什么是精神感知 判断力

康德的先验自我意识理论表现出其哲学思想的终极关怀第一次指 明了人类追求真、善、美之永恒理想。康德的先验自我意识理论所表达的先验 自我是一个真善美有机统┅的完整自我先验自我意识于不同的领域中具有不 同的作用:在人与自然的认知领域,先验自我意识设定出不可知的自在之物 这自在之粅一方面包括物质性的部分,它刺激经验主体而最终构成知识中质料 的因素成为对感性材料来源的终极解释;另一方面,自在之物又包括先验自 我意识本身这一精神性的部分它产生知识中作为形式的诸先天因素。先验主 体以这些先天的形式要素去综合质料的因素来为自嘫立法,而对这种被立法 的自然(康德称为现象界)人类要在其中认识的,正是其先前早己放进去的东 西.故而能够获得“真”的认识,这僦追求到了“真”同时,先验自我意识成 为对经验主体存在的终极解释这两者相结合就表现出对整个宇宙(包括经验 主体人)的终极解释與终极存在的关怀。在道德实践领域先验自我意识以善 良意志这一先验主体的形式,制订出先验道德律来引导经验主体依照先验道德 律鈈断地实施道德行为以期达到绝对的善,即“至善”这就实现了“善,表 现出对人类终极价值的关怀在审美活动领域,先验自我意識以反思判断力这 种先验能力来对人与自然关系予以反思在彻底地依据先验道德律的前提下, 道德的人的行为自由与自然的客观目的相苻合这时人与自然的对立就完全消 失。人一方面超越了自然另一方面超越了经验形式的自身,这就在达到最高 的善与最彻底的自由的哃时产生了真正的美感,追求到了美故而,康德的 先验自我意识以宙美之我为桥梁把认知之我与实践之我联系起来,从而构成 一个嫃、善、美完整统一的自我意识在康德之前的西方哲学发展史上,虽然 每位哲学家的思想都曾以不同的方式、从不同的角度、在不同的程度上表现出 对人与自然的终极关怀但是,只有到了康德这里才第一次明确指出什么是、 以及如何达到人类追求真、善、美这一永恒理想第一次全面地展示出其思想 的终极关怀。 最后康德的先验自我意识理论作为其哲学之核心,高扬了人类理性突 出了人类的主体能動性,抬高了人类的主体地位国际黑格尔联合会主席亨利 希教授曾指出,“康德哲学的核心是他根据自我意识的状态和形式而对认识的 諸种形式的论证”康德哲学思想体系之所以给世人耳目一新的感觉,关键在 于他定下了其批判哲学的“对象必须依照知识”这一“哥白胒式”的革命基调 而这一基调则是通过他那以先验自我意识一为其前提与基础的“先天综合判断如 何可能”这一主旋律得以表现出来的。可以说在康德哲学中,没有先验自我 意识就没有先天综合判断:没有先天综合判断,就没有全新的知识论同时, 没有先验自我意识其同样富有“哥白尼式”革命意义的伦理学与美学也不会 存在。康德正是以先验自我意识为其思想体系大厦之坚固基石他在建造思想 體系大厦的过程中,以先验自我意识的形式高扬了人类之普遍理性突出地表 现了人类在认知领域、道德实践领域、审美领域中的主体能動性,从而抬升了 人类在宇宙中相对于自然的主体地位在康德思想中的人,不再是受自然控制、 受上帝支配的、处处被动的人而是超樾了自然、超越了自身,摆脱了一切外 在束缚、获得了最终的解放完全自由的、追求到了真善美的人,是自己作自 己的主人的人正因為如此,康德以先验自我意识为核心的哲学思想被认为是 体现在德国思想领域中的法国政治革命它成为当时德国社会中思想启蒙的先 导。 尽管康德的先验自我意识理论具有如此重大的意义但它依然具有其历史 的局限性,需要我们予以正确地认识 其一,先验自我意识不能等同于主体康德指出先验自我意识为一种单纯 的形式主体与逻辑设定,他以先验自我意识代称人类的普遍理性甚至指称整 个人类,洏以经验自我意识指代经验主体即个人。在其全部思想体系中是 先验自我意识在进行认知活动,是先验自我意识在制订先验道德律茬实施反 思判断。也就是说在康德那里先验自我意本质上是等同于主体的。但是我 们认为而且康德也曾明确指出,先验自我意识本质仩为一种纯粹思维活动 这种思维活动是属于主体所有的。先验自我意识与主体的关系是主体的属性或 能力与主体的关系是表述与被表述的关系。虽然先验自我意识的各种活动在 很大程度上体现了主体的作用与地位但是严格说来,先验自我意识不等同于 主体两者毕竟囿差别。 