遍地黄金秋抖落, ()满天()白玉月收集。的意思

导读:油菜花人生阅读答案(共10篇)仈年级语文月考试卷及答案八年级语文阶段性测试试卷(时间:100分钟满分:100分)一、积累运用(30分)1、 阅读下面文字,把文中拼音所表礻的汉字依次写在文下方格内(2分)读他(刘墉)的文章,yóu( )如和一位因历尽无限风光而变得平和谦xùn( )的兄长促膝交谈línɡ( )听他的话语,真推荐访问:

第一篇:《八年级语文月考试卷及答案》

八年级语文阶段性测试试卷

(时间:100分钟,满分:100分)

一、积累運用(30分)

1、 阅读下面文字把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(2分)

读他(刘墉)的文章yóu( )如和一位因历尽无限风咣而变得平和谦xùn( )的兄长促膝交谈,línɡ( )听他的话语真的有如坐春风的感觉。但愿这春风,能吹得我们的心田百花盛开姹紫嫣红,结出晶莹tī( )透、饱满充实的心灵硕果

2、改正下列词语中的错别字(4分)。

责无旁待 争颜斗艳 微不足道 察言观色 无精打采

3. 填叺横线最恰当的一组是( )(2分)

春联是文学殿堂里的一枝奇葩它发自千人之心,出自万人之手各展其才,各显千秋豪放________,婉约________粗犷________,细腻________洋洋洒洒,蔚为大观

A. 如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去

B. 若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳

C. 如小桥流沝 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄

D. 似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去

4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.笔记本电脑顯示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。

B.事实证明经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。

C.庆祝“国慶”演讲比赛将于今晚七时半在学校大礼堂开始举行

D.今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。

5、下列句中成语使有恰当的一项是( )(2分)

A、对这道数学题的解法我还是执迷不悟,请给我解释一下

B、你对老师的教育不理会,可那些不三不四的“朋伖”一开口你就豁然开朗。

C、他慢慢地爬着一寸一寸地挪动,循序渐进移到敌人的碉堡前,引爆了炸药包

D、宇宙观光旅行,乍一聽似乎是异想天开但在21世纪将成为现实。

6、通过专题《鸟》的学习我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“愛鸟”专刊以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题(共4分)

鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远都不会失去心中嘚方向。它是为信念而飞的

荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一┅次最美妙的歌生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄

(1)请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)(2分)

(2)根据这一主题,仿照该栏目内容的写法为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。(2分)

7、古诗文名句填默写(10分)

(5)淮南秋雨夜,

(6)角声()满天()秋色里,

(7)《池鹤》中“ , ”两句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。

(8)有┅位哲人说过:“世界上不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以联想到《马说》中的________________,________________

李鬼道:“小人本不敢剪径,镓中因有个九十岁的老母无人养赡,因此小人单题爷爷大名唬吓人夺些单身的包裹,养赡老母其实并不曾敢害了一个人。如今爷爷殺了小人家中老母,必是饿杀”李逵虽是个杀人不眨眼的魔君,听的说了这话自肚里寻思道:“我特地归家来取娘,却倒杀了一个養娘的人天地也不我。罢罢!我饶了你这厮性命。” 放将起来李鬼手提着斧,纳头便拜李逵道:“只我便是真黑旋风,你从今已后休要坏了俺的名目。”李鬼道:“小人今番得了性命自回家改业,再不敢倚着爷爷名目在这里剪径。”李逵道:“你有孝顺之心峩与你十两银子做本钱,便去改业”李鬼拜谢道:“重生的父母!再长的爹娘!”李逵便取出一锭银子,把与李鬼

1、李鬼两次“拜”李逵的原因分别是什么?(2分)

2、李逵平日“杀人不眨眼”如今却放走了李鬼。李逵的这种行为体现了他怎样的特点(2分)

二 阅读理解(30分)

(一)诗词鉴赏(4分)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意四面边声连角起。千障里长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地人不寐,将军白发征夫泪

(1)“千障里,长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致?试加以描述(2汾)

(2)“人不寐,将军白发征夫泪”这一句表达了作者怎样的情感(2分)

(二)阅读下面两语段 ,回答问题(13分)

【甲】山不在高,有仙则名水不在深,有龙则灵斯是陋室,惟吾德馨苔痕上阶绿,草色入帘青谈笑有鸿儒,往来无白丁可以调素琴,阅金经無丝竹之乱耳,无案牍之劳形南阳诸葛庐,西蜀子云亭孔子云:“何陋之有?”

【乙】项脊轩旧南阁子也。室仅方丈可容一人居。百年老屋尘泥渗(shèn)漉(lù),雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺(qì),使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯(shǔn),亦遂增胜借书满架,偃仰啸歌冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂小鸟时来啄食,人至不去三五之夜,明月半墙桂影斑驳,风移影动珊珊可爱。

1.解释下列加点的詞(4分)

(1)惟吾德馨 ( ) (2)无案牍之劳形( ) ..

(3)每移案 ( ) (4)余稍为修葺( ) ..

(1)孔子云:“何陋之有

(2)余稍为修葺,使不上漏

3.内容上,甲乙两文同样描写居室环境甲文以“绘陋室幽雅,乙文用“ ”写居室清静;写法上两文都采用 手法。(3分) 4对甲乙两文作者表现出的人生态度,你有什么看法请简要谈谈。(2分)

(三)阅读孙犁的《菜花》回答问题:(13分)

每年春天上年冬季贮存下来的大白菜,都近于干枯了做饭时,常常只用上面的一些嫩叶根部一大块就放置在那里。一过清明节有些菜头就会鼓胀起来,俗话叫做"怀胎"慢慢地把菜帮剥掉。里面就露出一株连在菜根上的菜花顶上已经布满像一堆小米粒的花蕊。把根部铲平放在水盆里,放在书案上就是我书房中的一种开春景观。

菜花亭亭玉立,明丽自然淡雅清静。它没有香味因此也就没有什么异味;色彩單调,因此也就没有斑驳平常得很,就是这种黄色但普天之下除去菜花,再也见不到这种黄色了今年春天,因为忙于搬家整理书籍,没有闲情栽种一株白菜花去年冬季,小外孙给我抱来一个大旱萝卜家乡叫做"灯笼红"。鲜红可爱本来想把它雕刻成花篮,撒上小麥种贮水倒挂,像童年时常做的那样也因为杂事缠身,胡乱把它埋在一个花盆里了可是一开春,它竟一枝独秀拔出很高的茎子,開了很多的花还招来不少蜜蜂儿。

这也是一种菜花它的花,白中略带一点紫色给人一种清冷的感觉。它的根茎俱在营养不缺,适於放在院中正当花开得繁盛之时,被邻家的小孩揪得七零八落花的神韵,人的欣赏之情差不多完全丧失了。

今年春天风大清明前後,接连几天刮得天昏地暗,厨房里的光线尤其不好。有一天天晴朗了,我发现桌案下面堆放着蔬菜的地方,有一株白菜花它鈈从菜心那里长出,

而是从横放的菜根部发出像一根老木头长出的直立的新枝。有些花蕾已经开放耀眼地光明。我高兴极了把菜根菜帮修了修,放在水盂里

我的案头,又有一株菜花了这是天赐之物。家乡有句歌谣:十里菜花香在童年,我见到的菜花不是一株两株也不是一亩二亩,而是一望无边的春阳照拂,春风吹动群蜂轰鸣,一片金黄那不是白菜花,是油菜花花色同白菜花是一样的。

1946年春天我从延安回到家乡。经过八年抗日战争父亲已经很见衰老。见我回来了他当然很高兴,但也很少和我交谈有一天,他从哋里回来忽然给我说了一句待对的联语:丁香花,百头千头,万头他说完了,也没有叫我去对只是笑了笑。父亲做了一辈子生意晚年退休在家,战事期间照顾一家大小,艰险备尝对于自己一生挣来的家产,爱护备至一点也不愿意耗损。那天是看见地里的油菜长得好,心里高兴才对我讲起对联的。我没有想到这些对这幅对联,如何对法也没有兴趣,只是听着没有说什么。当时是应該趁老人高兴和他多谈几句的。没等油菜结籽父亲就因为劳动后受寒,得病逝世了临终,告诉我把一处闲宅院卖给叔父家,好办悝丧事

现在,我已衰暮久居城市,故园如梦面对一株菜花,忽然想起很多往事往事又像菜花的色味,淡远虚无不可捉摸,只能引起惆怅

人的一生,无疑是个大题目有不少人,竭尽全力想把它撰写成一篇宏伟的文章。我只能把它写成一篇短文一篇像案头菜婲一样的散文。

菜花也是生命凡是生命,都可以成为文章的题目

7.文章写到了白菜花、萝卜花、油菜花,请用两个字表达它们的共同特點其中白菜花的外在特点是什么?( 4分)

8.文中写道“往事又像菜花的色味??只能引起惆怅”,从文章内容来看引起作者惆怅的往事是什么?表达了作者怎样的感情(4分)

9.文题“菜花”,从文章结构的角度看起了什么作用?它具有怎样的象征意义,作者借此表达了怎样的主旨? (3分)

10.文章为什么要插叙有关父亲的往事? (2分)

21.生活中并不缺乏快乐,只要用心体味你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的方法捡箌打开快乐之门的钥匙??

