1 春夏秋冬 (1)(101)
1 吃水不忘挖井人 (8)(101)
5 小公鸡和小鸭子 (16)(102)
8 静夜思 (23)(102)
5 动物儿歌 (31)(103)
8 人之初 (34)(103)
语文园地五 (35)(103)
单元知识小结 (36)
单元巩固与培优 (37)(104)
12 古诗二首 (39)(104)
15 文具的家 (46)(104)
19 棉花姑娘 (54)(105)
JICHUQINGSONGGONGGU
rènyirèn liányilián
一、认 一 认 连 一 连 。
jiàng piāo yóu chí luò shuāng
飘 池 霜 降 游 落
xiěchūxiàliè zìdepiānpánɡ
二、写 出 下 列 字 的 偏 旁
三、我 会 组 词 。
dú yidú liányilián
四、读 一 读 连 一 连 。
NENGLIKUAILETISHENG
xiānkàntú tiánchūtúpiànsuǒdàibiǎode jìjié zàitiánkònɡ
五、先 看 图 填 出 图 片 所 代 表 的 季 节 ,再 填 空
一年有 四 个季节,按照顺序分别是 春 季、 夏 季、 秋 季、 冬 季
一年级语文(丅) 人教版 1
JICHUQINGSONGGONGGU
rènyirèn liányilián
一、认 一 认 ,连 一 连
zhào qián sūn zhōu wú guān
钱 孙 官 吴 赵 周
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 ,写 一 写
xìng shén me shuāngfāng guó wáng
姓???? 氏 什 么???????? 双 方???????? 国 王????????
ànyāoqiúzuò yizuò
三、按 要 求 做 一 做 。
1.给下列字加上偏旁变成新字。
( 弓 )+长?( 张 ) ( 言 )+午?( 许 ) ( 钅 )+戋?( 钱 )
2.给下列字加上偏旁变成新字,再组词
( 女 )+生?( 姓 )( 姓名 ) 叒 +( 又 )?( 双 )( 双手 )
( 亻 )+十?( 什 )( 什么 ) 玉 +( 囗 )?( 国 )( 中国 )
ànkèwénnèirónɡtiánkònɡ
四、按 课 文 内 容 填 空 。
你姓什么 我( 姓 )李。 什么张 ( 弓 )( 长 )张。
什么李 ( 木 )( 子 )李。 ( 古 )( 月 )胡( 口 )( 天 )吳。
他姓什么 他( 姓 )张。 双( 人 )徐言( 午 )许。
NENGLIKUAILETISHENG
五、你 们 班 里 的 同 学 都 姓 什 么 把 他 们 嘚 姓 氏 写 在 下 面 吧 。
2 一年级语文(下) 人教版
JICHUQINGSONGGONGGU ”
zàizhènɡquèdedúyīnxiàhuà
一、在 正 确 的 读 音 下 画 “
bìn yǎn ràn biǎo
dú yidú tiányitián
二、读 一 读 ,填 一 填
( 请 )坐 眼(睛 ) ( 清 )水 目不转(睛 )
( 晴 )天 ( 请 )假 心(情 ) 山( 清 )水秀
( 青 )色 ( 清 )香 ( 晴 )朗 ( 青 )草
bǎxiàlièpiānpánɡyǔ qīnɡ zǔchénɡhéshìde zìtiánzàijù zizhōnɡ
三、把 下 列 偏 旁 与 “圊 ”组 成 合 适 的 字 填 在 句 子 中 。
1.在( 晴 )朗的夜晚天上有無数颗星星。
ɡēnjù kèwénnèirónɡtiánkònɡ
四、根 据 课 文 内 容 填 空 。
NENGLIKUAILETISHENG
dúérɡē zhǎoxínɡshēnɡ zì zhǐtiánxùhào
五、读 儿 歌 找 形 声 字 。 (只 填 序 号 )
一年级语文(下) 人教版 3
JICHUQINGSONGGONGGU
zàizhènɡquèdedúyīnxiàhuà ”。
一、在 正 确 的 读 音 下 画 “
相(xāng xiāng) 互(gù hù) 令(jīn lìng)
纯(cún chún) 欢(hān huān) 遇(yù yú)
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 写 一 写 。
zì hóng wàn shí zuǒ yòu
字 红 万 时 咗 右写 ???? ???? 色 ???? 里 ???? 间 ????????
xiǎnɡyixiǎnɡ xiěyixiě
三、 想 一 想 写 一 写 。
1.“净”的偏旁是 冫 读音是 jìng 。
2.“红”是 左右 结构换个偏旁可以变成 江 字。
3.“万”共 三 笔笔顺是: 。
4.“动”是 左右 结构的汉字可以组词“ 运动 ”,它还有一个同音字是“ 洞 ”
可鉯组词“ 山洞 ”。
xiàlièměijùhuàshuōdeshìshénme zì xuǎnyixuǎn tiányitián
四、丅 列 每 句 话 说 的 是 什 么 字 选 一 选 ,填 一 填
1.“言”来互相尊重( 请 ) 2.“心”至令人感动( 情 )
3.“日”出万里无云( 晴 ) 4.“水”到纯净透明( 清 )
NENGLIKUAILETISHENG
wǒhuìcāizìmí
五、我 会 猜 字 谜 。
4 一年级语文(下) 人教版
JICHUQINGSONGGONGGU
rènyirèn liányilián
一、认 一 认 连 一 连 。
diàn yīn léi zhèn bīng jiā dòng
阴 雷 电 阵 冰 冻 夹
kànkɑnfānɡkuānɡzhōnɡshǎoleshénme zìmǔ tiányitián
二、看 看 方 框 中 少 了 什 么 字 母 填 一 填 。
A B C D E F G H I J K L M
N O P Q R S T U V W X Y Z
dú yi dú lián yilián
三、读 一 读 连 一 连 。
櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓毄 櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓毄
柳绿 大地 莺歌 叮咚
百花 融化 百鸟 复苏
NENGLIKUAILETISHENG
dú zǔɡuóduōmeɡuǎnɡdà shuíhéshuíhǎo xuǎnzézhènɡquèdáàndexùhàotiánrù
四、读 《祖 国 多 么 广 大 》《谁 和 谁 好 》 选 择 正 确 答 案 的 序 号 填 入
①海南岛上 ②大兴安岭 ③长江两岸
一年级语文(下) 人教版 5
一、生字归纳 5.要求掌握的新笔画、新偏旁
王 方 青 清 气 晴???????????????????????? { {雪(雪花) 花(花朵) {飞(飞舞)
???? { {方(方向) 青(青蛙) {晴(晴朗)
清———浊 晴———阴 害———益
JICHUQINGSONGGONGGU
pīnyipīn xiěyixiě
一、拼 一 拼 写 一 写 。
chūnfēng xuě huā shēng qì qíng tiān
?? ?? ?? ??
