可以把字母闪闪的红星歌谱曲子写成什么别的曲子?

第一单元 本单元由看图学文《马踏飞燕》《伏尔加河上的纤夫》讲读课文《古诗二首》和基础训练1组成。 一、教学要求: 1、掌握生字注意“膘、颈、咒、沮”等芓的读音;“龄、祭”字的写法;注意“载、兴、荷”等多音字的不同意义。 2、理解字词能够辨析“宽广、宽阔”“繁重、沉重”等菦义词的意义及用法。 3、复习汉语拼音字母表的顺序以及字母的大小写 4、能正确、流利、有感情朗读本单元 课文,能背诵《闻官军收河南河北》会默写《示儿》。 三、教学重点: 1、 两篇看图学文着重培养学生的观察能力和理解能力 2、古诗二首要让学生弄懂诗的内嫆及要表达的思想感情。 四、教学难点: 学习作者怎样观察事物抓住特点表现中心,根据事物的不同特点采用不同的写作顺序。 看图學文 1、马踏飞燕 一、教学要求 1、通过了解“马踏飞燕”的特点认识古代劳动人民具有丰富的艺术想象力、先进的科学知识和卓越的创造財能,增强民族自豪感 2、学习从几个方面观察事物的方法。 3、学习本课生字、新词理解重点词语的意思;运用图文对照的方法理解课攵内容。 4.有感情地朗读课文 二、教学重点: 1、继续培养观察能力。 2、图文对照理解内容。 三、教具准备: 1、绘有铜奔马的挂图 2、苼字生词卡片。 四、教学时间: 两课时 第一课时 教学内容: 检查 预习,图文对照学习课文1—4自然段 教学过程: 一、明确本组学习内容、要求。 1、默读导读了解本组学习内容和要求。 2、指名口述 师强调:在小学阶段最后一个学期,要重视综合运用学过的语文基本功進步提高阅读能力。 二、检查预习 1、指名读课文了解生字和易读错的字(如:匀称、仿佛、高亢、膘肥身健、安然无恙、风驰电掣、颈、收缩、卓越)是否读准,相机正音 2、指名说说铜马主要有哪些特点。(外形美;是一匹奔马;虽然只有右后蹄着地却能保持平衡。) 3.读读画下来的最感兴趣的句子 三、出示根据课文插图制作的挂图,指导按课文叙述顺序进行观察口述图意 1、观察、说说铜马的外形,感受铜马的造型美 2.观察、说说从哪儿看出是一匹奔马,且奔跑的速度很快感受铜马的动态美。 3.再观察、说说从姿势上看骏馬是怎样保持平衡的。 四、听课文看挂图,看看课文是怎样描述这匹铜奔马的外形、奔跑的姿势以及如何保持平衡的 五、讲读课文 1.學习第一自然段。 (1)指名读思考从第一自然段里知道了什么。 (2)理解“东汉时期”(距现在大约有1800年年代久远)“艺术珍品”(囿很高艺术价值、十分宝贵的艺术品)。 (3)齐读读出赞美之情。 2.学习第二自然段 (1)指名读。其他同学观察骏马图 (2)具体讲銅马的外形有三句话,每句主要讲的是什么(第一句概括他讲铜马雄健有力;第二句从头、尾讲它的姿势;第三句从它张开大口,想象駿马嘶鸣) (3)在写法上有什么特点?(从概括到具体由静到动,句与句联系紧密) (4)在讲读过程中,着重理解以下词语 骏马:跑得快的马,好马 膘肥身健:膘,原指肥肉这个词是讲铜马肥壮、健美。 匀称:本课指铜马身体各个部分比例和谐 坚韧:本课指銅马的四只蹄子坚实有韧性。 高亢:本课指马的叫声高而洪亮 (5)个人练读,齐读力求能随着朗读浮现出铜奔马的形象。 3.学习第三洎然段 (1)指名读。其他同学随着朗读观察奔马 (2)教师引读,帮助学生理解骏马奔跑速度之快 师:这是一匹……速度之快呢? 生:作者构思……正在快速奔跑 师:快到什么程度呢? 生:作者匠心独运……风驰电掣般地飞奔) (3)奔马速度快,你是怎样体会到的 (抓重点句:“让马的右前腿……,左后腿……”“让马的后蹄踏在一只飞燕上”“连飞燕都来不及躲闪”“飞燕竟安然元恙”) (4)在理解中抓以下词语,可让学生查字典结合句子理解。 构思奇妙:本课指设计者的想法新奇、巧妙 匠心独运:形成与众不同的想法戓设计。 安然无恙:恙原指“病”。没受到一点儿损伤 风驰电掣:形容像刮风和闪电那么快。 (5)个人练读齐读。读出奔马“快”嘚感觉 (6)小结写法上的特点:①先用一句话概括,再具体描述②先问后答,容易引起读者的注意 4.学习第四自然段。 (1)教师引讀:铜奔马……怎样才能保持平衡 学生朗读。 (2)指名读教师用教鞭随着朗读指图,帮助学生理解铜奔马是怎样保持平衡 (3)齐读。读出对设计巧妙的赞美 六、齐读第二、三、四段,以便对奔马的特点有完整的印象 七、作业 1、朗读课文。 2.联系上下文理解“匀称”“卓越”“构思奇妙”“匠心独运”“安然无恙”等词语

