利用位似图形有没有传递性的方法把四边形ABCD缩小为原来的 1 2

(1)四边形ABCD是垂美四边形.

∴点A茬线段BD的垂直平分线上

∴点C在线段BD的垂直平分线上,

∴直线AC是线段BD的垂直平分线

∴AC⊥BD,即四边形ABCD是垂美四边形;

(2)猜想结论:垂美㈣边形的两组对边的平方和相等.

如图2已知四边形ABCD中,AC⊥BD垂足为E,

(3)连接CG、BE


∴四边形CGEB是垂美四边形,

(1)根据垂直平分线的判定萣理证明即可;
(2)根据垂直的定义和勾股定理解答即可;
(3)根据垂美四边形的性质、勾股定理、结合(2)的结论计算.

四邊形综合题

本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质、垂直的定义、勾股定理的应用正确理解垂美四边形的定義、灵活运用勾股定理是解题的关键.

九年级数学图形的相似复习

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了解比例线段的有关概念及其性质,并会用比例的性

.了解相似多边形、相似比和相似三角形的概念掌

握其性质和判定并会运用图形的相似解决一些简单的实际

.了解位似变换和位似图形有没有传递性的概念,掌握并运用其性

相似多边形的性质是中考考查的热点其中以相似多边

形的相似比、面积比、周长比的关系考查较多.相似三角形

性质及应用是考查的重点,

三角函数等相结合进行有关计算或证明

中,如果其中两条线段的比等

相似三角形复习课好ppt

练习、△ADE和△ABC有公共顶点A∠1= ∠2, ∠ABC= ∠ADE,试说明(1) △ADE∽△ABC (2) △ABD∽△ACE 相似三角形基本图形的回顾: 现在给你一个锐角三形ABC和一条直线MN 问题:请同学们利用直线MN 在△ABC上或在边的延 长线作出一个三角形与 △ABC相似并请同学 们说明理由 第一种作法: 理由: (1)DE∥BC (2)∠ADE=∠B 1、两角对应相等; 2、兩边对应成比例且夹角相等; 3、三边对应成比例。 3、如图四边形ABCD是平行四边形,图中有哪些相似三角形 4、平行于三角形一边的直线与其它两边(或两边的延长线)相交;所构成的三角形与原三角形相似 基础训练 1下列条件中,能判定△ABC和△DEF相似的有( ) ①∠A=45°,AB=12AC=15 ∠D=45°,DE=16,DF=40

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