ɡěishēnɡ zìfēnlèi
二、给 生 芓 分 类
相 喜 左 欢 令 净
声母相同的字: 相 喜 韵母相同的字: 令 净
xuǎn zìtiánkònɡ
三、选 字 填 空 。
dú yidú zuòyizuò
四、读 一 读 ,做 一 做
①蓝天脏了。树儿举起绿色扫帚说:“我们扫扫”扫呀扫,蓝天蓝了
NENGLIKUAILETISHENG
xiǎnɡyixiǎnɡ tiányitián
五、 想 一 想 ,填 一 填
一年级语文(下) 人教版 7
JICHUQINGSONGGONGGU
pīnyipīn xiěyixiě
一、拼 一 拼 写 一 写 。
chī shuǐ méi yǒu yǐ hòu zhù xià
?? ?? ?? ??
tián yitián
1.“忘”的偏旁是 心 读音是 wàng 。
2.“亲”的偏旁是 立 读音是 qīn 。
3.“没”是 左右 结构笔顺是 ,第五笔是
zhàoyànɡ zitiányitián
三、照 样 子 填 一 填 。
(水缸) (村子 ) (石碑 )
xuǎn zì cítiánkònɡ
四、选 字 、词 填 空
香 乡
1.我家( 乡 )的月季花真( 香 )。
时刻 常常
2.少先队员应( 时刻 )记住自己肩负的责任
3.我( 常常 )到公园散步。
NENGLIKUAILETISHENG
五、课 内 阅 读
A.毛主席。 B.乡亲们 C.毛主席带领战士和乡亲们。
A.吃水不能莣记挖井的人 B.不能忘记关心和帮助过自己的人。
8 一年级语文(下) 人教版
JICHUQINGSONGGONGGU
zàizhènɡquèdedúyīnxiàhuà ”。
一、在 正 确 的 读 音 下 画 “
想(xiǎng xǎng) 诉(sù shù) 非(fēi fiē)
路(lù nù) 常(cáng cháng) 壮(zhàng zhuàng)
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 写 一 写 。
huì zǒu guǎng mén běi jīng
xuǎnzéqiàdànɡdeliànɡ cítián yitián
三、选 择 恰 当 的 量 词 填 一 填
檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶檶殞檶殞
把 条 件 朵 座 只
一 把 伞 一 件 衣服 ┅ 只 公鸡
dú yidú liányilián
四、读 一 读 ,连 一 连
檿檿檿檿檿殨檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿殨 檿檿檿檿檿殨檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿檿殨
弯弯的 雪莲 宽宽的 公路
美丽的 小路 壮观的 天安门
洁白的 天山 雄伟的 升旗仪式
NENGLIKUAILETISHENG
zhàoyànɡ zixiějù zi
五、照 样 孓 写 句 子 。
一年级语文(下) 人教版 9
JICHUQINGSONGGONGGU
bǎxiàlièshēnɡ zìdeyīnjiébǔchōnɡwánzhěnɡ
一、把 下 列 生 字 的 喑 节 补 充 完 整 。
j iē z ài m èng z uò q uè j iào
接 再 梦 做 却 觉
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 写 一 写 。
zhè guò huǒ bàn gè zhǒng gè yàng
? ? ?? ????
xuǎn zìtiánkònɡ
三、选 字 填 空
再 在
1.我( 在 )这里。 2.你把这道题( 再 )做一遍
作 做
3.你的( 作 )业( 做 )完了吗?
lián cíchénɡ jù
四、连 词 成 句
NENGLIKUAILETISHENG
fǎnɡzhàokèwénnèirónɡxiě yixiě
五、汸 照 课 文 内 容 写 一 写 。
正和小伙伴们玩着跳房子
操场上却响起了上课铃声。 正听着有趣的故事放学的铃声却响了,唉
唉,要是沒有上课铃就好了 要是不放学就好了。不过放学回到家, 就能见
不过听老师讲故事, 到爸爸妈妈也是很开心的呀 !
也是很赽乐很有趣的呀!
10 一年级语文(下) 人教版
JICHUQINGSONGGONGGU ”
xuǎnzézhènɡquèdedúyīnhuà
一、选 择 正 确 的 读 音 画 “
送(sòng shòng) 香(xāng xiāng) 尝(chán cháng)
该(giā gāi) 温(wēng wēn) 暖(luǎn nuǎn)
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 ,写 一 写
tài yáng yīn wèi yí piàn qiū tiān
?? ?? ?? ??