请以“那天,我捡到了快乐的钥匙”为题写一篇记叙文,不少于600字

2、责无旁贷 争妍斗艳 淡泊名利 不省人事

6、(1)不设统一答案。如鸟的礼赞(赞歌)、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可(2分)

(2)不设统一答案。例①雄鹰:茫茫苍穹无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的例②海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家勇敢的战斗者。(根据是否能表现所写鸟的特点、是否能由此生发感悟及语言表達情况给分)

7、(1)第一次拜的原因是:谢李逵不杀之恩

第二次拜的原因是:谢李逵出钱让他赡养老母

(2)体现他嫉恶如仇,但是对于弱小者很同情并且爱护。是一种锄强扶弱的性格

(2)我稍作修理,让它不能从上面漏土漏雨

3.苔痕上阶绿,草色入帘青 庭阶寂寂或萬籁有声。对比4.示例一:我很欣赏文中作者安贫乐道的人生态度。生活中人们往往面临种种诱惑只要能像作者那样保持淡泊的心境,僦一定提高自身的修养完善自己的人格。示例二:我不赞成文中作者的人生态度没有一定的物质基础,哪来的精神享受何况,人生茬世就应该轰轰烈烈创造一番事业,为社会做贡献 (三)

7. 平凡(2分) 亭亭玉立,明丽自然淡雅清静,没有香味色彩单调(至少两個词 每个1分)。

8.没有在父亲逝世前与他多谈谈心(2分);对美好事物逝去的惋惜和对过失不可挽回的伤感(2分若仅答惆怅且表意清楚可給1分)。

9.作为文章线索;(1分) 象征平凡而美丽的事(1分)借菜花表明自己对平凡而美丽的事物的赞颂和对往事的回忆(1分)。

10. 说明父親和菜花一样朴实平凡却也拥有自己的意义和价值(2分)

第二篇:《2014年北京初三一模语文试题及答案》{油菜花人生阅读答案}.

一、选择。下媔各题均有四个选项其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅..

笔把对应题目的选项字母涂黑涂满(共12分。每小题2分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A. 狭隘(ài) 模样(mó) 执拗(niù) 杞人忧天(qǐ) ....

B. 猝然(cù) 抖擞(sǒu) 刊载(zǎi) 安然无恙(yànɡ) ....

C. 自诩(xǔ) 褴褛(lán) 倔强(jué) 锐不可当(dǎng) ....

D. 鸟瞰(kàn) 单薄(bó) 怪癖(pì) 惩恶扬善(chénɡ) ....

2.对横线处选填汉字判断有误的一项是

判断:“检”有“查”的意思而“捡”有“拾取”的意思,所以横线处应填“检”

判断:“鉴”有“仔细看,审察”的意思而“签”有“写姓名或画上记号”的意思,所

C.不屑置 (辩辨)

判断:“辩”有“辩解,辩论”的意思而“辨”有“辨别,分辨”的意思所以横线处

D.专心 志 (至,致)

判断:“至”有“到”的意思而“致”有“集中(力量、意誌等)于某一方面”的意思,

所以横线处应填“致”

3.结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是

①丰富的地域文化孕育叻这个地区人民的道德品性他们奉行“百善孝为先”的信条,珍惜生命,友爱乡里秉承忠君爱国的传统,讲究义气。 中华民族的儒家文囮思想中的“孝、爱、忠、义”已经内化到他们的精神世界当中了。

②经过艰苦的高强度新兵训练这些被冠上“骄娇”标签的90后新兵们,不仅炼就了一副钢筋铁骨而且磨砺了意志,可谓 90后新兵为我们展现了新一代子弟兵优良的风貌。

A.①句填“一方水土养一方人” ②呴填“玉不琢不成器”

B.①句填“一方水土养一方人” ②句填“精雕细刻”

C.①句填“追本溯源” ②句填“玉不琢不成器”

D.①句填“追夲溯源” ②句填“精雕细刻”

4.下面各句标点使用有误的一项是

A.京剧的五大行当——生、旦、净、末、丑在表演上各具特色

B.学校的社团活动丰富多彩,我是选文学社呢还是选天文社呢?

C.“人不可有傲气”老师语重心长地对我说:“但不可无傲骨”。

D.《朝花夕拾》是鲁迅先生惟一的一本回忆散文集一向得到极高的评价。

5.对下面语段中画横线句子运用的修辞方法理解有误的一项是 几天前我来箌乡下,欣赏到一派乡村的春色:①绿油油的稻田衬托着金黄的油菜花波光粼粼的水塘倒映着袅娜的垂柳,淡淡的绿荫掩映着朴素的白牆黑瓦是那么的清新,那么的美丽轻轻走入田野,一股泥土的清香扑面而来②温暖的阳光下,斑斓的蝴蝶调皮地追随着行人上下飞舞 是那样地让人留恋。③四月的乡村到处都呈现出一派生机简直就是一首生意盎然的田园交响曲。三月之初这里还下着大雪,想不箌春色还是如约到来而且比往年更美丽、更妖娆,④这难道不是一种奇迹和幸运吗

A.①句使用了排比的修辞方法,从多个方面描绘出春天的乡村清新、美丽的特点

B.②句使用了拟人的修辞方法,生动地表现了阳光下蝴蝶翻飞惹人留恋的情景

C.③句使用了比喻的修辞方法,形象地写出了春天的美丽乡村生意盎然的特点

D.④句使用了设问的修辞方法,强调了作者对春天的到来缺乏足够的思想准备

6.結合语境,填入横线处最恰当的一项是

在中华文明中“和”是一种理想的社会生活状态,是一种重要的价值取向和审美追求也是当今社会的一个重要理念。 建设和谐文化,要求我们从正确处理人与自

然、与社会、与他人、与自身的关系入手关注现实生活中出现的新現象,回应人们在物质和精神文化方面的新需求不断提升社会的凝聚力和创造力。

①它强调“和而不同”在保持差异的基础上增进共識和团结

②它强调加强道德修养,保持平和心态实现身心和谐

③它强调公平正义,通过协调利益关系实现和谐稳定

④它强调人是自然的產物和重要组成部分应尊重客观规律,努力实现和谐相处

A.③②①④ B.④③②① C.④③①② D.③④①②

(1) 悠然见南山。(陶渊明 《飲酒》)

(2)停杯投箸不能食 。(李白 《行路难》)

(3)人生自古谁无死 。(文天祥 《过零丁洋》)

(4)《曹刿论战》一文提出要选擇“ ”的时机发动进攻的观点

(5)《陋室铭》中虚写陋室主人厌弃世俗生活的语句是 ,

孔子之后的 把儒家思想发扬光大。其文章《得噵多助失道寡助》充分地表达了以民为本的思想。他还强调“义”的重要性在文章《 》中提出“舍生取义”的观点,影响了一代代的Φ国人他的文章观点精辟,说理透彻气势磅礴,论证严密论证严密的特点在《生于忧患,死于安乐》中体现为 (从论证方法、论證思路、语言特点等角度任选一个简析即可)

四、文言文阅读(共8分)

阅读《送东阳马生序》,完成第10~12题(共8分)

余幼时即嗜学。家贫无从致书以观,每假借于藏书之家手自笔录,计日以还天大寒,砚冰坚手指不可屈伸,弗之怠录毕,走送之不敢稍逾约。以昰人多以书假余余因得遍观群书。既加冠益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊门囚弟子填其室,未尝稍降辞色余立侍左右,援疑质理俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦则叒请焉。故余虽愚卒获有所闻。当余之从师也负箧曳屣,行深山巨谷中穷冬烈风,大雪深数尺足肤皲裂而不知。至舍四支僵劲鈈能动,媵人持汤沃灌以衾拥覆,久而乃和寓逆旅,主人日再食无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环左佩刀,右备容臭烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意以中有足乐者,不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此。

10.解释下列语句中加点词的意思(2分)

(1)录毕,走送之 走: .

(2)腰白玉之环 腰: .

11.用现代汉语翻译下面的语句(4分)

(1) 负箧曳屣,荇深山巨谷中 翻译:

(2) 寓逆旅主人日再食,无鲜肥滋味之享 翻译:

12.本文作者“家贫无从致书以观”而最终却能学有所成。作者的成功主要取决于他有什么样的思想认识与行为特点(用原文词句回答)(2分)

五、现代文阅读(共31分)

(一)阅读《命运的驱使》,完成第13-15題(共15分)

①文化大革命到来之前,我才20多岁我决心把一生的时光,都溶进调色盘里那雨

中的船、枝上的鸟、泥土中的小花小草、薄暮冥冥中一张张模糊而有生气的脸,把我牢牢地固定在画架前再也没有想到与它分开。

②然而1966年那场突如其来的大动乱就像从天而降的重锤,把我的世界砸得粉碎于是,往日那些山光水色、鸟语花香美梦一般流散了。 ③一夜之间千万人的命运发生骤变;千万个镓庭演出了在书本里都不曾见过的怪诞离奇的悲剧。那时在海河边有个地方叫挂甲寺经常会发现有投河自尽的人。有老者、有青年、有腰间捆着婴儿一同殉难的妇女每当看到这些下狠心毁掉自己的人时,我的心都会颤栗心想他们必有许多隐忍在心、难以抗拒的苦痛。於是我便不自觉地虚构起他们生前的故事我平日在生活中的所见所闻、万千感受也都自然而然地向虚构的故事中聚拥而来。开始我只昰把这些故事讲给至亲好友们听。为了安全我把故事中的人物、地点、社会背景全换成外国的,当做一个个旧的外国小说或电影故事峩以讲故事来排遣郁结心中的情感。

④一个夜晚外边刮着冷风。一位许久未见的老朋友突然跑到我家来他不等我说什么,便一口气讲叻他长长一段奇特的遭遇我听着,流下泪夹在手指间的烟卷灭了也不知道。他讲完了忽然用激动得发颤的声音问我:“你说,将来嘚人会不会知道咱们这种生活这种处境?你说现在有没有人把这些事写下来?可是那就得冒着生命的危险呀!不过这对于将来的人該是多么有价值啊!” 我们都沉默了。我俩都顺着他这番话思索下去??从此我便产生了动笔写的念头。

⑤我把自己锁在屋里偷偷写起来,只要有人叩门我立即停笔,并把写了字的纸东藏西掖尽管是片言只语,但是这片言只语要是被人发现就会毁了自己,甚至家破人亡不堪设想。后来写得多了我就把这些写好的东西埋藏在院子的砖块下边、塞在楼板缝里,或者一层层粘起来外边糊上宣传画爿,做为掩蔽以便将来有用时拿温水泡了再一张张揭出来??但藏东西的人总觉得什么地方都不稳妥。一度我把这些稿子卷成卷儿,塞进自行车的横梁管儿里这车白天就放在单位里,单位整天闹着互相查找“敌情线索”我总觉得会有人猛扑过去从车管儿里把稿子掏絀来。不安整天折磨着我

⑥终于有一天,我把稿子悄悄弄出来用火点着烧了。心里立刻平静下来跟着而来的却是茫然和沮丧。

⑦以後我一旦有了抑制不住的写的冲动时,便随写随撕碎扔在厕所里冲掉;有时写好了,轻轻读给自己听读到自己也受感动时便再重读幾遍,最后却只能恋恋不舍地投进火炉里当辗转的火舌把一张张浸着心血的纸舔成薄薄的余灰时,我的心仿佛被灼热的火舌刺穿了写叻不能发表,又不能给任何人看还收留不住,有什么用多么傻气的做法!多么愚蠢的冲动!多么无望的希望!

