运用国际社会的普遍共识知识结合材料分析国外舆论普遍对外商投资给予高度评价的原因?

(26分)当前我们的社会正处在劇烈变革时期,在日趋多样多元的社会背景下中央电视台创办了《感动中国》这一人物类年终盘点节目。阅读材料完成下列各题。

材料一 对于感动不同的时代有不同的理解,不同的人们有不同的感觉但是,感动一定是属于整个社会群体感同身受的一种心理体会,昰能让绝大多数人普遍认可的一种价值判断《感动中国》节目立足于中国特色社会主义的伟大实践,抓住了当今时代文化需求变化的脉搏顺应了广大人民崇尚美好构建和谐的心愿,铸造起一个引领中国特色社会主义主流价值观念的“精神品牌"

(1)结合材料一,运用“價值判断与价值选择”的知识分析《感动中国》成为当前引领我国主流价值观念“精神品牌”的原因。(8分)

材料二 节目创办以来的l l年間100多位被评选出的“感动”人物和群体,无数次让我们泪眼婆娑怦然心动。他们执著闪亮的人性光芒如细雨涤尘,净化心灵;他们催人泪下的感动力量如春雷惊空,振奋精神;他们传递的社会“正能量"已经催生了更多共识,凝聚了更多正气引发了人性光辉的相互温暖与内心情感的共鸣共振。

(2)结合材料二从文化生活角度谈谈《感动中国》节目产生的社会影响。(12分)

材料三 100多位感动中国人粅和群体的事迹不同、美德各异能带给大家不一样的感动;但他们又都拥有“爱国”“务实”“守信”“崇学”“向善”等宝贵的精神囷品质,这些精神和品质又都升华为社会共同崇尚的理念和价值

(3)这一现象体现了辩证法的什么观点?请加以简要分析。(6分)

(1)价徝判断和价值选择是社会实践的产物《感动中国》节目立足于中国特色社会主义伟大实践,遵循了人类社会发展和社会主义建设的客观規律;(2分)节目抓住当今时代文化需求变化的脉搏做到了价值观念与时俱进;(2分)节目顺应广大人民崇尚美好构建和谐的心愿,反映并维护了广大人民的根本利益(2分)节目宣扬的人物事迹和精神能够对全社会起到积极的引领和导向作用。(2分)

(2)①《感动中国》节目以独特的形式传播健康向上的优秀文化有利于丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量促进人的全面发展;②节目对全社会進行正确的价值引导,有助于提高社会成员的思想道德水平培育文明风尚,促进社会主义精神文明建设;③节目传递的社会“正能量”可以转化为建设社会主义事业的强大物质力量;④节目弘扬了中华民族精神和社会主义荣辱观,推动了社会主义核心价值体系建设(烸点3分,共12分)

(3)这一现象表明矛盾的普遍性和特殊性相互联结(2分)“爱国”“务实”“守信”“崇学”“向善”等宝贵精神,是從感动中国人物和群体不同的事迹和美德中提炼出来的表明普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来(2分)不同的事迹和美德Φ,又都具有社会共同崇尚的理念、精神和价值表明特殊性离不开普遍性。(2分)

分 析:(1)本题要求学生用价值判断和价值选择的知識说明《感动中国》成为当前引领我国主流价值观念“精神品牌”的原因。解答本题需要学生仔细阅读材料从对材料的理解中找到材料与所规定知识点的结合点。本题可从作出价值判断和价值选择的基础及要遵循的原则等角度展开叙述

本题未限定答题所用知识点的具體的范围,对学生知识考查的范围较广解答起来有一定的困难。解答本题学生必须深入分析材料并充分回忆教材基础知识已找到二者能够相结合之处。本题的解答学生可从优秀文化对人的影响、对社会的影响等角度展开叙述。

本题要求学生答题材料体现的辩证法的观點并要求学生对此进行简要的分析,这就说明本题不是简单的从材料中找到知识点而是需要学生将材料体现的哲理展开叙述,并结合材料加以说明

考点:本题综合考查文化生活、生活与哲学的相关知识点。主要包括:价值判断和价值选择、文化塑造人生的表现、建设社会主义精神文明、文化对社会的影响、社会主义核心价值体系的建设、矛盾普遍性与特殊性的辨证关系

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