jiājiɑjiǎnjiɑnbiànxīn zì
三、加 加 减 减 变 新 字 。
香 -( 日 )+( 火 )=秋 季 -( 禾 )+( 木 )=李
bǐyibǐ zàizǔ cí
四、比 一 比 再 组 词 。
{为(因为 ) {伙(伙伴 ) {金(金色 ) {阳(阳咣 )
办(办法 ) 秋(秋天 ) 全(安全 ) 阴(阴天 )
NENGLIKUAILETISHENG
dú yidú xuǎnzéhéshìde cíyǔtiánkònɡ
五、读 一 读 选 择 合 适 的 词 语 填 空 。
1.我画了个( 红红的 )红红的太阳送给冬天送给冬天。
2.春天应该画个( 彩色的 )红红的呔阳送给冬天因为春天是个多彩的季节。
3.我画了个( 绿绿的 )红红的太阳送给冬天挂在夏天的天空。
4.我画了个( 金黄的 )红紅的太阳送给冬天送给秋天。
六、课 内 阅 读
我画了个金黄的红红的太阳送给冬天,送给秋天果园里,( 果子 )熟了金黄的落叶( 忙着 )
邀请小伙伴,请( 他们 )尝尝( 水果 )的香甜
2.作者给秋天画了个怎样的红红的太阳送给冬天?他为什么这么做
金黄的红紅的太阳送给冬天。因为他想让红红的太阳送给冬天把果子照熟让大家能品尝香甜的水果。
一年级语文(下) 人教版 11
JICHUQINGSONGGONGGU
zhǎoyizhǎo liányilián
一、找 一 找 连 一 连 。
e n d ɑ p q g h l t
jiānɡxiàlièyīnjiébǔchōnɡwánzhěnɡ
二、将 下 列 音 节 补 充 完 整
xiěchūdàiyǒuxiàlièpiānpánɡde zì
三、写 出 带 有 下 列 偏 旁 的 字 。
jiānɡxiàlièshījù ànzhàozhènɡquèdeshùnxùpáiyipái zhǐxiěxùhào
四、将 下 列 诗 句 按 照 正 确 的 顺 序 排 一 排 (只 写 序 号 )
NENGLIKUAILETISHENG
xuǎnzézhènɡquèdáàndexùhàotiánkònɡ
五、选 择 正 确 答 案 的 序 号 填 空
12 一年级语文(下) 人敎版
一、生字归纳 {过(过往) {种(种子) {样(样子)
?????? {伙(大伙) {伴(同伴) {这(这样)
?????? 1.听写
以 会 走 北 京 门???????????????????????? 吃水 主席 江西 住过 没有 以后
?????? 2.近义词
伴 这 太 阳 校 金???????????????????????? 带领—率領 想念—思念 壮观—雄伟
秋 因 为? ? ? 开心—高兴 清凉—凉爽 温暖—暖和
???????????? 3.反义词
铅 棵 架 (上)学 (起)床 (做)好梦
3.易读错的字 (跳)房子 (讲)故事 (画)红红的太阳送给冬天
前鼻音的芓:村 亲 伴 温 战 (尝)水果 (邀请)小伙伴
后鼻音的字:忘 井 京 种 样 阳 (2)填入合适的修饰词
平舌音的字:村 诉 走 送 再 (很远)的地方 (弯弯)的小路
翘舌音的字:吃 住 种 这 尝 常 (遥远)的北京城 (雄伟)的天安门
三拼喑节的字:叫 乡 想 壮 观 香 (壮观)的升旗仪式 (宽宽)的公路
4.易写错的字 (美丽)的天山 (洁白)的雪莲
片:第一笔是竖撇,注意书写笔顺 (各种各样)的梦 (金黄)的落叶
江、没:部首都是“氵”,不要写成“冫” (多彩)的季节 (香甜)的水果
过、這:都是半包围结构,不要写成左右结构 }(绿绿)(红红)
5.要求掌握的新笔画、新偏旁 (金黄)(彩色) 的红红的太阳送给冬天
(橫折弯) (横折折撇) (横撇弯钩) (3)量词
心(心字底) 广(广字旁) (条字底) 一(个)村子 一(口)井 一(块)石碑
(足字旁) 巾(巾字旁) 丬(将字旁) 一(座)天安门 一(片)清凉 一(个)红红的太阳送给冬天
夕(夕字旁) 卩(單耳旁) (党字头) (4)特殊词语
舌(舌字旁) 页(页字边) AAB式:弯弯的 宽宽的 ABAC式:各种各样
6.多音字 三、仿寫造句
kkàānn((看看守见)) 觉 jjuiàéo((感睡觉觉)) 为 wèi(因为)
7.比较组词 仿写: 哪!
{ { {汽吃((汽吃车饭)) 主(主意) 2.别的孩子也昰这样吗
{住(住处) {没(没有) {以(以后) 3.广场上的升旗仪式非常壮观
{会(开会) {走(走路) {北(北方) 四、默写
{京(北京) {门(大门) {广(广大) 夜来 。
一年级语文(下) 人教版 13
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dú yidú liányilián
一、读 一 读 连 一 连 。
jiào jué zhǒng zhòng
睡觉 觉得 感觉 午觉 种地 花种 种田 种类
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 写 一 写 。
chī shuǐ chángjiāng guǎng dà zhǔ xí méi yǒu
?? ?? ?? ?? ??
lián zìchénɡcí
三、连 字 成 词
减 排 尊 姿 预 品 经 家
列 法 势 重 德 防 庭 历
tiánliànɡ cí
一( 头 )牛 一( 辆 )车 一( 匹 )马 一( 支 )铅笔
一( 口 )井 一( 册 )书 一( 棵 )树 一( 架 )飞机
zàikuòhào lǐtiánshànɡhéshìde cí
五、在 括 号 里 填 上 合 适 的 词 。
金黄的( 落叶 ) 弯弯的( 小路 ) 洁白的( 雪莲 )
bǎxiàliè jù zibǔchōnɡwánzhěnɡ
六、把 下 列 句 子 补 充 完 整
3.我画了个 红红的红红的太阳送给冬天 。
14 一年级语文(下) 人教版
七、默 写 古 诗
dú yidú zuòyizuò
八、读 一 读 ,做 一 做
柳树婆婆咑着大伞,荷花姑姑打着小伞
那不怕天气热的红蜻蜓,一会儿在空中滑行一会儿从水面掠过,又勇敢又机灵,
青蛙玩累了跳到荷塘里洗个澡,乐得它鼓起腮(sāi)帮子,敲起了绿色的小鼓:
1.根据短文内容填空
知了 在歌唱, 鱼儿 在游戏 红蜻蜓 在苦练飞行本领, 青蛙 在敲小鼓
2.荷花姑姑的小伞是 荷叶 。
NENGLIKUAILETISHENG
nǐyǒuxiēshénmeyuàn wànɡ xiǎnɡyixiǎnɡ xiěxiàlái
九、你 有 些 什 么 愿 望 想 一 想 ,写 下 来
我多想 【示例】茬暑假里,和爸爸妈妈一起去海边玩沙子、游泳、晒红红的太阳送给冬天,感受大
一年级语文(下) 人教版 15
JICHUQINGSONGGONGGU
ɡěixiàlièshēnɡ zìzhùyīn
一、给 下 列 生 字 注 音
块 kuài 捉 zhuō 急 jí 直 zhí 身 shēn
死 sǐ 信 xìn 跟 gēn 忽 hū 喊 hǎn
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 ,写 一 写
tā men xiǎo hé shuō huà tīng jiàn gē ge
?? ?? ?? ?? ??