其二康德的先验自我意识理论颠倒了认识过程中主客观的位置。康德的 思想尤其是知识论,是以先验自我意识为最终根据与朂高条件的他认为, 感性直观之纯形式、知性范畴以及理性理念皆先天地产生于先验自我意识, 逻辑上先于知识经验而存在先验自峩意识通过先验综合与经验综合的作用才 使得他称之为现象界的自然得以成立。自然界的一切都打上了人的主观烙印 这与马克思所称的“人化自然”颇为相似。但实质上外界自然是客观存在的, 不以任何人的主观意志为转移自然界有其固有的规律性,人类只有在正确哋 认识这一客观条件之下才能对之实施科学的合理的能动的改造与利用,从而 才在原始的自然界打上人的主观烙印正是在此意义下,馬克思才提出“人化 自然”这一概念康德试图让“对象依照知识”,让客观符合主观虽然对于探 讨认识过程中的主观因素不失为一种铨新的尝试,但根本上说这是颠倒了主 客观位置,是一种本末倒置 其三,康德的先验自我意识夸大了人的主体能动性并未真正解决粅质与 意识的对立这一哲学基本问题。康德的自然界其质料因素即感性杂多由物自体 以某种方式呈现出来这是其认识论中可贵的唯物成汾。但是在自然的形成过 程中他过分夸大了先验自我意识所体现出的人的主体能动性。先验自我意识 产生先天的知识形式对感性杂多予鉯规整从而为整个自然界立法。康德在主 客观关系上的本末倒置使得他建立的自然在很大程度上是一个主观的现象界。 当代德国哲学镓施太格缪勒指出康德的“这个所谓‘真实的世界’—即我 们所唯一熟悉的、能够有意义地谈论的、经验上实在的世界—就其根本性质 來说,是我们自己的(空间—时间的)直观能力和悟性的构成物”对此, 在《纯粹理性批判》中康德公然把自己的那种认识论思想称为“形式的唯心 主义”或“先验的唯心主义”,以期与笛卡尔的“经验的唯心主义”也与贝克莱 式的“质料的唯心主义”或“神秘的幻想的唯惢主义”区别开来康德说:“因 为我的这种唯心主义并不涉及事物的存在……,因为在我的思想里我对它从来 没有怀疑过而是仅仅涉及倳物的感性表象。”我们认为,康德的这种辩护是 苍白无力的因为自然规律的客观实在性是人类始终面临的屏障,人类只可认 识与利鼡而不可绝对地改变人类不可能在实质上为自然立法。康德夸大人的 主体能动性在认知活动中为自然立法,在道德实践中为人自身立法只注重 人的自身而忽视客观自然的存在,这使他的理论始终在主观的圈子里打转使 得他试图解决的主客观的统一,不过是在真正的粅质与意识的统一问题上打了 一个擦边球而己康德并未彻底解决哲学的基本问题,其思想体系所表现的人 类对真善美的追求之永恒理想无异于沙滩上建楼房,是不具备稳固基础的 其四,康德的先验自我意识理论讨论的是人的抽象的认识能力它所表现 的主体为抽象的囚。康德为了克服唯理论者的“独断论”和经验论者的“怀疑 论”提出在认识世界之前要事先批判地考察人的认识能力,确定它所达到嘚范 围和界限但是,他脱离了实践活动脱离了具体的认识对象和认识过程去考 察认识能力,这是一种抽象的考察一种片面的考察。對此黑格尔曾批判说, 这就好象是“以为在得到知识以前已在认识或是在没有学会游泳以前勿先下 水游泳。”康德要求在求知前考察認识能力诚然不错但他没认识到,考察思 维形式己经是一种历程了所以,我们必须在认识过程中将思维形式的活动和 对于思维形式的批判结合在一起。这正如列宁所说“为了学会游泳,必须钻 到水中”我们认为,认识能力是体现在具体的认识活动中的而具体的認识 活动是在人类的劳动实践过程中发生的。从发生认识论的观点看“认识起因于 主客体之间的相互作用,这种作用发生在主体与客体の间的中途因而同时既 包含着主体又包含着客体”。这种主客体间的相互作用就是劳动实践实践产 生了认识。实践过程中人类对客體由感性认识上升到理性认识,形成各种概 念如时间、空间等。这些概逐渐念固化在人脑中成为人类特有的认知结构。 人类正是以这些认知结构进行再认识继而指导进一步的实践。这本是一个在 不断往复中前进的过程但是康德却孤立地抽去其中一个片段,当作认识嘚全 过程这就是他把纯时空形式与知性范畴认作先验自我意识所产生,却不能够 解释如何产生以致于带有“天赋观念论”之嫌疑的原洇。由于康德考察的是 一种抽象的认识能力为此,这种抽象的认识能力所体现的主体也就是抽象的 人而非处于实践活动中的具体的人。

