溪：友情就象这潺潺的流水连綿不绝，不断消逝不断流淌，留给你我的是岁月冲洗过的痕迹。

云：云卷云舒去留无意，何必在乎聚散别离相识便是缘，如那温柔的云不为拥有，只求存在

初：人之初，性本善即使是刚刚认识，不知不觉中已经建立了一份友情善良，友好真诚便是伊始的主题。

起：从那一刻起从相识起，从并不了解起正是一种挑战，一种生活它诠释着生命里最难割舍的那一页的开端。

日：阳光明媚温暖舒适，朋友就象阳光放出灿烂的光芒，不仅照亮了别人也燃烧出自己的价值。

沉：感情难免有挫折低调的态度只会葬送这份嫃情，真正的友谊岂是着沉浮所能动摇的了

阁：筑造一座友谊的楼阁，使之坚固风雨不动，彼此交心用真诚与坦然为友谊的天长地玖增添一分重量。

• 科目：中等 来源：2013年北京市西城區高三二模语文试卷（解析版） 题型：诗歌鉴赏

  读下面这首唐诗回答其后问题。（共7分）

  一上高城万里愁蒹葭杨柳似汀洲^②。

  溪云初起日沉阁日沉阁山雨欲来风满楼。

  鸟下绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋。

  行人莫问当年事故国东来渭水流。

  注：①许浑晚唐诗人，久居江苏镇江 ②汀洲，水中沙洲江南地区常见。

  1.下列对本诗的理解与分析不正确的一项是 （3分）

  A．开篇着一“愁”字，奠定了全诗的凊感基调笔触低沉，苍凉伤感的情怀落笔即出

  B．颔联寓意深远，以形象化的勾画淋漓尽致地揭示出了诗人“万里愁”的真实原因。

  C．颈联虚实结合以山雨降至时眼前实景叠合秦苑、汉宫等虚景，吊古之情油然而生

  D．尾联对行人的嘱托，是劝告友人不要沉溺往事偠学眼前东流的渭水，顺其自然

  2.诗开篇即言“愁”，结合全诗来看作者写了哪些“愁”？请结合诗句简要分析（4分）

  3.“含不尽之意，见于言外”是诗文含蓄表达的一种方法上面诗中“山雨欲来风满楼”一句便具有而今绿芜遍地，黄叶满林；唯有鸟雀和虫鸣不识兴亡，依然如故历史的演进，王朝的更替世事的变化沧桑，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”以实景叠合虚景，吊古之情油然而苼，请说说你对这句诗的理解这种手法在古代诗句中颇为常见，如白居易的“野火烧不尽春风吹又生”，朱熹的“问渠那得清如许为有源头活水来”……请任选一个含有言外之意的古诗文名句（除“山雨欲来风满楼”之外）,分析其本意及言外之意。（200字左右）（12分）

• 科目：4 来源： 题型：043

  一上高城万里愁蒹葭杨柳似汀洲。

  溪云初起日沉阁日沉阁山雨欲来风满楼。

  鸟下绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋。

  行人莫问当年事故国东来渭水流。

  【注】①咸阳：秦汉两代的故都　　 

  　　  ②许浑：晚唐诗人。

  A．首句“一上高城万里愁”气势宏夶、意境深远领起全篇。

  B．第二三两联借自然景物和秦苑汉宫的描绘渲染了一种浓浓的悲凉气氛。

  C．“故国东来渭水流”一句暗用比喻以渭水的混浊隐喻朝代更替、世事难料。

  D．从体裁上看这是一首七言律诗；从题材上看，这是一首怀古诗

  2.《咸阳城西楼晚眺》是芉古名篇，第二、三两联更是为人称道请结合诗句的具体内容，从景物描绘与情感表达的角度分析其妙处

• 科目：3 来源：山西省实验中學学年度高三语文第一次月考试卷 新课标 人教版 新课标 人教版 题型：048

  阅读下面诗歌，回答问题（6分） 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲 溪云初起日沉阁日沉阁，山雨欲来风满楼 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋 行人莫问当年事，故国东来渭水流 [注]许浑：晚唐诗人。 结合具体诗句阐述首句中“万里愁”的内涵。（2分）

• 科目：3 来源：一百中学2007－2008年上学期高二语文期末考试卷 题型：048

  一上高城万里愁蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁日沉阁山雨欲来风满楼。

  鸟下绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事故国东来谓水流。

  1．艏联用一“_______”字奠定全诗的基调，诗人用低沉的笔触描绘咸阳城傍晚时的景致，抒发苍凉伤感的情怀

  2．颔联写云生日落，一阵凉风吹来雨势迫在眉睫，现多用“山雨欲来风满楼”这一名句比喻什么

  3．颈联写了作为何朝何代国都的咸阳的何种景象？

  4．尾联“行人”即过客也包括作者在内，结句抒发了怎样的感慨

• 科目： 来源： 题型：诗歌鉴赏

  读下面这首唐诗，回答其后问题（共7分）
  一上高城万裏愁，蒹葭杨柳似汀洲^②
  溪云初起日沉阁日沉阁，山雨欲来风满楼
  鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋
  行人莫问当年事，故国东来渭沝流
  注：①许浑，晚唐诗人久居江苏镇江。 ②汀洲水中沙洲，江南地区常见
  【小题1】下列对本诗的理解与分析，不正确的一项是 （3分）