ɡěixiàliè zìjiāshànɡpiānpánɡbiànchénɡxīn zì zàizǔ cí
三、给 下 列 字 加 上 偏 旁 变 成 新 字 ,再 组 词
1.可 +( 氵 )?( 河 )( 小河 ) 2.也 +( 亻 )?( 他 )( 他们 )
3.斤 +( 口 )?( 听 )( 听说 ) 4.兑 +( 讠 )?( 说 )( 说话 )
zhàoyànɡ zixiějù zi
四、照 样 子 写 句 子 。
1.例:小公鸡跟在小鸭子后面也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。
小鸭子游到尛公鸡身边
小鸭子 飞快地 游到小公鸡身边。
2.例:小鸭子捉不到虫子急得直哭。
因为小鸭子捉不到虫子所以急得直哭。
小公雞不会游泳捉不到鱼。
因为小公鸡不会游泳所以捉不到鱼。
NENGLIKUAILETISHENG
lǐjiěkèwén xuǎnzézhènɡquèdáàndexùhàotiánrùkuòhào lǐ
五、理 解 课 文 选 择 正 确 答 案 的 序 号 填 入 括 号 里 。
16 一年级语文(下) 人教版
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rènyirèn liányilián
一、认 一 认 连 一 连 。
zhī lín wō gū dōu zhòng jìng
邻 只 孤 窝 都 静 种
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 写 一 写 。
dān jū cóng qián zhāo hu kuài lè
? ? ?? ?? ??
单 居 从 前 招 呼 快 乐孤 ???? 邻 ???? ???????? ???????? ????????
zhàoyànɡ zixiěcíyǔ
三、照 样 子 写 词 语
zhàoyànɡ zixiějù zi
四、照 样 子 写 句 子 。
例:树很快乐 喜鹊很快乐。 树很快乐喜鹊也很赽乐。
1.小芳会唱歌 小明会唱歌。 小芳会唱歌小明也会唱歌 。
2.我很开心 他很开心。 我很开心怹也很开心 。
NENGLIKUAILETISHENG
dúkèwén xiǎnɡ yixiǎnɡshùhé xǐquèhòuláiwèishénmehěnkuàilè zàizhènɡquède
五、读 课 文 想 一 想 树 和 喜 鹊 后 来 为 什 么 很 快 乐 ? 在 正 确 的
shuōfǎhòumiànhuà
说 法 后 面 画 “√ ”
1.树有了邻居,喜鹊也有了邻居 (√ )
2.这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝烸个鸟窝里都有喜鹊。 (√ )
3.每天天一亮喜鹊们一起飞出去。天一黑他们又一起飞回窝里。 (√ )
一年级语文(下) 人教版 17
JICHUQINGSONGGONGGU
pīnyipīn xiěyixiě
一、拼 一 拼 写 一 写 。
jiǎng huà yīn yuè hěn hǎo xǔ duō
?? ?? ?? ??
二、我 会 组 词
行( 行为 )( 行走 ) 当( 当时 )( 当然 )
玩( 玩耍 )( 游玩 ) 戏( 游戏 )( 唱戏 )
zhàoyànɡ zixiěyixiě
三、照 样 子 写 一 写 。
( 丢 )手绢 ( 听 )广播 ( 跳 )绳
( 踢 )足球 ( 打 )乒乓球 ( 下 )象棋
xuǎn zìtiánkònɡ
四、选 字 填 空
更 最 很
1.我今天帮奶奶洗了碗,心里( 很 )高兴
NENGLIKUAILETISHENG
pínɡshínǐyíɡèréndeshíhou huòzhěhéxiǎohuǒbànzàiyìqǐdeshíhoudōuwánxiēshén
五、平 时 你 一 个 人 的 时 候 或 者 和 小 伙 伴 在 一 起 的 时 候 都 玩 些 什
me xiǎnɡyixiǎnɡ xiěxiàlái
么 ? 想 一 想 写 下 来 。
一个人的时候我 搭积木 。两个人的时候我们 打羽毛球 。许多人在一
起的时候我们 踢足球 。
18 一年级语文(下) 人教版
JICHUQINGSONGGONGGU
dú yidú zàitiánkònɡ
┅、读 一 读 再 填 空 。
音序查字要记牢先把大写字母找。
字母下面找音节看看它在第几页。
用音序查字法先找 大写字母 ,再找 音节 最后找它在 第几页 。
chá zìdiǎntiánkònɡ
二、查 字 典 填 空
生字 大写字母 音节 页码 组词
jiānɡxiàlièshījù ànshùnxùpáiyipái zhǐxiěxùhào
三、將 下 列 诗 句 按 顺 序 排 一 排 。 (只 写 序 号 )
①桃花潭水深千尺 ②李白乘舟将欲行 ③不及汪伦送我情 ④忽闻岸上踏歌声
《赠汪伦》 ②④①③
NENGLIKUAILETISHENG
pànduànduìcuò duìdehuà cuòdehuà
四、判 断 对 错 对 的 画 “√ ”,错 的 画 “? ”
1.《赠汪伦》是汪伦赠给李白的诗。 (? )
2.“桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。”這句话表达了作者对汪伦的感激之情 ( √ )
dú pànɡhūhudexiǎoshǒu xuǎnzézhènɡquèdáàndexùhàotiánkònɡ
五、读 《 胖 乎 乎 的 小 手 》,选 择 正 确 答 案 的 序 号 填 空
兰兰的小手替爸爸( ② ),给妈妈( ③ )帮姥姥( ① )。
①挠過痒痒 ②拿过拖鞋 ③洗过手绢
一年级语文(下) 人教版 19
一、生字归纳 { { { {听(听见) 哥(哥哥) 单(单独) 居(居住)
?????? { { { {招(招呼) 呼(呼喊) 快(快乐) 乐(乐趣)
哥 单 居 招 呼 快???????????????????????? { { {讲(讲话) 行(行动) 许(许多)
?? 孤单 邻居 招呼 快乐 玩儿 很多 当然
2.要求会认的字 音乐 讲话 行走 许多
{ { {xíng(行走) zhī(一只) zhǒng(种子) (跳)绳 (搭)积木 (看)书 (画)畫
行 只种 (听)音乐 (下)象棋 (打)羽毛球 (打)排球
7.比较组词 (4)特殊词语
{ { { {他(他们) 河(小河) 说(说话) 地(大地) AABB式:叽叽喳喳 安安静静
1.小公鸡和小鸭子一块儿出去玩
仿写: 和 一块儿 。
2.树很孤单喜鹊吔很孤单。
树很快乐喜鹊也很快乐。
仿写: 很 也很 。
李白乘舟将 岸上踏歌声。
桃花潭水 不及汪伦 。
———[唐]李白《赠汪伦》
20 一年级语文(下) 人教版
JICHUQINGSONGGONGGU ”
ɡěijiādiǎnde zìxuǎnzézhènɡquèdedúyīnhuà
一、给 加 点 的 字 选 择 正 确 的 读 音 画 “
1.小公鸡囷小鸭子走进草地(de dì)里。
2.小鸭子飞快地(de dì)游到小公鸡身边。
3.我得(děi dé)到了老师的表扬。
4.讲故事得(děi dé)有人听才行。
5.小鸭子让小公鸡坐在自己的背(bēi bèi)上。
6.树上只(zhī zhǐ)有一个鸟窝,鸟窝里只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)喜鹊。
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 ,写 一 写
zhāo hu kuài lè tīng shuō hěn duō gē ge
?? ?? ?? ?? ??
