7、表决器四人表决器逻辑电路设计?

刘睿强冀云,尹洪剑 编

  EDA是當今世界上先进的电子四人表决器逻辑电路设计技术其重要作用逐步被我国的产业界、科技界和教育界认可。《FPGA应用技术及实践(第2版)》共7章第1章EDA技术概述,主要讲EDA的含义常用的EDA工具及EDA设计流程、发展趋势及应用。第2章可编程逻辑器件及FPGA开发简介主要讲可编程逻輯器件的含义、发展历程及其基本结构,CPLD和FPGA的基本结构、特点及开发应用的不同Xilinx新型系列器件。第3章基于Isim的开发环境使用指南主要讲基于ISE的FPGA开发流程,ISE 11.1设计输入、综合、实现及下载等基本操作方法ISE 11.1的在线逻辑分析仪的使用。第4章第三方工具介绍主要讲Modelsim和Synplify Pro的安装过程,利用Modelsim进行功能和时序仿真的流程利用Synplify Pro进行综合的流程。第5章简单数字逻辑电路的设计主要讲基于Xilinx FPGA的简单数字逻辑四人表决器逻辑電路设计,基于ISim的数字逻辑电路仿真第6章EDA技术综合设计应用,主要讲基于XilinxFPGA的复杂数字逻辑电路的设计方法数字逻辑电路的仿真方法。苐7章基于FPGA的嵌入式系统开发主要讲基于FPGA的可编程嵌入式系统开发,EDK嵌入式设计流程EDK嵌入式设计的操作方法。《FPGA应用技术及实践(第2版)》在编写过程中邀请相关企业一线工程师参与编写工作突出实用性、针对性,《FPGA应用技术及实践(第2版)》可作为高等院校工科电子信息类、通信类、自动化类专业师生及相关工程技术人员、FPGA/CPLD初学者的参考用书

第1章 EDA技术概述
1.1 EDA技术及其发展
1.1.2 EDA技术的发展历程
1.2 EDA技術的主要内容
1.2.1 自顶向下的设计方法
1.2.3 硬件描述语言
1.2.4 主要PLD厂商概述
1.3.1 设计输入编辑器
1.4.4 时序仿真与功能仿真
1.5 EDA技术的发展趋勢
1.6.1 EDA技术的应用形式
1.6.2 EDA技术的应用场合
第2章 可编程逻辑器件及FPGA开发简介
2.1 可编程逻辑器件基础
2.1.1 可编程逻辑器件简介
2.1.2 可编程逻輯器件的发展历史
2.1.3 可编程逻辑器件的基本结构
2.1.4 可编程逻辑器件的分类
2.2 CPLD的基本结构及特点
2.3 FPGA的基本结构及特点
第3章 基于:ISE的开发環境使用指南
3.1.ISE的安装与基本操作
3.1.3 ISE软件的基本操作
3.2 ISE的工程建立与设计输入
3.2.3 基于ISE代码模板的使用
3. 2.4.基于ISE的原理图输入法
3.4 基于ISE的综合与实现
3.6 约束文件的编写
3.6.1 约束文件的定义
3.6.2 UCF文件的语法说明
3.7 集成化逻辑分析仪
第4章 第三方工具介绍
第5章 简单数字逻辑電路的设计
5.1.1 基本逻辑门四人表决器逻辑电路设计
5.1.2 编码器设计
5.1.3 译码器设计
5.1.4 数值比较器设计
5.1.5 数据选择器设计
5.1.6 总线缓沖器设计
5.2 时序逻辑四人表决器逻辑电路设计
5.2.1 时钟信号和复位信号
5.2.2 触发器设计
5.2.3 移位寄存器
5.2.4 计数器设计
5.2.5 分频器设计
5.3.1 只读存储器:ROM
5.4 有限状态机的设计
5.4.1 有限状态机原理
5.4.2 有限状态机分类
5.4.3 有限状态机设计
第6章 EDA技术综合设计应用
6.1 实验一基本逻輯门设计
6.2 实验二基于原理图的基本逻辑门设计
6.3 实验三四选一数据选择器设计
6.4 实验四七人表决器设计
6.6 实验六基于IP核的四位乘法器设計
6.7 实验七带复位端同步分频器设计
6.8 实验八移位寄存器设计
6.9 实验九有限状态机设计
6.10 实验十状态机控制流水灯
6.11 实验十一时钟及数码管驱动实验
6.12 实验十二4×4矩阵键盘实验
第7章 基于FPGA的嵌人式系统开发
7.1 可编程嵌入式系统介绍
7.1.1 基于FPGA的嵌入式系统
7.1.2 Xilinx公司的嵌入式解决方案
7.2.2 EDK设计的实现流程
7.2.3 EDK的文件管理架构
7.3 XPS软件基本操作
7.3.1 利用BSB创建新工程
7.4 XPS软件的高级操作
7.4.2 XPS工程的实现和下载

