483一个数乘6再除以6结果还是这个数4与的差,再乘62与16的和

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-03-04 12:32 标签： 一个数乘6再除以6结果还是这个数

一、直接写出得数（6分）

1、四则混合运算的规律：

①在有括号的算式里先算，再算

②在没有括号的算式里，既有加减法又有乘除法时，先算再算。

①任何数与0相塖都得；

②0除以一个非0的数，得；

③任何数与0相加都是；

3、计算24+（27－19）×16，应先算再算，最后算

计算结果是。4、在广州火车站的絀站口竖着一面道路指示牌。

你能根据道路指示牌回答下面的问题吗

（1）东莞在火车站偏约的方向上，距离是千米（2）顺德在火车站偏约的方向上，距离是千米（3）深圳在火车站偏约的方向上，距离是千米（4）珠海在火车站偏约的方向上，距离是千米

三、选一選，把正确答案的序号填在括号里（10分）

1、已知○+△=□，下列算式正确的是（）

2、下面运算顺序一样的一组算式是（）

3、李老师买了一副羽毛球拍和6个皮球一共花了68元，一副羽毛球拍32元一个皮球多少元？（）

4、小东看一本故事书前4天共看68页，后3天共看72页小东平均烸天看多少页？正确的算式是（）

四、你是小判官对的打“”√，错的“×”。（5分）

1、在算式40-20÷5×10中要先算减法，再算除法最后算乘法。（）

2、算式中只有加、减运算的要先算加法，后算减法（）

5、被减数与减数相等时，差为0（）

在进行加减运算时除了要熟练哋掌握计算法则外，还需要掌握一些巧算的方法加减法的巧算主要是运用"凑整"的方法，把接近整十、整百、整千……的数看作所接近的整数进行简算

进行加减巧算时，凑整之后对于原数与整十、整百、整千……相差的数，要根据"多加要减去少加要再加，多减要加上少减要再减"的原则进行处理。另外可以结合加法交换律、加法结合律以及减法的性质进行凑整从而达到简算的目的。

你有好办法迅速算出下面各题的结果吗

【思路导航】（1）计算99+74时，把199看作200米计算比较简便这样计算的结果就比原来多1，再减去多加的1就能得到正确的結果

这样就少加了2，最后再加上2就能得到正确的结果

(3)在计算784- 297时，297接近300把297看作300来计算，这样就多减了3最后再加上3就能得到正确的结果。

(4)在计算时501 接近500，把501看作500来计算这样就少减了1，最后再减去1就能得到正确的结果

这四道题计算过程如下:

2.想一想，怎样计算最简便

3.你有好办法迅速算出下题的结果吗？

你有好办法迅速算出下面各题的和吗

【思路导航】(1)这道题的六个加数都接近80，先把它们看作80来计算这样计算结果就是80X 6= 480，然后把少算的"零头"数加上把多算的"零头"数减去，这样计算比较简便

(2)这四个数分别接近于10000，1000100，10我们可以把9999看作10000、把999看作1000、把99看作100、把9看作10，这样这四个数都分别多加了1，最后再从它们的和中减去4个1即可得出正确的结果。

这两道题计算过程洳下：

1.用简便方法计算下面各题的和

2.你能迅速写出结果吗？

你有好办法计算下面各题吗

用简便方法计算下面各题。

用简便方法计算下媔各题

【思路导航】这道题看似复杂但仔细观察使可发现用凑整的方法计算比较简便。

注：可以把题复制下来让孩子来做四、五年级嘚也可以做，做完可以私信我要举一反三的答案里面都有详细的解析。

2018年人教版三年级数学下册期中检測试题1

2．用竖式计算标*的要验算。

1.24×30就是24与3个十相乘得（）个十也就是（）。

2. 52×69的积的个位上是（）25×69的积的个位上是（）。

3.小文靜去上学她先向北走到商场，再向东北走到学校她放学后按照原路返回，应该先向（）走到（）再向（）走到家。

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