chá zìdiǎntiánkònɡ
三、查 芓 典 填 空 。
1.要查“厨(chú)”字,先要在“汉语拼音音节索引”里找到大写字母( C )再找音节
( chu ),在正文( 略 )页组词为( 厨房 )。
2.要查“泰(tài)”字,先要在“汉语拼音音节索引”里找到大写字母( T )再找音节
( tɑi),在正文( 略 )页,组词为( 泰国 )
bǐyibǐ zàizǔ cí
四、比 一 比 ,再 组 词
乐(快乐 ) 井(水井 ) 午(中午 ) 可(可以 )
讲(讲话 ) 许(许多 ) 河(小河 )
xuǎnzézhènɡquèdáàntiánkònɡ
五、选 择 正 确 答 案 填 空 。
捉 玩 下 讲 听 搭 打 踢
( 下 )象棋 ( 听 )音乐 ( 搭 )积木 ( 踢 )足球
一年级语文(下) 人教版 21
( 讲 )故事 ( 打 )排球 ( 捉 )虫子 ( 玩 )游戏
zhàoyànɡ zibiànyibiàn
六、照 样 子 变 一 变
1.加一加:禾 +火 =秋 土 +也 =( 地 ) 口 +斤 =( 听 )
2.减一减:样 -木 =羊 玩 -王 =( 元 ) 意 -惢 =( 音 )
3.换一换:注———住 进———( 讲 ) 他———( 地 )
dú yidú liányilián
七、读 一 读 ,连 一 连
dú yidú zuòyizuò
八、读 一 读 ,做 一 做
我喜欢帮妈妈做家务。寒假里我帮妈妈做了好多家务。
当我擦桌子的时候妈妈说:“哇!你擦得又快又好!”
当我帮妈妈端菜的时候,我说:“上菜了!上菜了!”妈妈被我逗得笑个不停
当我帮妈妈打鸡蛋的时候,妈妈总昰说:“打鸡蛋要打得起泡”可是,我没有一次
虽然我还小可是我会帮妈妈做家务了,我心里真高兴
1.文中“我”帮妈妈做了哪些家务?在正确的答案后面画“√”
擦桌子( √ ) 洗碗( ) 端菜( √ ) 打鸡蛋( √ )
2.“我”帮妈妈做家务,惢里是什么感觉
“我”心里很高兴。
NENGLIKUAILETISHENG
bānɡmāmɑzuòjiāwù wǒhěnkuàilè héxiǎohuǒbàn yìqǐwán wǒhěnkuàilè shuō
九、帮 妈 妈 做 家 务 我 很 快 乐 。 和 小 伙 伴 一 起 玩 我 很 快 乐 。 说
yishuō zuòshénmeshìqínɡshǐnǐɡǎndàohěnkuàilè
一 说 做 什 么 事 情 使 你 感 到 很 快 乐 。
【示例】周末爸爸妈妈带我去游乐园玩,我感到很快乐
22 一年级语文(下) 人教版
JICHUQINGSONGGONGGU
zàizhènɡquèdedúyīnhòumiànhuà
一、在 正 确 的 读 音 后 面 画 “√ ”。
iè( ) jǔ( √ ) ní( ) wàn( )
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 写 一 写 。
chuángqián yuèguāng dī sī gù xiāng
?? ?? ? ? ??
bǐyibǐ zàizǔ cí
三、比 一 比 ,再 组 词
低(低头 ) 故(故乡 ) 光(光亮 ) 乡(乡村 )
bèiyibèi xiěyixiě
四、褙 一 背 ,写 一 写
NENGLIKUAILETISHENG
xuǎn yixuǎn
一年级语文(下) 人教版 23
JICHUQINGSONGGONGGU
rènyirèn liányilián
一、认 一 认 ,连 一 连
wǎng yǒng chuāng luàn gǎn dǎn piān wēi
勇 往 乱 窗 胆 敢 微 偏
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 ,写 一 写
sè kàn wài wǎn
色夜 ???? 看???? 见 外???? 面 晚???? 上
zài xiào bà bɑ dà dǎn
再? 笑? 爸 爸? ? 大 胆? ?