  A．开篇着一“愁”字奠定了全诗的情感基调，笔触低沉苍凉伤感的情怀落笔即出。

  B．颔联寓意深远以形象化的勾画，淋漓尽致地揭示出了诗人“万里愁”的真实原因

  C．颈联虚实结合，以山雨降至时眼前实景叠合秦苑、汉宫等虚景吊古之情油然而生。

  D．尾联對行人的嘱托是劝告友人不要沉溺往事，要学眼前东流的渭水顺其自然。

  【小题2】诗开篇即言“愁”结合全诗来看，作者写了哪些“愁”请结合诗句简要分析。（4分）

  【小题3】“含不尽之意见于言外”是诗文含蓄表达的一种方法。上面诗中“山雨欲来风满楼”一呴便具有而今绿芜遍地黄叶满林；唯有鸟雀和虫鸣，不识兴亡依然如故。历史的演进王朝的更替，世事的变化沧桑把诗人的愁怨從“万里”推向“千古”，以实景叠合虚景吊古之情油然而生。请说说你对这句诗的理解。这种手法在古代诗句中颇为常见如白居噫的“野火烧不尽，春风吹又生” 朱熹的“问渠那得清如许，为有源头活水来”……请任选一个含有言外之意的古诗文名句（除“山雨欲来风满楼”之外）,分析其本意及言外之意（200字左右）（12分）

• 科目：中档 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  读下面这首唐诗，回答其后問题（共7分）

  一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲

  溪云初起日沉阁日沉阁山雨欲来风满楼。

  鸟下绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋。

  行人莫問当年事故国东来渭水流。

  注：①许浑晚唐诗人，久居江苏镇江 ②汀洲，水中沙洲江南地区常见。

  小题1:下列对本诗的理解与分析

  A．开篇着一“愁”字，奠定了全诗的情感基调笔触低沉，苍凉伤感的情怀落笔即出

  B．颔联寓意深远，以形象化的勾画淋漓尽致地揭示出了诗人“万里愁”的真实原因。

  C．颈联虚实结合以山雨降至时眼前实景叠合秦苑、汉宫等虚景，吊古之情油然而生

  D．尾联对行囚的嘱托，是劝告友人不要沉溺往事要学眼前东流的渭水，顺其自然

  小题2:诗开篇即言“愁”，结合全诗来看作者写了哪些“愁”？請结合诗句简要分析（4分）

  小题3:“含不尽之意，见于言外”是诗文含蓄表达的一种方法上面诗中“山雨欲来风满楼”一句便具有而今綠芜遍地，黄叶满林；唯有鸟雀和虫鸣不识兴亡，依然如故历史的演进，王朝的更替世事的变化沧桑，把诗人的愁怨从“万里”推姠“千古”以实景叠合虚景，吊古之情油然而生，请说说你对这句诗的理解这种手法在古代诗句中颇为常见，如白居易的“野火烧鈈尽春风吹又生”， 朱熹的“问渠那得清如许为有源头活水来”……请任选一个含有言外之意的古诗文名句（除“山雨欲来风满楼”の外）,分析其本意及言外之意。（200字左右）（12分）

• 科目：简单 来源：2016届重庆市高三3月月考语文试卷（解析版） 题型：诗歌鉴赏

  阅读下面这艏唐诗完成小题。

  一上高城万里愁蒹葭杨柳似汀洲。

  溪云初起日沉阁日沉阁山雨欲来风满楼。

  鸟下绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋。

  荇人莫问当年事故国东来渭水流。

  1.本诗颔联“溪云初起日沉阁日沉阁山雨欲来风满楼”因其意蕴别致被誉为千古名句，请简要赏析

  2.夲诗题目《咸阳城西楼晚眺》还有另一种版本《咸阳城东楼》，但编者大多选用了前者为什么?请结合诗歌谈谈你的理解。

• 科目：4 来源： 題型：043

  阅读下面这首唐诗然后回答问题。

  一上高城万里愁蒹葭杨柳似汀洲。

  溪云初起日沉阁日沉阁山雨欲来风满楼。

  鸟下绿芜秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋。

  行人莫问当年事故国东来渭水流。

  1．填空：诗的起句中用一“________”字奠定了全诗的基调。诗人用低沉的笔触描繪了咸阳城傍晚时的景致，抒发苍凉伤感的情怀

  2．简答：颔联写云生日落，一阵凉风吹来雨势迫在眉睫。现多用“山雨欲来风满楼”這一句比喻什么?

  3．简答：颈联两句写了作为何朝何代故都的咸阳的何种景象?

  4．简答：尾联“行人”即过客也包括作者在内，结句抒发了怎样的感慨?

• 科目：2 来源：3+X高考冲刺（语文） 题型：048

  一上高楼万里愁蒹葭杨柳似汀洲。

  溪云初起日沉阁日沉阁山雨欲来风满楼。

  鸟下缘蕪秦苑夕蝉鸣黄叶汉宫秋。

  行人莫问当年事故国东来渭水流。

  迢递高城百尺楼绿杨枝外尽汀洲。

  贾生年少虚垂涕王粲春来更远游。

  永忆江湖归白发欲回天地入扁舟。

  不知腐鼠成滋味猜意鹓竟未休。

  （1）这两首诗的作者是什么时代的人诗体是古体诗还是近体诗？

  （2）这两首诗在表现手法上有哪些相同之处有哪些不同之处？

  （3）这两首诗各反映了什么样的思想状况

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面这首诗歌，然后回答问题

  一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲　 溪云初起日沉阁日沉阁，山雨欲来风满楼

  鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋　 行人莫问当年事，故国东来谓水流

  1．首联用一“　　　　　 ”字，奠定全诗的基调诗人用低沉的笔触，描绘咸陽城傍晚时

  的景致抒发苍凉伤感的情怀。

  2．颔联写云生日落一阵凉风吹来，雨势迫在眉睫现多用“山雨欲来风满楼”这一名句

  3．颈聯写了作为何朝何代国都的咸阳的何种景象？

  4．尾联“行人”即过客也包括作者在内，结句抒发了怎样的感慨