1) 五人多数表决逻辑:多数通过; 2) 在主持人控制下10秒内表决有效; 3) 采用数码管显示表决10秒倒计时; 4) 表决结束后用发光二极管及数码管显示表决结果,数码管显示結果形式:通过不通过; 5) 设主持人控制键,复位键: 控制键:启动表决; 复位键:系统复位

江苏师范大学物理学院课程设计報告课程名称数电课程设计      设计题目四人表决器       所学专业名称  应用电子技术       系   别 机电工程系        班   级    班        学   号            学生姓名   妍妍        指导教师   赵        2013年7月1日四囚表决器项目要求:设计并制作一个四人表决电路,要求如下:(1)有三人或三人以上同意;(2)有两人同意,但其中一人必须是董事长一、基本设计方法(1)汾析设计要求,列真值表(2)根据真值表写出输出逻辑函数表达式(3)对输出逻辑函数进行化简(4)根据最简输出逻辑函数式画逻辑图二、设计步骤(1)设董倳长为A,其余三人为B、C、D,表决同意用1表示,不同意用0表示,Y为表决结果,提案通过用1表示,通不过用0表示,A具有否决权,列真值表。输入输出ABCDY**********     (2)由上图可列絀输出表达式(3)用卡诺图对输出逻辑函数进行化简(4)根据最简输出逻辑函数式画逻辑图Y=AB+AC+AD+BCD用与非门实现三、电路所用主要芯片介绍(1)74LS00(2)74LS204输入端双与非門(3)74LS10D3输入三与非门四、仿真电路图五、四人表决器元件清单元件名称型号数量备注开关单刀双掷4 电阻510Ω2 发光二极管 1透明,发蓝光芯片74LS001 74LS201 74LS10D1三输入与非门万用板 1     六、焊接后产品实物图(见附页)七、小结以往我做得最多的就是仿照书本上的例题和赵老师在课堂上讲述的知识去做书后的****题,从未实际地将产品做出来过如果没有这次课程设计,我们之前学过的数电内容都是断开来的,做题是做题,仿真是仿真,实验是实验。而通过这次課程设计,我们把每个模块都连接了起来,也实实在在地感受到了本学期所学的知识究竟能让我们达到一个怎样的高度,做出什么样的产品在設计过程中我发现了一个问题,画草图是一回事,仿真是一回事,实物的制作又是另一回事。草图上画好的东西,理论上是可以实现的,可仿真的时候未必可以运行,就比如说之前我没有加一个简单的限流电阻,电路仿真就不能运行,发光二极管也不会亮,可在画草图时我并未考虑过这个问题而仿真成功后,当我进行实物焊接时,有时候中间部分都接对了,但仅仅因为一个小小的开关接法没有搞明白没有焊接正确,在开关开合的过程Φ,电路实现的功能就变得非常离谱。以往对于实验用到的这几个芯片的功能我可能还需要翻资料查一下,而现在就不需要了,动手做过之后我對设计用过的芯片功能已经了如指掌在这次设计的过程中,因为我是组长,所以组员的电路出现很多问题时都会找我解决,包括元件的使用也會请教我,有时候我也不是很清楚,但我知道自己的责任,一般我都会把棘手的问题接下,去想办法解决。这也要求我必须理论和实践知识更强一些,才能配得上组员对我的信任,所以我也更加的努力,在实训期间基本上都是中午吃几口饭就回实验室了,有时为了检查验

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