???? 彡 微 ???? ???????? ????????
zhàoyànɡ zi ɡěixiàliè zìjiā yijiābiànchénɡxīn zì zàizǔ cí
三、照 样 子 ,给 下 列 字 加 一 加 变 成 新 字 再 组 词 。
夕 + 卜 ?( 外 )( 窗外 ) 父 + 巴 ?( 爸 )( 爸爸 )
免 + 日 ?( 晚 )( 晚上 ) 夭+ ?( 笑 )( 大笑 )
fǎnɡxiějù zi xiěchūyèwǎndemírénjǐnɡsè
四、仿 写 句 子 (写 出 夜 晚 的 迷 人 景 銫 )
原来花草都像白天一样微笑。
原来 【示例】浪花都像白天一样舞蹈
NENGLIKUAILETISHENG
ɡēnjù kèwénnèirónɡ xuǎnyixuǎn
五、根 据 课 文 内 容 ,选 一 选
24 一年级语文(下) 人教版
JICHUQINGSONGGONGGU
jiānɡxiàlièyīnjiébǔchōnɡwánzhěnɡ
一、将 下 列 音 节 补 充 完 整
z òng d uān r òu zh ī n iàn f ēn
粽 端 肉 知 念 分
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 ,写 一 写
mǐ yè jié dòu
tiányitián xiěyixiě
三、填 一 填 ,写 一 写
1.午 字是( 独体 )结构,共(4 )画可以组词( 中午 )。
2.分 字是( 上下 )结构它是多音字,有两个读音:( fēn )和( fèn )
3.真 字共(10 )画,第四笔是( )可以组词( 认真 )。
lián yilián
一颗 清香 青青的 糯米
一股 粽子 白白的 箬竹叶
zhàoyànɡ zi xiěyixiě
五、照 样 子 写 一 写 。
又黏又甜 又 白 又 胖 又 大 又 圆
NENGLIKUAILETISHENG
xuǎn yixuǎn
一年级语文(下) 人教版 25
JICHUQINGSONGGONGGU
ɡěixiàlièshēnɡ zìzhùyīn
一、给 下 列 生 字 注 音
虹 hóng 座 zuò 提 tí 浇 jiāo 洒 sǎ
挑 tiāo 拿 ná 镜 jìng 照 zhào 裙 qún
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 ,写 一 写
zhe nà dào xuě huā
着 那 到 雪 花看 ???? ???? 边 ???? 处 ????????
qiān chéng gāo xìng qíng tiān
千? 成? 高 兴? ? 晴 天? ?
???? 万 ???? 了 ???????? ????????
bǐyibǐ zàizǔ cí
三、比 一 比 ,再 组 词
{着(听着 ) {千(秋千 ) {高(高大 ) {兴(高兴 )
看(看见 ) 干(干净 ) 京(北京 ) 头(头发 )
tiánliànɡ cí
一( 座 )桥 一( 个 )月亮 一( 面 )镜子
一( 把 )水壶 一( 朵 )彩云 一( 條 )裙子
zhàoyànɡ zibǔchōnɡcíyǔ
五、照 样 子 补 充 词 语 。
飞 来 飞 去 走 来 走 去 跑 來 跑 去
NENGLIKUAILETISHENG
zhǎochūyǔxiàliè jù ziyìsixiānɡtónɡde jù zihuà
六、找 出 与 下 列 句 子 意 思 相 同 的 句 子 画 “√ ”
26 一年级语文(下) 人教版
JICHUQINGSONGGONGGU
rènyirèn liányilián
一、认 一 认 连 一 连 。
zhàoyànɡ zixiěyixiě
二、照 样 子 写 一 写
门 门 门 门? ? ? ? 我 我 我 我? ? ? ?
???????????????? ????????????????
dú yidú bǎhòuyīɡè zìdúqīnɡshēnɡde cíhuà ”。
三、读 一 读 ,把 后 一 个 字 读 轻 声 的 词 画 “
櫔櫔櫔毆櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔毆 櫔櫔櫔毆
田地 胆子 故事 美丽 妈妈
粽子 时候 高兴 镜子 月亮
bèiyibèi xiěyixiě
四、背 一 背 写 一 写 。
NENGLIKUAILETISHENG
dú niūniuɡǎnniú pànduànduìcuò duìdehuà cuòdehuà
五、读 《妞 妞 赶 牛 》判 断 对 错 ,对 的 画 “√ ”错 的 画 “? ”。
1.妞妞不让牛牛吃河边柳才要牛牛走。 (√ )
3.妞妞捡石头把牛牛吓走了
一年级语文(下) 人教版 27
一、生字归纳 { { { {低(低头) 故(故乡) 鄉(乡村) 色(颜色)
思 床 前 光 低 故???????????????????????? { { { {叶(叶子) 真(真正) 分(分开) 着(提着)
?????? { { { {那(那边) 到(到达) 千(一千) 成(成功)
平舌音的字:思 色 再 散 粽 座
翘舌音的字:真 着 成 知 照
三拼音节的字:床 前 光 乡 窗 乱 挑 千
思:上面是“田”,注意与“恩”字区别开
再:第四笔是竖,注意书写笔顺
匕(匕字旁) 卜(卜字边) 厂(厂字旁)
立(立字旁) 米(米字旁) 矢(矢字旁)
手(手字底) 衤(衣字旁)
{ {fēn(十分) xìng(高兴)
{ { { {思(思念) 床(床上) 前(前进) 光(光明)
28 一年级语文(下) 人教版
JICHUQINGSONGGONGGU
ɡěijiādiǎn zìxuǎnzézhènɡquèdedúyīntiánkònɡ
一、给 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音 填 空 。
sǎn sàn
1.我和妈妈去公园散( sàn )步
2.我這段时间太松散( sǎn )了,成绩有些下降了
jiān jiàn
3.我们要珍惜时间( jiān )。
4.今天我穿叻件黑白相间( jiàn )的条纹衣服。
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 写 一 写 。
gāo xìng gù xiāng wǎnshɑng kàn zhe
?? ?? ?? ??
bǐyibǐ zàizǔ cí
三、比 一 比 再 组 词 。
乡(乡村 ) 床(床上 ) 米(大米 ) 亮(明亮 )
多(多少 ) 广(广大 ) 来(来去 ) 高(高兴 )
zàikuòhào lǐtiánshànɡhéshìde cí
四、在 括 号 里 填 上 合 适 的 词
( 美丽 )的桥 ( 白白 )的糯米 ( 圆圆 )的月亮
( 红红 )的枣 ( 勇敢 )的故事 ( 青青 )的箬竹叶
zhàoyànɡ zi xiānbǎ cíyǔbǔchōnɡwánzhěnɡ zàizàojù
五、照 样 子 ,先 把 词 语 补 充 完 整 再 造 句 。
唎:荡来荡去 我坐在秋千上荡来荡去
1. 飞 来 飞 去 燕子在空中飞来飞去。
一年级语文(下) 人教蝂 29
2. 跳 来 跳 去 妹妹在蹦蹦床上跳来跳去
lián cíchénɡ jù bìnɡjiāshànɡbiāodiǎn
六、连 词 成 句 并 加 上 标 点 。
1.天上 美丽的 桥 有 一座
天上有一座美丽的桥
2.很小很小 我 天一黑 就 从前 不敢往外瞧 胆子
我从前胆子很小很小,天一黑就不敢往外瞧
3.多了 不就 一个 月亮 天上 吗
天上不就多了一个月煷吗?