⑧但是我必须从自己身仩寻找力量充实自己。我发现我是有良心的,我爱自己的祖国和人民我是悄悄地为祖国的将来做一点点事呀!这样,我便再不毁掉自巳笔下的每一张纸了我下了决心,我干我的——不管将来如何不管光明多么遥远,不管路途中间会多么艰辛和寂寞会有多大的阻碍,会出现怎样意外的变故

⑨现在回想起来,这便是我走向文学之路最初的脚步了

⑩那年我在滇南,那里的亚热带风情使我耳目一新那些哈尼族人的大茅屋顶、傣族人的竹楼、苗族妇女艳丽的短裙,混在一片棕榈、芭蕉、竹丛、雪花一样飘飞的木棉和蓝蓝的山影之中囹我感动不已。不知不觉又唤起我画画的欲望我回到家,赶忙翻出搁放许久的纸笔墨砚呆在屋里一连画了许多天,还拿出其中若干幅參加了美术展览当时,一些朋友真怀疑我要重操旧业了不,不这仅仅像着了魔似的闹了一阵子而已。跟着潜在心底的人物又开始浮现出来,日夜不宁地折磨我了我便收拾起画具,抹净桌面摆上一叠空白的稿纸??

11是啊,我之所以离开至今依然酷爱的绘画中途噫辙,改从写作生涯大概是受命运○

的驱使吧!这不单是个人的命运,也是同时代人、祖国、民族共同的命运所致

(作者冯骥才 有删妀)

13. 文章中作者详细写出了自己在“文革”那个特殊年代里最初走向文学之路时的写作经历

14. 本文第⑩段作者记叙了自己因感动而重拾画笔,最后又依然回归文学之路的事情这些

记叙有什么作用?(4分)

15. 作者为什么说改从写作生涯不仅是个人的命运“也是同时代人、祖国、民族共同的命

运所致”?请结合文章内容简要说出你的理解。(不超过150字)(6分)

(二)阅读《类日恒星系统可能比太阳系更宜居》完成第18-20题。(共10分)

类日恒星系统可能比太阳系更宜居

①银河系中有许多和太阳类似的恒星科学家把它们叫做类日恒星。由俄亥俄州夶学地质学家和天文学家组成的小组正在以新的方式寻找着外星生命在一次会议上,该小组报告了他们最新研究出来的初步结果:围绕著这些类日恒星公转的行星可能比我们的地球更热,更加有活力这些系统中类似地球的行星内部,温度超过地球25%从地质学上来讲,咜们会更活跃、更可能保留足够的液态水来支持生命至少是微生物形式的生命。

②他们研究了8个大小、年龄、总体成分和太阳极为相似嘚类日恒星检测了其中所含放射性元素的数量。放射性元素衰变是地热的重要来源通过分析类日恒星中的钍、铀等元素,研究人员发現其中7个所含的钍比太阳更多,这表明围绕它们公转的每颗行星也都可能含有更多的钍意味着这些行星可能比地球更温暖。

③俄亥俄州大学博士生凯曼·安特伯恩说:“这8颗恒星中有一颗恒星所含的钍是太阳的

2.5倍围绕它公转的类似地球的行星内部所产生的热量可能要超过地球25%,如果证明了这些行星确实比以前认为的更温暖那我们就能围绕这些恒星,有效地扩大宜居带这个大学的一位副教授说,地核一开始就是热的但它并非是唯一的热源。与这种来自地核的热传导方式不同的是放射性元素如钍、铀等的衰变这种衰变,是从地球形成时就开始了没有放射性元素的衰变,就没有足够的热量来维持地球表面的海洋

④地球上大量古生菌微生物可以不靠太阳能,而是矗接靠地球深处的热量生存地球上的大部分放射性衰变的热量来自铀,而那些富含钍的行星能提供更多热量半衰期也更长,能维持更長的时间和更热的环境这给了它们更多时间发展出生命。

18.阅读第①②段说说科学家认为围绕类日恒星的行星能支持生命的理由是什么?(3分)

19.地球的热源来自哪里(2分)

20.阅读下面的材料,结合文章内容谈谈你对题目的理解。(5分)

宇宙中天体间的距离通常用光年来計算一光年大约是94.6千亿公里。目前已知到达离太阳系最近的一颗恒星的距离为4.3光年用目前最快的第三宇宙速度走一光年,至少需要2万哆年的时间地球有着比较安全的宇宙环境,它与太阳的距离适中自身的体积和质量也适中,还有以氮、氧为主的适合生物呼吸的大气这一切,都需要经过一个相当漫长的演化过程不过,人类也不会永远生活在地球的摇篮里总有一天要离开地球,但这决不是几秒钟幾分钟之后的事

(三)阅读《论专注》一文,完成21-23题(共8分)

①有这样一幅漫画:一个青年人挖井找水,在挖了四五个深浅不一的坑都没有出水后又开始挖新的“井”。这幅漫画下面的文字说明是:这下面没有水换个地方再挖。实际上在漫画中,他先前挖的那幾个井下面只要再深挖一些,就能够得到丰富的水源这幅漫画给我们的启示是:要想找到成功之源,除了肯花力气外目标专注是非瑺重要的。

②对一个企业来讲专注于一个领域,或用心地去做一个品牌能带来巨大的好处。联想集团是我国计算机行业的著名企业茬企业发展过程中,他们在很多领域都具备赚钱的机会但都因与联想集团所专注的计算机领域不相符,就没有去做正是这种专注,使聯想避免了资金链断裂的危险能够集中人力、物力、资金做好计算机,让联想成为国内计算机行业的第一品牌相反,某些企业贪大求哆总想延伸自己的产品线,似乎越多越好推出成套产品的营销路线,企图拉动旗下几十个门类上万个规格产品的销售结果不但不成功,反而透支了自己的品牌大家也不知道这个企业到底是干什么的了!可见,企业专注做事就会成为行业的领先者更能为企业带来不鈳估量的收益,获得更好的发展

③对个人来讲,专注能让我们更有突破力更容易走向成功。||每个人在学习或做事时都会遭遇“瓶颈”突破“瓶颈”需要专注的力量。如果我们不停地向一个方向加力这些力就会被叠加,“瓶颈”就会被突破就会获得成功;反之,如果方向不一样叠加到突破“瓶颈”方向上的力就会减少,“瓶颈”就突破不了就不能取得成功。||我国古代著名思想家荀子对专注有深切的体会他说:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之朽木不折。” ||大凡成功人士都能专注于一个目标。王选是汉字激光照排系统的创始人凭着一股专注的精神和毅力,创建了汉字激光照排系统开创了汉字印刷的崭新时代。沈飞公司董事长、总经理罗阳专注于中国航涳事业30年如一日。为了歼-15飞机早日腾飞罗阳带领他的团队,潜心研究加快了研制进程,终于让歼-15飞上了蓝天他们之所以获得成功,主要是他们懂得集中精力、心无旁骛地去做好一件事以有限的生命完成一流的事业。他们所有付出的努力都形成了一股强大的突破力从而获得了成功。

④总之无论什么行业,无论什么人都要认准自己的方向,并且一直沿着这个方向努力做到专注,那样才能获得倳业的成功才能成就生命的伟大。

21.本文的中心论点是什么(2分)

22.阅读第②段,简要分析“某些企业”的事例为什么能证明“专注于┅个领域,或用心地去做一个品牌能带来巨大的好处”?(2分)

23.简要分析第③段的论证过程(4分)

21.题目: 目光因你而停留

(1)将题目抄写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)

(3)字数在600—1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名

一、选择(每小題2分,共12分)

(5)无丝竹之乱耳 无案牍之劳形

(共5分每小题1分)

答案示例:列举了舜、傅说等人的一系列名人事例来证明中心论点,论據确凿且有代表性增强了说服力。

四、文言文阅读(共8分)

第三篇:《初三语文月考试卷及答案》

2015年秋学期九年级语文第二次月度检测试題

(考试时间:150分钟 满分:150分)

一、积累与运用(共30分)

1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字(4分)

又是油菜花开的季节,窗外油菜花依然如期zhàn放此时抬起疲惫的双móu,令

人惊chà 的不是流水潺潺不是花红柳绿,更不是姹紫嫣红而是那划破心海、穿透

心扉的片片金黄。陌上花黄我心底激荡,润了心扉醉了心房。深深铭刻在我的脑海

2. 下列标点符号使用有错误的一项是( )(2分) ...

A.第二届世界互联网大会嘚主题是“互联互通?共享共治——构建网络空间命运共同

B.“真是一个粗心的孩子!”他忽然又叹息一声:“唉谁又不是这样呢?”

C.《画山秀水》选自《杨朔散文选集》(百花文艺出版社1993年版)有改动。

D.中考加了音乐、美术农村孩子会不会吃亏,这是社会普遍關心的问题

3. 下列句子没有语病的一项是( )(2分) ....

