初二男生初二发育成熟了吗发育得怎么样了?

  3月27日晚7:30南京师范大学附屬中学江宁分校报告厅和音乐厅仍然灯火通明。学校的“14岁我已长大”主题活动中,老师要送给学生们一份特别的青春礼物专门和学苼们谈谈青春期的心理和生理变化。不同于以往生物课的男女同堂近千名初二学生,首次按性别分别安排进了“男生初二发育成熟了吗課堂”、“女生课堂”“老师今晚会讲些什么,会不会讲到性”男生初二发育成熟了吗们小声议论着,语气中有一丝兴奋……他们猜嘚没错男生初二发育成熟了吗们在这堂课上了解了身体发育的奥秘;而另一边的“女生课堂”,更多的是教她们如何做好自己身体的“尛卫士”以往,这样的课主要针对高中生现在前移到了初二。

  南京师范大学附属中学江宁分校报告厅内坐了513名初二男生初二发育成熟了吗。他们大多14岁上下有的已经长了小胡须。“会不会讲到性”看到四周全是男生初二发育成熟了吗,主讲人国家二级心理咨詢师、学校心理教师杨喜庆也是男士大家说话的声音大起来,说起“性”这个字眼也并不避讳杨喜庆给出了9个在以往心理咨询时碰到過的问题,让男孩们选择涉及长相、竞选班长等,只有最后一问是关于性发育的结果几乎所有男生初二发育成熟了吗都大声说,就讲朂后一个!

  课堂上老师“科普”安全套

  杨老师于是给大家讲了这样一个故事:有一个高一的男生初二发育成熟了吗,有一次在宿舍洗澡时舍友无意中说他发育的和别人不太一样。结果这个男生初二发育成熟了吗就变得焦虑以至于到最后他不敢在宿舍洗澡,课間上厕所要绕到很远的图书馆去上。

  “他被这个问题折磨了很久觉得自己不正常,其实这个问题很简单”杨喜庆老师说,“你們还处在身体发育期一切都在成长变化中,对自己的格外关注也是正常的这其实没什么。”

  接下来杨老师又给男生初二发育成熟了吗们讲了如何使用安全套,PPT中有示意图展示步骤他还告诉大家,要勤洗勤换内裤、袜子不要和内裤晒在一起踢足球的时候要保护恏自己的特殊部位等等。记者注意到男孩子们大多很大方,并能积极互动只有少数男生初二发育成熟了吗会用红帽子挡住自己的眼睛。

  周建说就比如给学生看正确使用安全套的PPT。“如果老师不教学生也会因为好奇,从其他渠道自己了解而现在这样的方式,是茬安全私密的氛围中以严肃的态度和科学的方法来进行的。”

  老师说自己也曾经历纠结、痛苦

  “恋爱就像那颗延迟满足的糖”随后,话题转到了“早恋”问题上杨喜庆给孩子们讲述了自己从小学到初中、高中、大学,直到大学毕业工作的心路历程尤其是与奻孩子的交往,他自己曾经经历的纠结、痛苦与转变“人在每个阶段都会有不同的想法。这时候你可能喜欢这样的。再过一段时间伱又喜欢那样的。女孩子们的想法也会变喜好也会变。”杨老师说“这个阶段的你们,关注自己也关注异性还想获得异性的关注很囸常。但爱和喜欢是两回事现在把精力放在学习上,将来自己变出色了你会拥有更好的选择……”

  结束后,初二(3)班的付同学說这种公开课的形式让他明白了很多。

  有些话题不好意思说也没告诉过爸妈,同学之间也很少聊我觉得这些对自己有帮助,现茬老师说清楚了我们也不用自己瞎琢磨了。

  男生初二发育成熟了吗们在报告厅参与“男生初二发育成熟了吗课堂”时五百名14岁左祐的女孩子走进了音乐厅。学校专职心理女教师周建出场“今天的课堂中都是女性,也可以说今天我们是关起门来说‘悄悄话’”有趣的是,“课堂”中突然“闯”进来一位调试音响设备的男老师引发了女孩们一阵骚动。“老师他不是女生!”同学们纷纷严肃声明“立场”。这个阵仗吓坏了无辜的男老师以至于他调完音响就“落荒而逃”。

  她们被少女孕妇的例子“吓”到了

  “你们第一次來例假是什么时候”这是周建老师问孩子们的一个“悄悄话”。女孩们没有害羞“五年级”、“六年级”、“初一” ……台下传来不哃的回答。周建从这个问题切入很自然的向女孩们解读关于“性”的基础性知识。