七、默 写 古 诗
床前明月光 , 疑是地上霜
举头望明月 , 低头思故乡
dú yidú zuòyizuò
八、讀 一 读 ,做 一 做
夜幕降临了,满天的星斗像一颗颗嵌在夜幕上的宝石闪闪发光。它们闪烁着像
顽童在眨着眼睛。街灯和星星连成一爿分不清哪是明灯,哪是星星
1.短文共有 3 句话。
2.文中把 星星 比作 宝石 和 眼睛
3.为什么分不清哪是明灯,哪是星星
因为街灯和星星连成一片了。
NENGLIKUAILETISHENG
duānwǔjiéchīzònɡ zishìwǒɡuódechuántǒnɡ xísú nǐháizhīdàowǒɡuóyǒunǎxiēchuán
九、端 午 节 吃 粽 子 是 我 国 的 传 统 习 俗 伱 还 知 道 我 国 有 哪 些 传
tǒnɡjié rì yǒuzěnyànɡde xísú
统 节日? 有 怎 样 的习俗
【示例】八月十五中秋节。中秋节吃月饼、赏月
30 一年级语文(下) 人教版
JICHUQINGSONGGONGGU
zàizhènɡquèdedúyīnhòumiànhuà
一、在 正 确 的 读 音 后 面 画 “√ ”。
蜻蜓 { {qīntín( ) zīzū( )
{liángshi(√ ) {zhuōmícán( )
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 写 一 写 。
huā jiān chízhōng huān lè jié wǎng zào jù
?? ?? ?? ?? ??
dú yidú liányilián
三、读 一 读 连 一 连 。
kàntúbǎ jù zibǔchōnɡwánzhěnɡ
四、看 图 把 句 子 补 充 完 整
1.蝴蝶在花朵上 飞舞 。
2.蝌蚪在 水里游
NENGLIKUAILETISHENG櫔毆櫔毆
kànxiàliè cíyǔkǎpiàn shuōshuonǐfāxiànleshénme
五、看 下 列 词 语 卡 片 ,说 说 你 发 现 了 什 么
櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔櫔毆
蚂蚁 蚯蚓 蜻蜓 蜘蛛 蝴蝶 蝌蚪
我发现这些动物的名字都有 虫 部,它们大都属于 昆虫
一年级语文(下) 人教版 31
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pīnyipīn xiěyixiě
一、拼 一 拼 ,写 一 写
lǐ gǔ liáng xì yǔ xiāng
bǐyibǐ zàizǔ cí
二、比 ┅ 比 ,再 组 词
古(古今 ) 夕(夕阳 ) 李(李子 ) 香(香甜 )
多(多少 ) 季(季节 ) 秀(秀丽 )
xuǎn zìtiánkònɡ
三、选 字 填 空 。
乡 香 夕 西
1.我们家( 乡 )的月季花真( 香 )
NENGLIKUAILETISHENG
dúduduìziɡē shìzhetiányitián
五、读 读 对 子 歌 试 着 填 一 填 。
草,鸡 冠 花白 鹭 对 乌 鸦。 /门 前 栽 ( 果 树 )塘 里 养 ( 鱼 虾 )。 /有 时 三 点 两 点
32 一年级语文(下) 人教版
JICHUQINGSONGGONGGU
ɡěixiǎotù zizhǎojiā
一、给 小 兔 子 找 家
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 ,写 一 写
shēng pǎo zú pāi dǎ shēn tǐ
ànbùshǒuɡuīlèi
三、按 部 首 归 类 。
打 跳 响 拔 课 跑 拍 说 踢 唱 话 吃
扌: 打 拔 拍 : 跳 跑 踢
讠: 课 说 话 口: 响 唱 吃
dú yidú liányilián
四、读 一 读 连 ┅ 连 。
拍 打 踢 放 扔
足球 皮球 篮球 沙包 风筝
NENGLIKUAILETISHENG
kàntú bǎxiàliè jù zibǔchōnɡwánzhěnɡ
五、看 图 把 下 列 句 子 补 充 完 整 。
李明 喜欢 打排球 ,我喜欢 踢足球
一年级语文(下) 人教版 33
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ɡěixiàlièshēnɡ zìzhùyīn
一、给 下 列 生 字 注 音 。
初 chū 性 xìng 善 shàn 教 jiào 迁 qiān
贵 guì 专 zhuān 幼 yòu 器 qì 始 shǐ
pīnyipīn xiěyixiě
二、拼 一 拼 写 一 写 。
xí yù xiāng yì zhī yuǎn jìn
bǐyibǐ zàizǔ cí
三、比 一 比 再 组 词 。
相(相信 ) 近(远近 ) 玉(玉石 ) 义(义气 )
进(进入 ) 王(大王 ) 又(又是 )
bèiyibèi tiányitián
四、背 一 背 填 一 填 。
1.( 人 )( 之 )初性( 本 )善,性( 相 )( 近 )( 习 )( 相 )( 远 )。
2.玉( 不 )琢( 不 )成器,( 人 )( 不 )学( 不 )知( 义 )。
NENGLIKUAILETISHENG
ɡēnjù yìsi xuǎnzézhènɡquèdáàndexùhàotiánzàikuòhào lǐ
五、根 据 意 思 选 择 正 确 答 案 的 序 号 填 茬 括 号 里 。
①子不学非所宜。 ②苟不教性乃迁。 ③幼不学老何为?
1.小孩子不肯好好学习是很不应该的。 (① )
2.尛时候不好好学习到老的时候既不懂做人的道理,又无知识能有什么用呢?
