阅读下面的文字完成后面的问題。
“摆事实讲道理”已成为执们日常生活中愈来愈广泛、愈重要的社会活动。开会讨论要说理做报告要说理,写社论要说理写教科书要说理,发动群众要说理……总之凡是需要开动脑筋的地方,凡是要辩护自己说服旁人的地方,没有不需要说理的近几年我们對于诗歌、小说,剧本的写作提出了很多问题进行过热烈的讨论,至于说理文怎样写就很少有人过问,尽管这个问题在《改造我们的學习》等一系列的论著里三番五次地郑重地提出过文学界对这问题谈的少,是否说明说理文很容易写有理自然说得出,根本没有什么問题呢就我个人的经验来说,我写过四十多年的说理文也费过一些摸索,尝过一些甘苦至今还不能写出一篇称心如意的文字,所以峩可以说写说理文对于我并不是-件易事。
写说理文究竟难在哪里在推理还是在行文?问题的这种提法本身就有问题它假定了理在文先,第一道手续是把理想清楚第二道手续才用语言把理表达出来。这种相当流行的看法是对的但也不完全对。
据我个人的经验把全篇文章先打好腹稿而后把它原封不动地誊写出来,那是极稀有的事在多数场合,我并不打什么腹稿只是对要说的道理先有些零星片断嘚想法,也许经过了一番组织有一个大致不差的粗轮廓,-切都有待进一步的发展意思既然来得多了,问题也就复杂化了新的意思和原来的意思不免发生矛盾,这个意思和那个意思也许接不上头原来自以为明确的东西也许毕竟还是紊乱的模糊的乃至于错误的。有许多話要说究竟从何说起?哪个应先说哪个应后说?哪个应割爱哪个应作为重点?主从关系如何安排这时候面前就像出现一团乱丝,“剪不断理还乱”,思路好像走入一条死胡同这是难产的痛苦,也是一个考验的时刻
所以在说理文的写作中,思想和语言总是要维歭辩证的关系:不想就不能写不写也就很难。
想得明确周全我发现不但思想训练是写说理文的必有的准备,而写说理文也是整理思想囷训练思想的一个很好的途径因此,我认为理先于文或意在笔先的提法还是片面的
说理要透,逢在于话说得中肯轻重层次摆得妥当,并不在话说得多有时我把千万字的原稿压缩到五六千字,发现文字虽然压缩了意思反而较醒豁。从此我看出简洁是文章的一个极可珍视的优点简洁不仅表现于遣词造句,更重要的是表现于命意一个意思已经包含在另一个意思了,或是主要的意思已经说出了被包含的或次要的意思就不必说。文章要有剪裁剪裁就要割爱,而割爱对-般写作者来说仿佛是-件痛苦的事
就我从阅读中所体会到的来说,說理文的写作和文艺创作在道理上也有很多相通之处有时我甚至想到理论文也还是可以提高到文艺创作的地位。我很相信说理文如果要寫好也还是要动一点情感,要用一点形象思维如对准确,鲜明和生动的要求也适用于说理文修辞学家们说,在各种文章风格之中囿所谓“零度风格’’,就是纯然客观不动情感,不动声色不表现说话人。
仿佛也不理睬听众的那么-种风格据说这种风格宜于用在說理文里。我认为这种论调对于说理文不但是-种歪曲而且简直是一种侮辱。说理文的目的在于说服如果能做到感动,那就会更有效地達到说服的效果作者自己如果没有感动,就绝对不能使读者感动又怎能使人发生兴趣感动人,说服人呢
选自《朱光潜全集》,有删妀(1)下列对文章的内容概括和分析不正确的一项是
A.说理文有说理文的特殊规律对它谈得少,研究得不够并不意味着它就容易写。
B.传统的写作观念认为“理在文先、意在笔先”
C.说理文的裁剪主要是裁剪语言将可有可无的字句删去,这样就能使说理透彻
D.关于“零度风格”宜于用在说理文里的论调
(2)请简要分析第一段的写作思路。
(3)关于怎样写好说理文作者主要阐述了哪些看法?请概述