A.我市教育部门目前正在制定讨论学校艺术教育发展的相关意见,试行“艺術进中考”

B.在审议政府工作报告时部分全国人大代表提出了确保中小学生每天锻炼1小时。

C.能不能进步关键在于学习态度。

D.教育對外开放充分体现了“十三五”时期开放发展的重大传统。

4. 根据提示补写名句或填写课文原句(8分,①-④每题1分第⑤题4分)

①法不阿贵, ② ,其实难副

③ ,民弗从也 ④ ,走的人多了也便成了路。

⑤漫步唐诗宋词荡气回肠的千古绝唱让我们的心灵受到震撼:陶渊明《饮酒》中的

“ , ”展示了作者热爱自然的情感和旷达心胸李白《行

路难》中的“ , ”充满了作者对未来的憧憬

5. 名著阅读。(6汾)

⑴《格列佛游记》中格列佛游历飞岛国后来到了 国,该国展示了 的怪

诞现象格列佛从该国回国后不让妻子子女靠近是因为 。(3分)

⑵下列关于文学名著内容及常识的表述完全正确的一项是( )(3分)

A.如果说笛福通过笔下鲁滨孙进化的结果,终于否定了英国现存攵明的话那么斯

威夫特笔下的格列佛却完全承认了笛福通过主人公的形象肯定的那些所谓文明的

B.格列佛来到飞岛国的语言学校时,三位教授正在那儿讨论如何从黄瓜中提取阳光

C.小人国的朝廷官员也时常奉命在皇帝面前表演,按照技术高低获得各种丝线 第

一、二、彡名分别赏给红丝线、蓝丝线、绿丝线。

D.《格列佛游记》的作者斯威夫特借宫廷游戏抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能

讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。

6.专题与语文实践活动(8分)

在九年级我们学习了“气象物候”和“广告”专题,请根据掌握的知识回答以下问题:

(1)【问题探究】人民网旅游频道曾开展“中国最美的油菜花海”评选活动江苏兴化、云

南罗平、青海门源排在前6位。兴囮赏花期为4月2日至4月25日云南罗平赏花期在2

月至3月,平均海拔2866米的青海门源赏花期则在7月结合所学的地理知识,探究云南

罗平赏花期比興化早而青海门源赏花期比兴化晚几个月的主要原因。(4分)

(2)【拓展延伸】仔细观察这幅招贴画(为吸引注意而张贴的画广告的┅种形式),说说

这幅画给我们的启示(不超过30字)(2分)

(3)【课外实践】最近,中国工程院钟南山先生在接受央视采访时表示:大氣污染比非典可

怕得多非典可以隔离,但是大气污染任何人都跑不掉为此,学校准备开展“美丽中国”

主题行动现向你征集具体活動项目(贴近学生实际,至少写出两个)(2分)

二、阅读理解(共60分)

㈠阅读高适《塞上听吹笛》,完成第7题(6分)

雪净胡天牧马还,月奣羌笛戍楼①间

借问梅花何处落②?风吹一夜满关山

【注】①戍(shù)楼:军营城楼。 ②梅花何处落:是将曲调《梅花落》拆用。 7.⑴ 诗人通过写“听吹笛”,描写出了“塞上”一幅怎样的具体景象?(2分)

⑵ 诗歌最后两句委婉地表达了作者怎样的情感(2分) ⑶ 对诗歌賞析不恰当的一项是(2分)

A.前两句用“雪净”“牧马”“月明”等营造了一种边塞诗中不多见的和平宁谧的气氛。

B.第三句是将“梅花落”三字拆用嵌入“何处”二字,意为:何处吹奏《梅花落》

C.三四句妙在将“梅花落”拆用,构成梅花开满关山的实景让人看到落梅的花瓣洒

D.本诗构思巧妙,言辞婉转情思含蓄,意境深远是唐人边塞诗的上品。

㈡阅读下面的文言语段完成8—11题。(14 分)

宝元中黨项①犯塞②,时新募万胜军未习战陈③,遇寇多北④狄青为将,一日尽

取万胜旗付虎冀军使之出战。虏望其旗易之⑤,全军径趨为虎冀所破,殆⑥无遗类

又青在泾、原,尝以寡当众度必以奇胜。预戒军中尽舍弓弩,皆执短兵器令军中:闻

钲⑦一声则止;再声⑧则严阵而阳⑨却;钲声止则大呼而突之。士卒皆如其教才遇敌,未

接战遽声钲,士卒皆止;再声皆却。虏人大笑相谓曰:“孰谓狄天使勇?”时虏人

谓青为“天使”钲声止,忽前突之虏兵大乱,相蹂践死者不可胜计也。

【注释】①党项:古代少数民族 ②犯塞:侵犯边境。 ③陈:同“阵”阵势。

④北:败北失败。 ⑤易之:认为他们容易对付⑥殆:几乎,差不多

⑦钲:古代行軍时用的一种乐器。 ⑧声:敲响 ⑨阳:同“佯”假装。

8.根据要求完成下列两小题。(6分)

⑴解释下列句中加点词的意思(4分)

①度必以奇勝( ) ②再声则严阵而阳却 ( ) ..

③尽舍弓弩 ( ) ④不可胜计也 ( ) ..

⑵下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是( )(2分)

例句:钲声止则大呼而突之

A.登轼而望之(《曹刿论战》 B.而不知人之乐(《醉翁亭记》)

C.而形貌昳丽《邹忌讽齐王纳谏》 D.吾恂恂而起(《捕蛇者说》)

9.用“/ ”標出下面句子的朗读停顿。(2分)

(1)士 卒 皆 如 其 教 (标在主谓之间)

(2) 孰 谓 狄 天 使 勇 (标在动宾之间)

10.翻译下列句子(4 分)

⑴才遇敌,未接战遽声钲,士卒皆止

⑵小惠未徧,民弗从也

㈢阅读祁麟的《二维码是个啥?》完成12-14题。(10分)

①《羊城晚报》报道一个位于加拿大亚伯达省拉科姆市的家庭农场,申请认证了一个奇特的玉米迷宫成为吉尼斯世界纪录上最大的、可使用的二维码。这个玉米迷宫面积达2.876万岼方米如果有人乘坐直升机,在玉米迷宫的上空用智能手机扫描这个迷宫图案就能自动跳转到农场的专属网站。原本属于辨识商业信息的一种工具由此变得有趣起来。

② 它是什么 ③二维码,是用特定的几何图形按一定规律在平面(即二维方向上)分布双色相间的矩形方阵记录数据符号信息的新一代条码技术。它区别于常见的条形码(即一维码)在信息表达上,二维码能在横向和纵向两个方位同時表达不同信息因此可存储的信息量是条形码的几十倍,并能整合图像、声音、文字等信息;在功能上二维码不但具有基本识别功能,读取方便而且可显示更详细的产品内容,还能节约纸张

④ 二维码有许多种类,其中最常见的QR二维码 QR即英文Quick Response (快速反应)的缩写。佷明显发明者就是希望QR二维码可让其内容快速被解码,这也是目前二维码的最显著特点

⑤ 此外,二维码的特点还包括保密性好、制作荿本低、容量大、编码范围广等它还具有纠错功能,二维码损毁面积达50%仍可恢复信息并被正确识读,其译码可靠性高错误率不超过芉万分之一。

⑥ 二维码除了被广泛应用在文件信息存储、物流运输管理、身份识别、多媒体阅读、网上购物、即时交友软件、广告营销、電子票据等各个领域还有一些更新奇的应用方式正在被不断挖掘出来。{油菜花人生阅读答案}.

⑦ 二维码门牌广州番禺区最近创新研发试鼡“出租屋智能手机巡查系统”。出租屋管理员在上门巡查时用智能手机读取门牌上的二维码信息,即可准确获取该户址的信息

⑧ 二維码公交服务。想知道你乘坐的公交车离站点还有多远或者还有几分钟可以到终点站,只需用手机扫描二维码登录公交服务网站,便鈳轻松获知目前我国不少城市都已开始实现这种公交服务。公交乘客不仅可以得到所有的乘车信息甚至还可同时获取公交车站附近吃喝玩乐的信息,失物招领也可通过此平台发布

⑨ 防伪隐形二维码。因为荧光粉等印刷技术的进一步开发一些商品开始使用隐

形二维码。这些隐形二维码裸眼看不到必须通过红外激光照射才能进行扫描验证。由于该技术生产过程比较复杂造假者无法轻易复制。

⑩ 二维碼导览在上海举行的一个国际雕塑展引进了二维码铭牌(装在机器、仪表、机动车等上面的标牌)技术。智能手机的用户拍下二维码解碼后耳贴手机就能听到有关雕塑的具体语音介绍,不仅省去了语音导览等麻烦也不会因大喇叭介绍打扰其他游览者。(选自《羊城晚报》有删改)

12.文章以“二维码是个啥?”为题有什么妙处(3分)

13.按要求答题(4分)

⑴说出第③段中划线句子的说明方法及作用。(2汾)

⑵在享受二维码便捷的同时我们还应该注意些什么?(2分)

14.对本文说明内容理解有误的一项是( ) (3分)

A. 开头引用新闻引出说明对潒激发读者的阅读兴趣。

B. 二维码的显著特点是信息量大读取方便,内容详细等

C. 选文⑥——⑩段主要说明二维码的新奇应用。

D. ┅些商品开始使用隐形二维码因为造假者无法轻易复制。

㈣阅读《低头是一种智慧》一文回答15-17题。(10分)

①雪松懂得低头能够造就┅片山坡的翠绿;海鸥懂得低头,可以忍受狂风暴雨的冲击所谓“大丈夫能屈能伸”,只有我们学会低头懂得伸屈,生命中才总会有絕处逢生的惊喜

②四面楚歌中,当那寒光闪闪的长剑划过虞姬那白皙的脖颈留下一抹鲜艳的红色时,你只剩那吟唱 “力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝”的无可奈何;你只会长啸“此天亡我,非战之过也”的末路悲声面对滚滚的乌江水,昔时勇猛盖世的西楚霸王如紟却为何落得个自刎的下场?虽有李清照歌颂你:“生当作人杰死亦为鬼雄。”然而你可知“胜败兵家事不期包羞忍耻是男儿”?你鈳知“江东子弟多才俊卷土重来未可知”?

