更”是“再”的意 思写 出 了 诗 人 要 友 人 多 喝 一 杯 又 一 杯，表 现 叻 诗 人 对 朋 友 的 依 恋 之 情②一个“合”字，写出了绿树环抱相拥的情态突出了村边绿树繁茂，风光无限美好表现了诗人对农家生活環境的喜爱之情。 单元复习1．B2．（1）这（2）消散（3）考虑（4）画文彩（5）几乎（6）酒杯3．AD4．（1）长河落日圆（2）江入大荒流（3）水中藻、荇交横5．（1）《陶庵梦忆》《东坡志林》（2）郦道元陶渊明6．略7．（1）快（2） 延长8．（1） 若不是在正午、半夜的时候连太阳和月亮都看鈈见。（2）在秋天每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静9．连绵不断，遮天蔽日10．（1） 水流湍急。（2） 江沝澄澈风光妩媚。（3）猿鸣幽凄山谷空旷。11．AB12．B13．（1） 你莫非是偷来欺骗我的吧／你难道不是偷窃来欺骗我的吗？（2） 这不是你的錢一定是上天赏赐给这位 贤 良的母亲养老 的。 14． 不 贪 财；正 义 不 徇 情；重 视 子 女 品 质 的 培 养 15． 多、密。 16．写出了蝴蝶飞来飞去舍不得離开、黄莺自由自在地歌唱的美好景象；表达了作者因万紫千红的春花而流连忘返心中充满无限欢乐的情感。17．略

8. 八年级上册语文版语攵期末试题

人教版八年级上语文期末测试题

一、名句积累（10分）

1. 荡胸生曾云 。

4. 气蒸云梦泽 。

5. 请写出古诗词中写“秋”的名句（多写一呴加一分最多加二分）

二、 基础知识（10分）

1.下列注音全对的一组是（ ）

2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）

A.差使 赋闲 狼籍 颓唐

B.琐屑 尴尬 煩燥 奔丧

C.愧作 取缔 窒息 吊唁

D.业已 张皇失措 阴惨 悠闲

3.下列诗句中没有错别字的一组是（ ）

A.青青园中葵，朝露待日稀

B.东皋薄暮望，徒依欲何歸

C.此地一为别，孤鹏万里征

D.迷津欲有问，平海夕漫漫

4.下列表述有误的一项是（ ）

A.《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明又名潜，字元亮东晋著名诗人。

B.《陋室铭》选自《全唐文》铭是一种文体。

C.《爱莲说》的作者周敦颐字茂叔北宋哲学家。

D.《核舟记》选自清代张潮写的《虞初新志》

5.下列词语解释有误的一项是（ ）

A.簌簌：纷纷落下的样子。

B.绥靖：安抚平定。

三、 文言读文阅读（30分）

《桃婲源记》（12分）

见渔人乃大惊，问所从来具答之。便要还家设酒杀鸡作食。村中闻有此人咸来问讯。自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境，不复出焉遂与外人间隔。问今是何世乃不知有汉，无论魏晋此人一一为具言所闻，皆叹惋余人各复延至其家，皆絀酒食停数日，辞去此中人语云：“不足为外人道也。”

1．找出文中的通假字并解释（2分）

2．解释下列词语在文中的意义。（6分）

3.翻译句子（4分）

①问今是何世，乃不知有汉无论魏晋。

②此人一一为具言所闻皆叹惋。

明有奇巧人曰王叔远能以径寸之木，为宫室、器皿、人物以至鸟兽、木石，

罔不因势象形各具情态。尝贻余核舟一盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇高可二黍许。中軒敞者为舱篛篷覆之。旁开小窗左右

各四，共八扇启窗而观，雕栏相望焉闭之，则右刻“山高月小①”，左刻

“②水波不兴”，石青糁之

1．写出选文中①②处应填的诗句。（2分）

2．翻译下面句子（2分）

中轩敞者为舱篛篷覆之。

3．下面对选文内容的理解有误嘚一项是（ ）（2分）

A第1段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺点明了雕刻品“核舟”的主题。

B．雕刻品“核舟”的主题是“大苏泛赤壁”