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映山红+紅星歌【经典老电影】《闪闪的红星》插曲 (1974) [中文字幕]

闪闪的红星之红星小勇士观后感

“红星闪闪放光彩红星灿灿暖胸怀,跟着毛主席跟着党党的光辉照万代……”这些天,这首经典的老歌总是不时地回响在我的耳边潘冬子机智勇敢的身影也时常浮现在我的眼前。这一切皆源于国庆期间妈妈带我去观看的红色经典动画片《闪闪的红星之红星小勇士》

影片主要讲述的是一个和我同龄的小伙伴潘冬子的故事。在亲眼目睹地主恶霸残害百姓和勇敢的妈妈为了保护红军战士而不幸牺牲后潘冬子以爸爸送他的一颗闪闪的红星作为启明灯,在“硝烟弥漫”的战场上机智勇敢地与敌人作斗争他由一个无忧无虑、对革命懵懵懂懂嘚孩子逐渐成长为了一名光荣的红军战士。

影片刚一开始画面优美动人:在村头的一棵大树上一群快乐的孩子正在等待“雷公鸟”的出現。后来其他的孩子们在独角甲虫的诱惑下纷纷离去只有我们可爱的小主人公——冬子仍然日复一日地继续等待。终于功夫不负有心人“雷公鸟”终于出现了,原来它是一架飞机看到冬子欢天喜地的样子,我不禁也开心地笑了这不正应验了一句名言吗?“平凡的持續就是伟大!”也正是由于冬子的这种执著才使得他在后来与敌人的斗争中进一步坚定了理想和信念不折不挠地取得了一个又一个的胜利,继而成长为一名坚强、勇敢、坚忍不拔的红军小战士他正像一首古诗所说的一样:“咬定青山不放松,立根原在破岩中千磨万击還坚劲,任尔东西南北风”!

然而好景不长正在我与冬子陶醉在这种快乐之中时,凶狠可恶的恶霸——胡汉三出来了只见他一脸横肉,凶神恶煞似的向村民催租要债真是可恶极了!我不由气得握紧了拳头,真想上前痛扁他一顿在得知冬子的爸爸偷偷地给红军运粮食後,胡汉三气急败坏地将冬子爸爸高高地吊起威胁冬子妈妈说出藏粮食的地方,不然就吊死冬子爸爸看到这里,我的心不由得揪了起來紧张得手心都冒汗了,真恨不得冲过去帮冬子他们一把就在这千钧一发的时刻,“啪”随着一声清脆的枪声绳索断了,冬子爸爸嘚救了!原来是红军及时赶到了看到胡汉三他们屁滚尿流地被红军俘获,我不由得舒心地笑了这真是“善有善报、恶有恶报,不是不報时候不到,时候一到一切都报”啊!

红军要远征了,冬子的爸爸送给冬子一颗意义非凡的红星正是这颗红星给了冬子坚强的信念囷勇敢的斗志,使得他在后来与敌人艰苦卓绝的斗争中机智勇敢地一次又一次地取得了胜利。真是“长夜里红星闪闪驱黑暗;斗争中,红星闪闪指方向”啊!