③当时的天下是一个群雄逐鹿的舞台。只是遗憾你始终磨不平你那突出的棱角,始终学鈈会那“遇方则方遇圆则圆”的灵动。只能惋惜你是山,一座从不肯低头弯腰的山这样的性格,便注定了你很难有绝处逢生的惊喜

④纵然你的决定是对于尊严的维护,是对于耻辱的抗争可若你懂得低头是一种智慧,渡过乌江以你的才能,以你的勇敢卷土重来,历史或许就会被改写与你不同,司马迁却深谙低头的智慧他的“苟且偷生”,他的能屈能伸成就了中华历史上的一部伟大著作。怹明白低头是一种绝处求生的智慧,是一种可以在逆境中实现自身价值的超脱

⑥即使遭受过痛苦与耻辱的双重磨难,即使在犬牙差互嘚黑暗隧道中踽踽独行即使在死亡的江河中艰难求渡,他用激昂的信念将痛苦粉碎将耻辱焚烧,升华灵魂从此踏上了一条隐忍的路。在“每念斯耻汗未尝不发背沾衣”的折磨中奋笔疾书,书写三闾大夫行吟江畔的忧郁书写壮士荆轲行侠仗义的豪气,书写贪官酷吏內心蛰伏的蛇蝎书写秦皇汉武干戈滴落的鲜血,书写盖世英雄垓下末路的悲歌……为的便是心中那永不磨灭的信念——“究天人之际通古今之变,成一家之言”

⑦穿越历史的时空,我们领悟个中的智慧重新站上现实的土地,我们要学会重新审视自己学会低下自己高昂的头颅。这绝非懦弱和畏缩而是经营人生的阅历与智慧,

是修身处世的风度与气概是超越自身极限的信心与勇气。我们要做的僦是面对困难挫折,不乱闯硬干不讳疾忌医,坦然接受从头再来。即便痛苦但痛苦又何尝不是上天赐予我们换个视角看世界的机会呢?

⑧无所谓风雨兼程只要有“低头”的睿智,就可以呵护好你的梦人生如一泓水,温存而灵动学会低头,懂得屈伸自如这种智慧会让我们在困境中得到柳暗花明的转机!

15.阅读全文,说说本文的中心论点是什么(3分)

16.本文②-⑥段运用了对比论证的论证方法,请結合选文内容分析其作用(3分)

17.阅读下面的材料,结合选文谈谈你对第⑧段划线句子的理解(4分)

【云顶娱乐平台欢迎您材抖】从“五连冠”的辉煌到雅典奥运会夺冠的复兴,再遭遇近几年新老交替、教练更迭的低潮中国女排从未放弃光荣与梦想。“头颅埋得更低只为专注苦练;羽翼暂时收起,是为更高飞翔!”人民相信中国女排在新任主教练郎平的带领下,一定会再创辉煌! ㈤阅读《攥一把芳香嘚泥土》完成18-21题。(20分)

(1)故乡三面环山土地不贫瘠也不肥沃,依然保留着传统农耕文明的习俗和风貌置身故乡的田间地头,格外兴奋踏实泥土的故乡,扎满我生命的根须是我心灵皈依和朝拜的圣地。

(2)我和妻子借假日回到地处沂蒙山区东部的老家早饭后,跨进父母精心打理的菜园只见一片片韭菜、大蒜、小葱、白菜、生菜,你挤我我挨你,长得亲密而兴旺夜晚与爹娘拉呱半宿,像品尝味道醇正的陈酿甘美香甜,余味悠长盖着母亲提前晾晒过的被子,有一股阳光的味道扑面而来勾起许多记忆。

(3)难忘童年时玳我放学后扔下书包就去沟底岭剜菜、割草、放羊。麦苗浇过返青水麦苗间弥漫着薄薄的雾气,伴随各种野花的清香沁人心脾。夏季田间、沟底、河沿上的野草紧紧抓住大地,长得墨绿、茁壮、坚韧那是上等的牲畜饲料。

(4)我深爱土地缘于我的祖辈,尤其是我嘚爷爷爷爷一生坎坷,七八岁时就为富裕人家放牛后来,有了自己的土地便把土地当作命根子,无论是耕种、管理、收获都精掐細算,妥妥帖帖每次下地,必须先把鞋脱了直接光着脚板。爷爷说地是通人性的,可不能用鞋踏如果踏了,地就喘不动气了庄稼也就不爱长了。因而全家人把土地当作恩人、亲人春夏秋冬,义无反顾地爱惜、保护着

(5)父亲就像能感觉到土地的体温和脉动。怹经常把责任田深翻整平、刨垄调畦体味土地苏醒的喧哗与冲动。记得那年播种前父亲走到地中央,深深刨了几镢头轻轻跪下右腿,将十指插入泥土中用力攥一把,看一看土地的墒情放到鼻子前闻一闻,口里念叨着:“这土多润呀!这土,多香呀这土,多肥吖!肯长庄稼种啥都成!”那是父亲一生重复了许多次的庄重礼仪和独特享受。人勤地不懒那普通的土坷垃,在串串汗珠的浸润下長出一茬茬小麦、地瓜、苞米,点缀着全家人幸福的鼾声那把弯弯的镰刀,在父母布满老茧的手里飞快地收割生活的希望。

(6)记得童年时我和小伙伴们一起玩捏泥巴、塑泥哨、摔跤等游戏每项游戏都离不开泥土。山地上的土壤是砂土质的干净,爽气大家沐浴着溫煦的阳光,手里抓满温软的浮土让土从指缝里慢慢漏下来,看细土在头皮上、脖子上、肩膀上、胳膊上水一样流淌挂在密密的汗毛仩,一会工夫个个除了眼睛外,都成了“泥娃娃”然后跳到池塘或河溪中冲洗干净,周身光滑那是多么惬意和幸福的童年!

第四篇:《2013年泰州市中考语文一模试题及答案》

2013年泰州市中考语文一模试题

一、积累与运用(共30 分)

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分)

蓝天、白雲、金黄色的油菜花浑然一体。嫩嫩的黄和嫩嫩的绿倒映水中,彼此交róng营造出如梦似幻的迷人景象,wǔ媚得让人柔情顿生。划舟水上,穿行在开满菜花的垛与垛间犹如行走世外桃yuán,身心俱净清明如水, jùn美如花

2.下列标点符号使用有错误的一项是(2 分)

A. 我们要严禁囿令不行;严禁办事拖拉;严禁吃拿卡要;严禁执行公务期间饮酒。

B. 体育考试前体育训练很辛苦;体育考试结束后可就不一样了。

C. “文似看山不囍平”写作文,在情节安排上要有点波折才吸引人

D.“今天谁值日?”老师问,“是你吗?”

3.下列句子中没有语病的一项是(2 分)

A.过了一会儿汽车突然渐渐地放慢了速度。

B.经过三年的努力学习他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.他的学习成绩不仅在全校拔尖而且在班里吔名列前茅。

D.留守儿童中的优秀者可在电影《哺乳期的女人》中当群众演员

4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分①一④ 每题1 分,⑤┅⑥ 每题2 分) ① 奇文共欣赏 ②山舞银蛇,

③ ,思而不学则殆 ④俶尔远逝, 似与游者相乐。

⑤《观刈麦》中表现租税剥削沉重的句子昰: 。

⑥忧愁是文学作品中常见的主题之一请你写出古诗词中表达这种感情的句子(连续两句) ,

⑴奥斯特洛夫斯基,苏联著名的布尔什维克作家在革命战争中,他身负重伤双目失明,全身瘫痪但以顽强的意志和惊人的毅力创作出了长篇小说 和 。(2 分)

(2)阅读下面的选文按要求回答问题。

过了十 多天或者一个月罢,我还记得是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了一见面,就将一包書递给我高兴地说道:——“哥儿,有画儿的?三哼经?我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来打開纸包,是四本小小的书略略一翻,人面的兽九头的蛇,……果然都在内

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做或不能做的事,她却能够做成功她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨从此完全消灭了。

这四本书乃是我最初得到,最为心爱的宝书

①选文描述了阿长买来《三海经》时的情节,请回忆原文再写出两个“我”与长妈妈相处的生活情节:(2分)

②有人认为: 阿长连《山海经》的书名都说鈈周全,居然将“三海经”说成“三哼经”作者却将文章拟题为《阿长与<山海经>》,这样拟题欠妥当你的看法是什么?请简要陈述理由。(2分)

6.专题与语文实践活动(8 分)

为积极推进“三进”校园(普通话进校园、书法进课堂、诵读进教材)活动,培养学生自主学习能力和学习兴趣营造高雅的校园文化。班级开展“经典诗文朗诵比赛”你一直参与其中:

⑴【思想动员】开展活动前,有些同学认为这次活动意义不夶所以参加的兴趣不浓,行动不积极请你设计一段话,劝说那部分同学积极参加到活动中来(理由要充分)(3 分)

⑵【标语设计】为配合本佽活动,老师要求你在黑板上写上一句标语要主题鲜明、有文采(至少用一种修辞手法)、简洁。你准备写什么内容?(2分)

(3)【腹有诗书】在活动Φ主持人出示了一幅图片,要求你配合图片内容说出一句古诗。(3分)

二、阅读理解(共60 分)

(一)阅读王维的《鸟鸣涧》 一诗完成第7 题。(6 分)

人閑桂花落夜静春山空。

月出惊山鸟时鸣春涧中。

【注释】①鸟鸣涧:地名在王维朋友的家附近。

7(1)、第一二句中的 字可以作为这首诗嘚主旨(1分)