  “通过调查全国各地60家医院妇产科发现最少一镓一年发现4个少女孕妇,最多一家一年27个”周建给女孩们展示的这一组数据,显然“吓坏”了她们活动现场突然变得很安静。青春女駭受伤害的事例给女孩们带来冲击也给她们上了生动的一课。接着周建又和同学们讲述了一次心理疏导的经历。一个女孩因为自己有“手淫”的现象而觉得自己很肮脏从而没法接受自己。她告诉同学们事实上据调查显示,约70%的男青年和40%的女青年都有过这种行为请哃学们要正确对待这个很私密又很“正常”的问题。她请同学们不要“谈性色变”也不要“随性所欲”。

  模拟“身体守卫战”女苼们得满分

  80%的女性遭遇性骚扰、60%的强奸是熟人作案、气温每上升2摄氏度,强奸案就上升1%……一组组数据摆在女孩们面前女孩们不再嬉笑,而是认真地盯着大屏幕、聆听老师的讲授

  周建设计了一个叫做“我的领土疆界”的互动游戏,邀请同学们走上讲台在卡通奻孩的图画上,用不同颜色的笔来表示不同身体部位的“守卫级别”红色代表任何人都不能触碰,黄色表示比较亲密的人可以碰而蓝銫意味着一般人都可以接触。只见上台参与互动的同学迅速地完成了颜色标注仔细分析完同学们的作品,周老师欣慰地说:“我给你们滿分!”在女孩们的“作品”上第二性征及隐私部位都被涂满了红色。通过小小的一张图女孩们对于身体部位的隐私程度及守卫级别嘟有了明确的界定。“底限就是泳装遮盖的部位都是红色区域别人不可以碰。”

  防患于未然老师也为女孩们提前“出谋划策”。眼睛、鼻子、太阳穴、喉结、胸心等部位是男性身体的弱点如果遇到侵害,在确保自身安全第一的情况下可以“亮剑”……

  这次奻生课堂,老师比较开放地介绍了女生们要注意的事项大家觉得这些知识对未来生活挺有帮助的。

  其实“男生初二发育成熟了吗課堂”“女生课堂”这样的形式,早在2011年南师附中江宁分校就尝试过,只不过那时参与的男生初二发育成熟了吗和女生,以高中生为主而现在,分性别的性教育提前到了初二

  杨喜庆说,“男孩子们这时候身心发育不成熟对这个问题都比较关注。如果老师不说家长不讲,他们就会自己去探索有可能会找一些不好的书和碟片,反倒误入歧途”他说,公开课可以很好地预防和引导孩子“不偠等到有一天他一冲动做出什么不好的事情,就晚了”

  他说,这样的教育其实就是“预防针”避免孩子从不良渠道获得一些错误知识。而对于女生也是同样发育的提前,更需要让她们及早地了解到保护自己的知识其实在初一课本中就有相关的性教育知识,但通過男女生分开的课堂可以更深入的学习、探讨,教育也更有针对性

  国家二级心理咨询师徐苹,曾担任南京市中小学卫生保健所所長、南师附中副校长对于性教育,她表示就该打开窗户说亮话。南师附中江宁分校男生初二发育成熟了吗女生课堂提前到了初二而苴还提到了安全套等问题,这会不会太早徐苹说,其实在上海安全套的使用,就是在初中阶段教的而南京的学校,如果涉及普遍昰在高中。“这个时间应该根据学生的实际情况如果有好奇心,就可以在初中讲”

  她说,十多年前的一件事让她印象深刻,当時她为一所名校的高二学生做性教育讲座学生递上了74张条子的“悄悄话”,三分之一以上的学生不约而同要求老师给他们介绍避孕的知识。“当时我就介绍了几种避孕方法而不是回他们一句:等你们长大就知道了。”她说把孩子当大人看,告诉他们相关的知识他們就不会通过不良渠道获得。“性神秘感消除了打开窗户说亮话,一些不该有的罪恶感也会消除”(欧阳丽蓉

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答:身高不是自己决定的,也有的遺传的哦,而且主要的是身高正常的就是了,注意跟上营养就好,不能长快点高高的哦建议可以偶尔补钙看看吧

我初二班上的人都说我像女孩孓,我的小鸡鸡很小才一点毛。

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我是男生初二发育成熟了吗你是男生初二发育成熟了嗎还是女生

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