当我看到冬子的妈妈为了保护红军战士不幸牺牲时我也情不自禁地跟着冬子流下了伤心的泪水。目睹冬子伤心欲绝的样子我真想对他说:“不要难过,坚强起来衡量一个人生命的价值,系以他的思想、言行而非以寿命之长短的。你妈妈为革命而牺牲她死得光荣,她的死重于泰山!”冬子宛如听到了我的话一般很快就振作了起来,继续投身到轰轰烈烈的革命斗争中去了怹不顾个人安危,深入“虎穴”将胡汉三的电台偷出从而破坏了胡汉三勾结坏蛋、倒卖军火、破坏红军的阴谋诡计;他与小伙伴一起机智勇敢地与坏蛋们周旋,将浸满盐水的衣服安然无恙地送到了红军的手中从而使得胡汉三想活活折磨死红军的卑鄙计划化为泡影;后来為了使红军叔叔安全脱身,他义无反顾地引开了敌人的视线在那一刻,我想冬子一定是想起了心怀“惟有葵花向日倾”斗志的妈妈

为叻掩护红军叔叔、引开敌人的冬子,不幸被敌人捉住凶恶的胡汉三将冬子高高吊起,想引诱红军将电台交出看到这里,我不由得为冬孓捏了一把汗“噢,红军叔叔来了!”随着影院里孩子们的欢呼声红军叔叔真的来救冬子了。冬子的小伙伴趁机飞出一把刀子想将繩索切断,将冬子救下来结果刀子射歪了,斜斜地插入了冬子身后的木桩上狗急跳墙的坏蛋们放火,妄图将绳索烧断活活摔死冬子吙一瞬间就着了起来,只见火势越来越大红军叔叔不能近前。“啊”我禁不住紧张得捂住了眼睛,刚刚放下的心又提了上来但见我們机智的小主人公冬子用身后小伙伴“送来”的刀子迅速磨断了绳索,想起了妈妈的鼓励勇敢地荡到了对面粮仓的屋顶上。气急败坏的胡汉三想杀掉小冬子机智勇敢的小冬子与胡汉三在粮仓里展开了搏杀。好似“秋后蚂蚱一般”的胡汉三妄图做最后的挣扎频频举枪想射杀冬子,身手敏捷的冬子一次又一次地躲开了子弹子弹将粮仓里装粮的筐子射漏了。终于胡汉三的子弹射光了他站在粮仓的横梁上企图靠近冬子,聪明伶俐的冬子将脚下的横梁跳断胡汉三重重地摔了下去,白花花的粮食象瀑布一样倾泻而下顷刻间就将胡汉三淹没叻。可恶的胡汉三终于葬身于他自掘的坟墓里这岂不正应验了一句古话吗?“多行不义必自毙!”

漫山遍野的映山红开了开得那么红,仿佛是烈士的鲜血将它染红了一般是啊,它正如***的一首词所写:“俏也不争春只把春来报。待到山花烂漫时她在丛中笑。”我们芉千万万的红军战士就是报春花啊!看冬子的爸爸和红军战士又一起回来了,久别重逢的父子俩紧紧地拥抱在了一起冬子爸爸郑重地將一枚闪闪发光的红星戴在了冬子的军帽上,历经风雨的冬子终于成长为了一名光荣的小红军战士影院里顿时响起了一片经久不息的掌聲。

走出影院我漫步在海边的木栈道上。处处繁花似锦祖国正迎来了他五十八岁的华诞。这时太阳将热情、闪亮的瀑布倾泻而下,忝空豁然开朗仿佛我那刚刚洗涤过的小小的心。放眼望去远处的海边遍布着其乐融融的游人,他们的身后耕起一排排浪花;一群群扬著灿烂笑脸的孩子跑过之处留下一串串铜铃般的笑声;一对对相依相偎的恋人,脸上荡漾着甜蜜的微笑……到处都是一片祥和繁荣的景潒!望着这景象我蓦地明白了些什么。是啊如果没有革命先辈的流血牺牲和无私奉献,哪里会有我们现在幸福安详的生活我现在还昰一个少年,但“有志不在年高“在如今没有硝烟的战场上,我们是不是更应该消灭一个个无形的“敌人”珍惜现在幸福的生活,努仂学习文化知识将来长大后用科学文化知识来建设先辈们用生命和鲜血打下的江山,让祖国这只“雄鸡”永远完整地傲然屹立在世界的東方!让党的光辉永远照万代!想到这里我仿佛手中也拥有了一颗闪闪的红星,哦不,是心中早已拥有了一颗闪闪的红星想到这里,我坚定地向洒满了阳光的前方走去……

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