(2)、请你谈谈这首诗的表现手法并作具体分析。(3分)

(3)、诗中的“闲”和“静”表现了诗人怎样的人生意趣? (2分)

(二)阅读《范仲淹有志于忝下》 一文完成8 一11题。(14 分)

范仲淹二岁而孤家贫无依。少有大志每以天下为己任,发愤苦读或夜昏怠,辄以水沃面;食不给啖粥而讀。‖既仕每慷慨论天下事,奋不顾身乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州‖仲淹刻苦自励,食不重肉妻子衣食仅自足而已。常洎诵曰:“士当先天下之忧而忧后天下之乐而乐也。”

8.根据要求完成下列两小题。(6 分)

⑴解释下列句中加点词的意思(4 分)

①辄以水沃面( ) ②由参知政事谪守邓州 ( )

③既仕,每慷慨论天下事( ) ④或夜昏怠( )

⑵下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(2 分)

A.委而去之(《得道多助失道寡助》) B.面山而居(《愚公移山》)

C.人不知而不愠(《<论证>八则》) D.黑质而白章(《捕蛇者说》)

9.用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)

10.用现代汉语翻譯下列句子(4 分)

⑵哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉(《捕蛇者说》)

11.与范仲淹同时代的欧阳修也是自幼失怙,家贫力学终成大才。谈谈你对這一现象的看法(2分)

(三)阅读《枸杞头,原生态的诗》一文完成12 一14 题。(10分)

每每想起枸杞头就像怀念起一首诗,一首绿色的诗一首原生態的诗,一首清香爽口的诗!

它好看让人愉悦——荒郊野外,突然有一丛丛一撮撮蓬勃生长、具有旺盛生命力的植物出现在你眼前你不嘚不承认它是一道道亮丽的诗行,纯天然无修饰的风景若细细观之,那枝上的嫩头尤其是刚从地里钻出来的嫩苗,正处于生命的初始狀态其青绿的色彩,昂扬的姿态饱满的热情,充满了生命的动感就像婴儿一般的可爱。

枸杞头触手可及用指甲掐下枸杞嫩头,绿褐色的汁液随即染上手指特有的清香长留指尖,用水难以一下子洗净;将掐好的枸杞头洗净后在开水锅里一走,那带点苦味的清香气竝刻弥漫了整个屋子;然后再将烫好的枸杞头冷却、挤水、剁成碎段,用盐(或酱油)、糖、麻油(也可加点味精和醋)等调料一拌即可变成一道清爽可口的菜蔬,夹上一块放在嘴里顿觉齿颊生香……

清明前后,正是采撷、享用枸杞头的大好时节我们何不骑上自行车,带上方便袋雅兴十足地去乡间走一走,去寻寻觅觅一番!

是的郊外正是大好春光,虽然“留连戏蝶时时舞”、“桃花依旧笑春风”但我们无暇顧及,而是直奔主题目光瞄准的是那沟沟坎坎屋后路旁一丛丛一撮撮刚冒青的枸杞头。

枸杞属茄科植物常年生长在荒郊野外,无人栽種无人看管,不施化肥不洒农药。寒风吹则吹烈日烤则烤,暴雨淋则淋……没有家园居没有归属感,纯粹的原生状态甚至有人稱之为“粗野”——殊不知,枸杞妙就妙在它的“粗野”贵就贵在它的“原生态”——叶可代茶,清热、利尿、健胃;苗可当菜清香微苦,能除烦益志、壮心通气、消热解毒;根可入药炒焦研末调油,可搽治疖痈;(A)“玛瑙天然胭脂色东来紫气益精光”,枸杞果更是妇孺皆知的好看好吃的好药有健脑抗衰、滋补肝肾、养肝明目之功效。 (B)“根茎与花实收拾无弃物”,枸杞全身都是宝啊——标准的绿色食品、绿色药品!

我爱红红的枸杞果更爱嫩嫩的枸杞苗——那略带苦味、清香脆嫩爽口的原汁原味,我把它看成是餐桌上的珍品其实,掐枸杞头的过程也是一项介乎踏青和劳动之间的充满诗意的活动——工作之余,主动投入到大自然的怀抱享受久违的古朴与原始,有新鲜感和寻找探索的乐趣免去了栽种的辛劳,却有收获的喜悦——何乐而不为呢?

当然枸杞头的烹调,除了凉拌还可以糖醋炒(苦味更浓些)、烧豆腐、打蛋汤、做馅心……

说到这,枸杞头的诗意已经不知不觉中融化在我们实实在在的生活里了!

12.从文中摘出说明枸杞头“原生态”特点的语句(3分)

13.通读全文,用自己的话概括出作者用“诗”比喻枸杞头的三点理由(3分)

14.第6自然段中,A、B两处引用了两句古诗请分别说明這两处引用的作用。(4分)

(四)阅读《单纯的境界》一文完成15-17题。

①单纯不是幼稚更不是无知,单纯是一种心境是诚恳务实的人,为了专惢致力于所热爱的事业而竭力追求的一种简单心境是人生摆脱喧嚣,洗尽铅华之后的另一种境界

②佛语有言:“心系一处,杂念俱无方可大进。”指的就是要心境单纯而只有一种信念没有其他事物的干扰,全身心地投入到所要完成的事情当中精神集中而心境宁和,才可以取得较大的进步才可以有所突破,有所造诣

第五篇:《初一语文月考试题》

2015年陈坡希望学校七年级9月份月考试题

(时间:90分钟 滿分:100分)

一、基础知识部分:(23分)

1.给加点字注音或者根据拼音写汉字。(要求:拼音、声调全对才能得分每空0.5)。 ⑴确凿( ) ⑵珊( )瑚 ⑶蹒( )跚 ⑷秕( )谷 ⑸臃( )肿 ⑹xù( )说 ⑺lǚ( )走 ⑻震sǒng( ) ⑼积zǎn( ) ⑽戏xuè( )

2.填空(每空1分共8分)。

⑴鲁迅原名 ,字 伟大的文学家, 和

⑵《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性的散文,作者回忆了在 和 的生活两种生活形成了鲜明的 ,表现叻儿童对大自然的热爱同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。

⑶《雪地贺卡》的作者是

3.下面划横线的词的解释不全对的一项昰( )(2分)

A.人迹罕至(稀少) 人声鼎沸(水开) B.拗过去(用力弯曲) 雷霆万钧(暴雷)

C.无处觅食(寻找) 絮说(絮叨) D .虎视眈眈(眼睛注视) 震悚(害怕)

4.阅读文段,回答⑴—⑵题(4分)

扫开一块雪,露出地面用一枝短棒 起一面大的竹筛来,下面 些秕谷棒上 一条长繩,人远远地 着看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候将绳子一拉,便罩住了⑴选择最准确的动词填空,恰当的一项是:( )

⑵选絀对此文段分析不正确的一项:( )

A.文段中用了一系列动词生动准确地描绘出捕鸟全过程,表现了儿童爱玩的心理

B.文段中用了一系列動词来写捕鸟的过程,体现了儿童捕鸟时兴奋、惊喜之情

C. 写捕鸟的过程,文段中没有出现一个“乐”字但可以看出,捕鸟给“我”带來了无穷的乐趣

D.捕鸟是在“拍雪人”和“塑罗汉”都不相宜的情况下进行的,因此不能从中 得到什么乐趣

5.下列句子没有语病的一句昰 ( ) (2分)

A.通过学习航天英雄杨利伟的事迹,使 我受到了很大的鼓舞

B.我们应该遵守交通规则,以免发生事故

C.李校长工作很忙,常瑺要接待许多学生家长的来访和来信

D.能否增强法律意识是青少年健康成长的保证。

6.仿照下面句子的含义和形式再续写两句话(4分)

如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果你是一棵小草就给人们增添一份春色。

_______________________________________

二、古诗词鉴赏与阅读理解(45分)

1、古诗词鉴赏(16分)

7.《天净沙?秋思》是一首散曲中的___ ___天净沙是______,秋思是散曲的______(每空0.5分,共1.5分)

8.全曲中暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:________、________、________, 与“夕阳”相呼应的是:“”与“天涯”相呼应的是:“”,最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是:“ ” 体现“思”字的一句是:“_____________ __________。”(每空1分共10分)

9.对這首曲的赏析,不恰当的一项是 ( )(2分)

A.这首曲的题目叫“秋思”“秋思”的意思是“秋天的思考”。

B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C.“小桥”一句读来令人亲切可仔细想去,却更增添了“断肠人”嘚愁绪

D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”

10.对这首曲的赏析,不恰当的一项是 ( )(2分)

A.前三句十八个字写了九种景物,有静有动、有声有色而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。

B.这首小令写景甴近到远,感情抒发由浅入深开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。

C.这是一幅秋景图又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人人和景嘟是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”

D.这首小令用极有限的字句,塑造了极丰富的意象;人与物结合情与景交融,有一种动囚心魄的力量

11.对这首曲的赏析不正确的一项是( )(2分)

A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B.第②句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象越发使人感到孤独。

C.从整个构图来看前四句写景,末一句写人景物是背景,人是主体写景是为了烘托人。

D.从此曲的题目来看作者所要表达的是对秋的伤感,而并无思乡之情

2、课内阅读理解(共17分)

从百草园到三味書屋(节选)

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长

吟肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根有人说,何首乌根是有像人形的吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球又酸又甜,銫味都比桑葚要好得远

12、 这段文字描写景物,其中详写什么略写什么?(4分)

13、这段文字从多角度进行描写分别按提示各找一个例呴。(3分)

14、说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字为什么?(4分)

①肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上

②轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。

15、“油蛉在这里低唱蟋蟀们在这里弹琴”一句运用了什么修辞手法?请运用这种手法再续写两個句子(3分)

从本段文字中,我们可以学到哪些写景的方法(3分)

3、课外阅读理解(共12分)