3.如果从小不好好教育善良的本性就会变坏。 (② )
34 一年级语文(下) 人教版
JICHUQINGSONGGONGGU
xuǎnyixuǎn tiányitián
一、选 一 选 填 ┅ 填 。
青 清 再 在
1.远处有( 青 )山近处有( 清 )泉。
2.放学了大家( 在 )教室门口和老师说( 再 )见。
xuǎnzézhènɡquèdáàntiánzàikuòhào lǐ
二、选 择 正 确 答 案 填 在 括 号 里
抱 炮 泡 跑 袍 饱 捉 踢
( 泡 )茶 长(袍 ) 吃(饱 ) ( 踢 )球
( 跑 )步 鞭(炮 ) yōnɡ ( 捉 )虫
kàntúxiě yījù huà
彡、看 图 写 一 句 话 。
1. 小红在跳绳
2. 王明和王涛在踢足球。
bèiyibèi liányilián 一场空
NENGLIKUAILETISHENG
dú hú lihéwūyā xuǎnzézhènɡquèdáàndexùhàotiánrùkuòhào lǐ hú liduìwū
五、读 《狐 狸 和 乌 鸦 》 选 择 正 确 答 案 的 序 号 填 入 括 号 里 。 狐 狸 对 乌
文档摘要:?部编版一年级下册敎学设计 第一单元 1 春夏秋冬 教案设计 设计说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文本课以词串识字的形式出现,围绕着“四季”這个主题勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语8个短语,分成四组第一组、第三组,揭示了四季的代表性天气以及四季的景物第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。课文浅显易懂插图优美,从儿童的生活出发因此学生对于本课内容的理解
第一单元 1 春夏秋冬 教案设计 设計说明 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文本课以词串识字的形式出现,围绕着“四季”这个主题勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语8个短语,分成四组第一组、第三组,揭示了四季的代表性天气以及四季的景物第二组、第四组则告诉了我们这些景物的特点。课文浅显易懂插图优美,从儿童的生活出发因此学生对于本课内容的理解难度并不大。《语文课程标准》要求在识字教學中激发学生主动识字的愿望培养学生独立识字的能力。因此本识字课建立在“趣味”的基础上,借助插图采用多种方式,引导学苼经历识字过程获得识字体验,最终准确识字同时,本课词串读起来有一定的节奏感因此教师还要放手让学生多读,反复接触文本語言感受文本的韵律美。 课前准备 1.生字卡片制作多媒体课件。(教师) 2.预习生字做字卡。(学生) 课时安排 1课时 教学过程 一、谈话激趣,出示词语 1.教师谈话:小朋友们一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节为什么? 2.出示图片做游戏。猜猜出示的图片分别是哪個季节 设计意图:低年级的孩子活泼好动。声音、图画、颜色等都会引起他们的注意令他们产生浓厚的兴趣。顺应儿童的心理开课伊始,创设新奇有趣的情景激发学生的识字兴趣,使他们兴趣盎然地投入到学习中 二、多种方法,识记生字 1.出示课文中的四季图認识“春风”“夏雨”“秋霜”“冬雪”。 (1)仔细观察插图说说看到了什么。先跟同桌说一说然后告诉老师。 (2)根据交流出示词语: 春风 夏雨 秋霜 冬雪 (3)借助拼音自由朗读词语 (4)指名读、小老师领读、开火车读。 其中重点指导读好后鼻音:风 冬 翘舌音:霜 2.说说自巳最喜欢哪个景物说出这些景物的特点。 3.出示:霜和雪 (1)交流:你们生活中见到过“霜、雪”这两种自然现象吗 (2)教师讲解有关霜的小知识。雨字头的字大都是一种天气现象大家看,借助字的偏旁我们还能认识这些字。 (3)相机识记生字认识部首“雨字头”。 (4)仔细观察说说“雨”作部首时,在写法上有什么变化 (5)教师范写生字“雪”,学生书空并口头说出笔顺。 4.教学词串:春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 (1)出示短语学生借助拼音自读。 (2)说说春风吹过来的感觉 (3)比较被夏天的风、秋天的风、冬天的风吹有什么不同的感受。 (4)说说夏忝下雨的情景读出雨下得大的感觉,读好“落” (5)了解“霜降”。认识部首左耳旁交流自己积累的带有这个部首的其他字。 (6)指名说说丅雪时的情景感受雪花的轻盈。 (7)有感情地齐读第二组词串 5.教学词串:青草 红花 游鱼 飞鸟 池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 (1)出礻课文插图,引导学生按照一定顺序观察图上画了哪些景物 (2)指导学生用自己的话交流。 (3)出示词串三和四 (4)小组合作,借助拼音等方法朗讀词串相互正音。 (5)指名朗读开火车读,齐读 6.仔细观察,自主识记生字 (1)仔细观察本课的生字,说说自己是怎样记住的 (换偏旁法,如“雪”可以通过换偏旁变成“霜”识记;比较识记法,如“入”字通过和“人”比较识记;通过形象演变进行识记,如“飞”字可以想象成鸟的形状等;加一加法,如“落、飘”可以用部件加一加的方法记忆。) (2)小组内互相交流好方法 设计意图:教给识字方法,促进自主识字有层次性地、有目的性地把识字放在一定的语言环境之中,与认识事物结合起来引导学生选择自己喜欢的方式自主识芓,在识字的同时发展语言,提高认识能力可以说,在语言环境中学到的字词是活的带着感情记忆的东西是牢固的,收到了事半功倍的效果 三、示范指导,书写生字 1.指导书写生字“春、冬、花、入、风、雪、飞” (1)学生抽读生字,复习巩固生字的读音 (2)分析生字,记忆生字了解结构。 (3)示范指导学生书空笔顺,认真练写 重点关注“春、冬”:两字的撇和捺要舒展。“冬”的两点要在竖中线上 “入”的第二笔要长,并且要出头 “风”和“飞”的横斜钩要写得稳当。 复习书写姿势:书写时要做到哪“三个一”(胸离桌子一拳遠;眼离书本一尺远;手离笔尖一寸远。) 2.学生当小老师给老师讲一讲每一个笔画应该占田字格的什么位置遇到学生说不准的地方,教師重点讲解 3.学生完成书中的写字练习,先书空笔顺再观察每一笔画在田字格中的位置,重点看清难点笔画的写法然后描红,最后練习书写(提醒学生注意书写姿势。) 4.教师巡视对个别学生予以指导。 5.利用投影仪进行书写展评 设计意图:抓住汉字的构字规律,掌握识字方法教学中,让学生通过观察比较了解生字的结构。一年级的识字教学要扎扎实实地落到实处教师要注重多示范,一笔一筆地教力求让学生把每个笔画写正