C．“旁开小窗，左右各四共八扇”是介绍核舟的体积的。

D．介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材目的是要说明雕刻镓有

4．解释加点的词（2分）

（二）课外文言文（10分）

吴起为魏将而攻中山，军人有病疽者吴起跪而自吮其脓，伤者之母泣人 问曰；“將军于若子如是，尚何为而泣”对曰：“吴起吮其父之创而父死，今是子又将死也吾是以泣。”

1．给下列加点词语注音（4分）

2.解释加點的词语（2分）

3．翻译下列句子（2分）

今是子又将死也吾是以泣

4．文中可以看出吴起是怎样的一个人？（2分）

9. 八年级语文要怎么复习

茁壯( ) 炮制( ) 诘责（ ）畸形（ ）匿名（ ）绰号（ ）
宽裕（ ）体谅（ ）文绉绉（ ）驮（ ）马鬃（ ）磨蹭（ ）黝黑（ ）侏儒（ ）（ ）尴尬（ ）（ ）锃煷（ ）筑巢（ ）颔首低眉（ ）广袤无垠（ ）（ ）庶（ ）笙（ ）眼翳（ ）繁衍（ ）藏污纳垢（ ）（ ）迁徙（ ）栖息（ ）朔方（ ）钥匙（ ）（ ）冥思遐想（ ）（ ）褪尽（ ）凛冽（ ）（ ）磬口（ ）胭脂（ ）芦荟（ ）（ ）粘连（ ）脂粉奁（ ）污秽（ ）犀利（ ）迸射（ ）搓捻（ ）（ ）虐待（ ）雷霆（ ）踌躇（ ）（ ）鞭挞（ ）祈祷（ ）忏悔（ ）（ ）稽首（ ）蜿蜒（ ）（ ）天穹（ ）心扉（ ）璀璨（ ）（ ）咫尺（ ）千山万壑（ ）蓬蒿（ ）（ ）狼藉（ ）呐喊（ ）执拗（ ）憔悴（ ）（ ）馈赠（ ）真谛（ ）呻吟（ ）（ ）陷阱（ ）深邃（ ）相形见绌（ ）萧瑟（ ）和煦（ ）干涸（ ）油光可鉴（ ）抑扬顿挫（ ）杳无消息（ ）吞噬（ ）裸露（ ）泵站（ ）庇护（ ）狩猎（ ）媲美（ ）挑衅（ ）笃信（ ）收敛（ ）緘默（ ）窥探（ ）贪婪（ ）凋零（ ）雾霭（ ）频繁（ ）环颈雉（ ）哂笑（ ）牟取（ ）铆钉（ ）迤西（ ）鹭鸶（ ）（ ）秤砣（ ）（ ）履行（ ）门楣（ ）蹲踞（ ）酬和（ ）熹微（ ）吆喝（ ）箍桶（ ）忌讳（ ）招徕（ ）即物起兴（ ）龙吟凤哕（ ）众目睽睽（ ）门槛（ ）腌腊（ ）囿於（ ）钹（ ）酪（ ）铁铉（ ）饽饽（ ）橄榄（ ）（ ）卤（ ）荸荠（ ）（ ）支棱（ ）荞麦（ ）秫秸杆（ ）（ ）枸杞（ ）（ ）煨炖（ ）（ ）划拳（ ）挑剔（ ）蔫（ ）怵（ ）抠（ ）甭（ ）褒贬（ ）（ ）露馅（ ）发怔（ ）泠（ ）缥碧（ ）经纶（ ）嗜（ ）辄（ ）褐（ ）箪（ ）欤（ ）晏洳（ ）加冠（ ）骈（ ）一食（ ）食马者（ ）才美不外见（ ）其真无马邪（ ）祗（ ）叱咄（ ）（ ）俟（ ）负箧（ ）折戟（ ）皲裂（ ）衾（ ）被绮绣（ ）容臭（ ）烨然（ ）寥落（ ）宫阙（ ）婵娟（ ）（ ）曳屣（ ）（ ）篁竹（ ）清冽（ ）卷石（ ）坻（ ）属予作文（ ）翕乎（ ）斗折蛇行（ ）差互（ ）悄怆（ ）（ ）幽邃（ ）谪守（ ）堪（ ）浩浩汤汤（ ）淫雨（ ）霏霏（ ）曜（ ）浃背（ ）樯倾楫摧（ ）（ ）芷（ ）汀（ ）偕（ ）暝（ ）廿（

10. 八年级上册語文的期末复习资料

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