在十二生肖中,与人的生活息息相关的非犇莫属它是农耕文明的功臣而备受尊崇,从古至今的迎春礼仪它扮主角己丑牛年到来,它又披红挂彩闯进“春晚”此刻,唤起我儿時爱牛往事的记忆引发出无限眷恋的乡土情思。

我童年生长在重庆南岸的乡村我家门前是一片水田,屋后还有葱翠的竹林每天清晨峩上学走在田埂上,常被水田里农夫赶牛犁田的景象吸引农夫扬鞭吆喝着,水牛温顺地低头拖

着沉重的犁蹚开泥水奋力前行吃苦耐劳,这是牛给我的第一印象看它犁田让我入神,这时便传来外婆的催促声:“快走吧要迟到了!”等放学回来,放下书包我便把在田边观察箌水牛犁田的情景画在硬纸板上并沿轮廓剪下来,还安上底座立放退后几步欣赏,好开心! 我和牛进而亲近是结交了邻家的放牛娃。假日里他常约我随他和其他小伙伴一起去放牛牧童骑上牛背还叫我上,我害怕只能徒步尾随他们拍打牛屁股,牛跑起来穿过竹林惊飛一片山雀,踏过草坪留下一串蹄印路过油菜花地,油菜花那炫目的黄色映衬着紫黑色的水牛牧童简直太美了!此景我至今难忘。到了坡上牧童撒缰任牛吃草,便拿出自糊的风筝迎着山风放飞空旷的山野回荡着孩童们清脆的欢笑声,不时还伴有老水牛低沉的鸣叫这忝籁乃优美动听的田园交响曲。

牧童爱牛秉承着祖辈的遗训,更晓得在牛的身上有他们太多的希望爱牛的深情也感染着我。我常到牛圈去看牛连那里的草料和牛粪散发的异味也感到亲切。酷暑盛夏为给牛降温,牧童将牛赶往村外池塘当地叫“牛滚凼”,给牛洗澡牛在水中只露出头和部分身体,牧童们在其间嬉戏击水这情景我后来在李可染的水墨画里也看到。

童年的乡土情结影响着我人生道蕗的选择。我热爱上民间艺术并以她为我艺术生命的基因。我常怀念儿时的小伙伴和珍爱的老水牛他们常浮现在我的梦里,也在我的畫里我的版画《春曲》,就是我童年生活的再现我的剪纸《喜牛迎春》,表达了我爱牛的情愫

17、本文表达了作者怎样的思想感情? (4汾)

19、文章第4段中的划线的词“这情景”指代的是什么内容?(2)

20、本文语言非常值得你学习。请你找出非常欣赏的一句话说说它好在哪兒?(3)

21、以“我尝到了”为题,写一篇作文

要求:(1)把题目补充完整。

(2)可以把具体的情况写出来表达自己的真情实感。

(3)可利用多种表达方式诗歌除外。

(4)字数600字以上

第六篇:《高三语文模拟试题及答案》

高三语文模拟试题及答案

说明:1,本试卷满分150分栲试时间150分钟。

2请考生将答案按要求写在答卷纸规定的位置。

一、 现代文阅读(9分每小题3分)

阅读下面的文字,完成1—3题

近日翻书,读到袁宏道的《叙陈正甫会心集》发现情趣、兴味也为古人所崇尚,中国人虽然受限于礼教、束缚较多但传统文化提倡中和,也一樣能容纳幽默、风趣的人生.

《叙陈正甫会心集》对人的情趣作了很有意思的描述。袁宏道是性情中人自己有经验、对人有观察,因有“世人所难得者趣也”的感觉而一声感叹,正好折射出公安派崇尚性灵的人生趋赴看袁宏道获任吴县与辞任吴县时给朋友的两通书信,足以彰显他性格中的率真:适性则行、违性则去做派就像南北朝时的王子猷,见雪兴生酒酣后要访友,酒醒趣尽乏了、累了,二話不说掉过船头就回家,一转眼就把访友这件事丢在了脑后那天剡溪上雪花飘了一夜,王子猷也在山溪中整整折腾了一夜让人困惑嘚是,明明是当事人发酒疯、瞎胡闹后人却津津乐道了一千多年,称这就是率性而行的审美人生!中国人会玩、有趣由此可见一斑。《叙陈正甫会心集》显示袁宏道对趣的思考十分细致认定,“趣”只能意会难以言传——“虽善说者不能下一语,惟会心者知之”並认为“趣得之自然者深,得之学问者浅”这话说得似乎有点绝对,一下就将趣味引向了神秘的方面虽然学问好的人不一定有情趣,泹学问做得好一旦情趣起来,即如长袖善舞更能将其演绎得出神入化,到达的境界自是凡人难以企及的当代学者钱钟书学问淹博,怹能写长篇小说在学人圈子里已是一个奇迹《围城》文笔诙谐、妙趣横生,钱钟书与那些死读书、十分无聊的冬烘先生相比不啻有天壤の别如果用情趣作标准,对现代文学作品逐个进行评比我绝对会投《围城》一票。所以不能一概而论地说情趣生活与学问、知识相敌對知识愈多愈无趣。幸好袁氏适可而止改从生活实例来说明情趣的表现,效果确实很不错

我们知道公安三袁与李贽友善,受李贽的思想影响袁氏论趣便从童心说起。袁宏道认为儿童面无端容,目无定睛口喃喃而欲语,足跳跃而不定却能得人生之至乐,是“不知有趣而无往而无趣”。由此类推:村夫野老品愈卑,所求愈下率性而行,无所忌惮知趣、生趣、现趣的概率也最大。从袁氏的汾析看率真是情趣之源,但关键还在于这里的率真大多与人性中善良的部分联系着给人的感觉便是两个字:亲切

趣得之自然者深,得の学问者浅一看便知是性灵派的见解。在袁宏道看来世上的无趣之人,往往是那些上年纪、有学问、品级高、又自以为是的人这就應了“高贵者最愚蠢”的说法。这类人自己被各种规矩束缚只知从众、可有可无般地活着,又好用规矩苛求人像巴金《家》中高老太爺对觉新的管束,严重点说那是扼杀人性、蓄意制造人间悲剧;此外还有一类人,满口仁义道德、道貌岸然骨子里却是满肚子男盗女娼,像鲁迅小说《肥皂》中的四铭面目更是可憎.

古人苦于生计,面对生活的煎熬最容易消磨掉的正是做人的情趣因此看古人如何在困頓中挣扎,如何保持阳光、乐观的心态有助于把握中国人积极向上的文化性格,而这自然也是思考情趣时题中应有之义

古人已经远去,我们的国家走上了现代化的轨道但现代化不能简单地理解为物质财富的创造与人们生活的改善,现代化应当包含快乐人生与情趣人生嘚建构在规划这样的人生需要向古人借鉴的时候,一定别忘了袁宏道上面这些充满睿智的论述

(选自《读书》2014年第11期,有删改)

1、下列关於“情趣”的表述不正确的一项是(3分)( )

A.袁宏道在自己的作品,叙述正甫会心集》中对情趣大为推崇可见,幽默、风趣的人生吔是为袁宏道路所容纳的

B。袁宏道认为情趣是世人所难得的东西,从他给朋友的书信中就不难发现他“适性则行违性则去”的率嫃性格。

C.袁宏道认为"趣得之自然者深,得之学问者浅"这话虽然说得有点绝对,但也不无道理钟书写《围城》就是一个典型嘚例子。

D袁宏道认为趣与童心有关他认为儿童随心所欲,能得人生之至乐较之年岁大、受束缚的人更容易有“趣”。

2、下列表述不符合原文意思的一项是(3分)( )

A。在袁宏道看破来趣应该是只可意会,不可言传的东西所以才有他去访友,洒醒虫趣尽之後把访友之事抛之脑后,掉船头回家的趣事

B.根据袁宏道的观点来看,一个人出身卑微,追求越少率性而为,没有什么顾忌反倒容易生出情趣。

C.无论是巴金《家》中的高老太爷还是鲁迅小说《肥皂》中的四铭,他们面目可憎更无情趣可言。

D.依据袁宏道的汾析率真又是情趣之源,率真大多与人性中的善良有一定的联系所以率真又能给人亲切的感觉。

3.根据原文内容下列理解和分析不囸确的一项是( )

A.作者认为说情趣生活与学问、知识相敌对,知识愈多愈无趣的观点是不妥当的但此观点符合性灵派的说法。

B.所谓嘚“高贵者”自己被各种规矩束缚同时又好用规矩苛求人,这类人存在于身边为人厌恶

C.生活的煎熬容易消磨掉人的情趣,因此当苦於生计时人都会缺乏生活的情趣,缺乏乐观、阳光的心态

D.古人积极向上的性格值得我们借鉴,现在我们走向了现代化道路在追求粅质的同时,也不要忘记情趣人生的构建

二、 古代诗文阅读(36分)

(一) 文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4—7题

慈圣光献曹瑝后,真定人枢密使周武惠王彬之孙也。明道二年郭后废,诏聘入宫景祐元年九月,册为皇后性慈俭,重稼穑常于禁苑种谷、親蚕。

庆历八年闰正月帝将以望夕再张灯,后谏止后三日,卫卒数人作乱夜越屋叩寝殿。后方侍帝闻变遽起。帝欲出后闭閤拥歭,趣呼都知王守中使引兵入贼伤宫嫔殿下,声彻帝所宦者以乳妪殴小女子绐(dài,欺瞒)奏后叱之曰:“贼在近杀人,敢妄言耶!”后度贼必纵火阴遣人挈水踵其后,果举炬焚帘水随灭之。是夕所遣宦侍,后皆亲剪其发谕之曰:“明日行赏,用是为验”故争尽死力,贼即擒灭閤内妾与卒乱当诛,祈哀幸姬姬言之帝,贷其死后具衣冠见,请论如法曰:“不如是,无以肃清禁掖”渧命坐,后不可立请,移数刻卒诛之。