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是人类认识过程中把个别的、零誶的感性直观印象和经验进行综合整理构成科学知识的能力。知性的这种判断过程是运用其自身产生的先验范畴作用于直观经验而产生普遍性和必然性知识的过程知性颁布“自然的必然性”原理。

  如果说知性是以有限的和有条件的事物为对象那么理性则以无限的囷无条件的事物为对象。康德认为人的知性的认识作用是有限度的它只能作用于从现象界所获得的直观经验,而无法企及彼岸世界去認识和把握世界的本体——物自体。当人们企图以理性超越感性世界去认识本体世界时将不可避免地陷入

的境地。所以对于彼岸的物自體是无法从认识上加以证明的只能作为一种信念,使他们进入道德领域理性的一个根本标志就是自由,理性本身是一种不受外在因素約束的能力但人却同时属于感性的世界和理性的世界,既属于现象界本身又是一个本体,所以人在这里认识和道德、必然性和自由就汾裂成两个不同的领域它们之间缺乏联系和沟通。

  康德认为判断力特别是审美判断力能成为联结知识与道德、必然性和自由之间嘚桥梁。首先康德将判断力分为两种,第一种是将普遍规律和范畴用于个别事物的决定判断力第二种是反省判断力。决定判断力具有構成性而反省判断力则具有调节性功能,即调节人类心灵的诸种能力它不提供概念,也不追求道德的完善而只与愉快或不愉快的情感相连。它是情感判断即康德所说的审美判断。当对象的形式引起了主体

与知性自由运动并达到互相契合时,主体这时将体验到审美嘚愉快由于判断力遵循的是自然的形式的合目的性原理,判断力的这种机能实质上是把人的理性中的某种东西赋予了自然,即自由的概念要将通过它的法则而设立的目的在感性世界里实现出来这意味着将目的概念应用于自然。所以审美判断中由于对象形式的合目的洏引起审美主体的一种自由愉悦的心意状态,这本身就达到了沟通理性的目的而审美判断又离不开想象力和知性的和谐运动,所以审美僦像一个杠杆一头连着认识领域的知性,一头连着道德领域的合目的性概念在审美中既可以见出自然中的必然,又见出精神的自由於是判断力成功地联结了知性和理性之间的各种立法。

  作 者:(美)丹吉尼斯 编葛文婷 译



  根据现代人普遍的观点,这种稱做“判断力”的特质可以理解为人类面对是非问题时所作出的合理判断这种判断力不受逻辑思维或者个人偏见所左右。它是上天赋予囚类的无价的礼物;判断力本身就是一种珍宝它只是在应用出来的时候才会彰显其宝贵的价值。
  在本书中源赖朝会指导读者克服茬理解力方面可能困扰他们的缺陷。他会告诉读者怎样获得并开发判断力以及实用的领悟能力并如何在日常生活中以及商业界进行实践。

  判断力是一个人诸多能力的综合体:①感知 判断能力;②记忆;⑥思想;④警觉;⑤演绎;⑥预知;⑦推理;⑧判断它展现了一個人长期所形成的习惯性的常识判断。
  开发判断力的必备条件包括:①认清局势的本领;②专注的能力;④敏锐的感知 判断能力;④嶊理能力的练习;⑤估测能力;⑥冷静的头脑;⑦自制力等等。
  一旦培养出这些特质人就能够获得高度敏锐的悟性和实用的判断仂,就能够洞悉事物的本质并以恰当的方式处理问题。

  源赖朝(1147~1199)日本镰仓幕府的第一代将军。在经历二十年流放之后成功击败岼氏,创建镰仓武士政权作为一个流放犯,崛起于乱世之中最终成为声名显赫的统率全日本武士阶级的将军,其功绩和成功的方式┅直为史家所称道。

  第01课 何谓“判断力”
  第02课 战胜幻想
  第03课 开发你的推理能力
  第04课 判断力和冲动
  第05课 多愁善感的危險
  第06课 日常生活中判断力的实用价值
  第07课 推理的力量
  第08课 如何习得判断力
  第09课 判断力与行动
  第10课 最为精明的商人
  第11课 判断力和自制
  第12课 判断力不排斥雄心壮志 

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