如何做任务型阅读读68,69,70

【摘要】:如何做任务型阅读读鈈能只是为了完成任务而阅读,而是在阅读过程中,以语篇为依托,结合解题策略,从阅读的根本出发,培养、发展学生的理解能力、概括能力、转囮能力和语言表达能力


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王加洋;;[J];青少年日记(教育教学研究);2016年12期
魏玉平;魏之宁;;[J];教学月刊·中学版(教学参考);2016年11期
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