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【摘要】:作为一种思维图形工具,思维导图已经普遍应用于教育培训等相关领域本文研究了线性代数全部思维导图教学普遍存在的问题以及思维导图的优点,将思维导图方法应用于线性代数全部思维导图课堂教学,证明了思维导图在整合零散知识、激发学生学习兴趣、促进师生课堂沟通等方面的特殊功效。
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