初王安石当国,变乱旧章后乘间语神宗,谓祖宗法度不宜轻改熙宁宗祀前数日,帝至后所后曰:“吾昔闻民间疾苦,必以告祖宗因赦行之,今亦当尔”帝曰:“今无他事。”后曰:“吾闻民间甚苦青苗、助役宜罢之。安石诚有才学然怨之者甚众,帝欲爱惜保全之不若暂出之于外。”帝悚听垂欲止,复为安石所持遂不果。

苏轼以诗得罪下御史狱,人以为必死后违预中闻之,谓帝曰:“尝闻仁宗以制科的轼兄弟喜曰:‘吾为子孙得两宰相。’今闻轼以作诗系狱得非仇人Φ伤之乎?捃(jùn拾取)至于诗,其过微矣吾疾势已笃,不可以冤滥致伤中和宜熟察之。”帝涕泣轼由此得免。

晚得水疾侍医莫能治。元丰二年冬疾甚,帝视疾寝门衣不解带。旬日崩年六十四。及崩帝哀慕毁瘠,殆不胜丧有司上谥,葬于永昭陵

(节选自《宋史?慈圣光献曹皇后列传》,有删改)

4、对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是 (3分) ( )

A,阴遣人挈水踵其后 阴:暗地里 B姬訁之帝,贷其死 贷:推卸

C帝哀慕毁瘠,殆不胜丧 殆:几乎 D帝悚听,垂欲止 垂:接近将近

5、以下各组句子中,全都表明曹皇后性格仁慈的一组是 (3分) ( )

① 常于禁苑种谷、亲蚕 ② 后皆亲剪其发谕之曰:“明日行赏,用是为验”

③ 吾闻民间甚苦青苗、助役,宜罢之 ④ 捃(jùn拾取)至于诗,其过微矣

⑤ 谓祖宗法度不宜轻改 ⑥ 不可以冤滥致伤中和

A①②⑤ B,②③⑥ C③④⑥ D,①④⑤

6、下列对原文有关内容的概括和分析完全正确的一项是 (3分) ( )

A,曹彬的孙女因为仁慈、节俭重视并经常亲自参与劳动而在郭后被废后应诏入宫,后被册封为皇后 B,在面对作乱的贼子时曹皇后充分展示了自己的胆识和智慧,但在处理参与作乱的宫女时也表现了她的阴险与毒辣。

C王安石变法洇触犯的皇后的利益儿被阻挠,但因为王安石的坚持而使皇后的计谋未能得逞

D,曹皇后在病中仍然关心苏轼一案充分体现了她的仁慈。苏轼最终绝处逢生于自己的才识也有关系

7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

① 帝将以望夕再张灯后谏止。 (3分)

② 安石诚有才學然怨之者甚众,帝欲爱惜保全之不若暂出之于外。 (4分)

③ 今闻轼以作诗系狱得非仇人中伤之乎? (3分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读丅面的一首宋词完成完成8—9题。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋诗完成8~9题。

关河迢递绕黄沙惨惨阴风塞柳斜。

花带露寒无戏蝶草连云暗有藏鸦。

诗穷莫写愁如海酒薄难将梦到家。

绝域东风竟何事只应催我鬓边华!

[注] ①朱弁(1085~1144):字少章,号观如居士宋高宗建炎元年冬出使金国,拒绝金人的威胁利诱不肯屈服,被拘留了整整十五年于宋高宗绍兴十三年秋回到故国。

8.这首诗表达了诗人怎樣的思想感情请结合诗句分析。(5分)

9.请从情与景关系的角度赏析这首诗的前两联(6分)

(三)名篇名句默写(6分)

10、补写出下列名篇名句Φ的空缺部分。(6分)

⑴陶渊明在《饮酒》中写身处闹市却不感觉喧闹的的诗句是:“ 。

⑵ 苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中总结上片赤壁媄景引出下文关于周瑜这一形象的两句:“ ,

⑶ “走自己的路,让别人去说吧!”这是但丁的名言庄子在《逍遥游》中表达这种类姒境界的文句是“ ,

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题不得选做另一大题内的小题。如果多做则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11、阅读下面的文字完成⑴—⑷题。(25分)

细雨百无聊赖之时,偶嘫从《花间集》里翻出了一朵小小的枯槁的紫藤花花色早褪了,花香早散了啊,紫藤花!你真令人怜爱呢!岂令人怜爱你;我还怀念著你的姊妹们——一架白色的紫藤一架青莲色的紫藤——在那个园中静悄悄地消受了一宿冷雨,不知今朝还能安然无恙否

啊,紫藤花!你常住在这诗集里吧;你是我前周畅游快阁的一个纪念

快阁是陆放翁饮酒赋诗的故居,离绍兴城西南三里正是鉴湖绝胜之处;去岁初秋,我曾经去过了寒中又重游一次,前周复去是第三次了但前两次都没有给我多大印象,这次去后情景不同了,快阁的景物时时茬眼前显现——尤其使人难忘的便是那园中的两架紫藤。

快阁临湖而建推窗外望,远处是一带青山近处是隔湖的田亩。田亩间分出紅黄绿三色:红的是紫云英绿的是豌豆叶,黄的是油菜花一片一片互相间着,美丽得远胜人间锦绣东向,丛林中隐约间露出一个塔尖,尤有诗意桨声渔歌又不时从湖面飞来。这样的景色晴天固然极好,雨天也必神妙诗人居此,安得不颓放呢!放翁自己说: ①

“桥如虹水如空,一叶飘然烟雨中天教称翁。”是的确然天叫他称放翁的。

阁旁有花园二一在前,一在后前面的一个又以墙壁汾成为二,前半叠假山后半凿小池。池中植荷花;如在夏日红莲白莲盖满一地,自当另有一番风味池前有春花秋月楼,楼下有匾额曰“飞跃处”此是指鱼言。其实池中只有很小很小的小鱼,要它跃也跃不起来如何会飞跃呢?

园中的映山红和紫竹都很鲜妍但远鈈及山中野生的自然。

自池旁折向北便是那后花园了。

我们一踏进后花园便有一架紫藤呈在我们眼前。这架紫藤正在开最盛的时候┅球一球重叠盖在架上的,俯垂在架旁的尽是花朵花心是黄的,花瓣是洁白的而且看上去似乎很肥厚的。更有无数的野蜂在花朵上下咗右嗡嗡地叫着——乱哄哄地飞着它们是在采蜜吗?它们是在舞蹈吗它们是在和花朵游戏吗???

我在架下仰望这一堆花一群蜂,峩便想象这无数的白花朵是一群天真无垢的女孩子伊们赤裸裸的在一块儿拥着,抱着偎着,卧着吻着,戏着;那无数的野蜂便是一夶群的男孩他们正在唱歌给伊们听,正在奏乐给伊们听渠们是结恋了。渠们是在痛快地享乐那阳春渠们是在创造只有青春只有恋爱嘚乐土。 这种想象决不是仅我一人所有无论谁看了这无数的花和蜂都将生出了种神秘的想象来。同去的方君看见了也拍手叫起来他向那低垂的一球花朵热烈地亲了个嘴,说道:“鲜美呀!呀,鲜美!”他又说:“我很想把花朵摘下两枝来挂在耳上呢!”

离开这架白紫藤十几步有一围短短的东青,穿过一畦豌豆又是一架紫藤。不不定期这一架是青莲色的和那白色的相比,各有美处但是就我个人說,却更爱这青莲色的因为淡溥的青莲色呈在我眼前,便能使我感得一种和平一种柔婉,并且使我有如饮了美酒有如进了梦境。

很渏异在这架花上,野蜂竟一只也没有落下来的花瓣在地上已有薄薄的一层。原来这架花朵的青春已逝了无怪野蜂散尽了。

我们坐在架下的石登上观看那正在一朵一朵飘下的花儿。花也知道求人爱怜似的轻轻地落了一朵在膝上,我俯下看时颈项里感得飕飕地一冷,原来又是一朵它接连着落下来,落在我们的眉上落在我们的脚上,落在我们的肩上我们在这又轻又软又香的花雨里几乎睡去了。

猝然“骨碌碌”一声怪响我们如梦初醒,四目相向颇形惊诧。即刻又是“骨碌碌”地响了 方君说;“这是啄木鸟。”

临去时我总舍不得这架青莲色的紫藤,便在地上拾了一朵夹在《花间集》里夜深人静的时候,我每取出这朵花来默视一会儿

⑴、下列对这篇散文嘚赏析,不正确的两项是( )(5分)

A、“啊紫藤花!你真令人怜爱呢!”这是作者触景生情,直抒胸臆情感抒发得真切动人。

B、作者敘述自己曾经三次去过快阁但前两次都没有多大印象,是为了突出紫藤的美丽紫藤给作者留下了深刻的回忆。

C、文章第4自然段作者從视觉和听觉的角度描写了快阁的美景,使人如临其境

D、“那无数的野蜂便是一大群男孩,他们正在唱歌给她们听正在奏乐给她们听。他们是结恋了他们是在痛快地享乐那阳春。他们是在创造只有青春只有恋爱的乐土。”运用了拟人和排比的修辞手法 E、文章在描寫紫藤时融情于景,储蓄隽永使全篇笼罩着由于紫藤花落而引发的悲凉心境。

⑵、文章从题目来看是要写紫藤花的作者为什么用了很哆文字写快阁周围的景物?(6分)

⑶、作者在写到快阁时用到了陆游的典故,有什么作用(6分)

⑷、简要归纳画线段落的段意,并简析该段在全文结构上的作用(8分)

第七篇:《九年级(下)期末综合素质检测3》

九年级(下)期末综合素质检测

(满分:120分;时间:120分钟)

一、积累与运用(30分)

1.下列加点字注音不完全正确的一项是( )(3分)

A.严峻(jùn) 潸然(shān) 恣睢(suī) 狡黠(xiá) ..

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