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三年级科学复习要点
三年级科学
1：石油、木头、棉花都是天然材料。
2：像玻璃这种由天然材料加工成的材料叫人造材料。（玻璃、金属、塑料） 第2课：
3：塑料是一种用途很广的人造材料；还可以代替钢材做建筑材料。
4：塑料具有轻便、透明、防水、耐磨的特性。 5：用塑料代替木头有什么优点? 有什么不足？
答：优点是轻便、透明、防水、耐磨、不导电、易成型、不足是大量使用塑料产品会污染环境。 6：塑料杯遇热会变软。
7：塑料手套不具有透气性，棉布手套有透气性。
8：我认识的新材料：钛合金、铝合金（有优良的性能）、合成纤维（强度很大、子弹穿不透）、纳米材料（晶粒微小、强度却很高）、记忆材料、变色材料、人造钻石。 9：减少白色污染的建议：
（1）回收塑料，要把塑料物品（如塑料袋、塑料杯）分类放置，分类回收，以利于再加工。
（2）在制作塑料制品尤其是易废弃的生活用品时，加一些添加剂使之埋入地下易腐烂（注意不能焚烧，因为有的塑料燃烧时会放出有毒气体污染环境） （3）购物使用纸袋布带头代替塑料袋。 （4）不用一次性饭盒。
（5）积极宣传做环保小卫士。 第3课：
10：在我们的生活中，风声、雨声、读书声，处处充满着各种各样的声音。
11：声音是由物体的振动产生的。
12：物体停止发生时有什么共同的现象？这说明了什么？ 答：物体停止发声时振动停止，说明没有振动就不会产生声音。 第4课：
13：物体比空气更容易传播声音。 14：水能传声。
15：月球上没有空气，宇航员在月球上听不到对方发出的声音，只能依靠特殊装置来传递信息。 16：声音可以通过空气传到我们的耳朵里。 第5课：
17:敲击不同材料的鼓面发出的声音一样吗？哪种材料更适合做鼓面？
答：敲击不同材料的鼓面发出的声音不一样，橡胶模更适合做鼓面，因为橡胶模弹性较好，且不易吸水，比较结实。 18:声音的大小与物体振动的强弱有关；声音的高低与物体振动的快慢有关。（振动的越强声音越大，振动的越弱声音越小；振动的越快声音越高，振动的越慢声音越低）。 第6课：
19:声音有什么用处？答：声音能给我们传来很多信息，帮助我们认识周围的世界。
20:有些声音使我们愉快；有些声音令我们烦躁。
21:噪声对人身体有什么危害？噪声给人带来生理上和心理上的危害主要有以下几个方面：损害听力；有害于人的心血管系统; 影响人的神经系统，使人急躁易怒；影响睡眠，造成疲倦；产生消极情绪，甚至引起疾病。
22:马路两旁的树木不仅可以遮挡强烈的阳光，还可以降低
人求上进先读书
噪声的强度。10米宽的树带能是噪声减弱30％;20米宽的树带能是噪声减弱40％。噪声的单位是分贝（dB ）。 23：质地柔软、表面凹凸不平或有褶皱的材料（地毯、海棉、棉布）容易吸收声音；质地较硬、表面光滑的材料（金属、塑料、玻璃）容易反射声音。
24：减少噪声污染：设立禁止鸣喇叭的标志；在耳机里装上厚垫子；在马路两旁植树造林；给汽车摩托车装消声器。 第7课：
25：太阳、闪电、发光鱼、篝火、恒星等为天然光源。 26：激光灯、电灯、交通灯、手电筒、蜡烛等为人造光源。
27：光是沿直线传播的。门窗缝隙透过来的光束是沿直线传播的；电影放映机射出的光束是沿直线传播的；手电筒射出的光束是沿直线传播的；灯塔发出的光束是沿直线传播的；
28：光的传播实验设计：1目的：证明光是沿直线传播的 步骤：用纸卷一个直筒，通过这个直筒看灯光; 然后把这个直筒弄弯，再看灯光
现象：通过直筒可以看见灯光，把直筒弄弯边看不见灯光了。
结论：光是沿直线传播的。 第8课
29：能让绝大部分光通过的物体是透明的（有玻璃、水、透明塑料）；能让部分光通过的物体是半透明的（毛玻璃、描红纸）；不能让光通过的物体是不透明的（厚布、课本、砖头）。
30：光照在不透明的物体上会在物体背面形成影子。 第9课：
31：光在传播过程中遇到镜子时改变光的传播路线，发生反射现象；镜子可以改变光的传播路线。会画光的反射路线图（课本27页）。
32：物体反射光的能力与物体表面的粗糙程度有关。光滑的反射能力强；粗糙的反射能力弱。 33：利用镜子反光的性质可以做哪些事情？
我们每天在镜子前穿衣戴帽，刷牙洗脸；牙医通过小平面镜观察牙齿里不易观察到的地方；遇到演员用的平面镜练习舞蹈观察舞姿；用两块平面镜可以制成潜望镜。 34：1969年美国用镜子反光的原理计算出地球到月球的准确距离为384403千米。
35：两面镜子构成的角度越小时，看到的小熊猫像越多。 第10课：
36：在雨后的空中和瀑布前可以看到彩虹。
37：阳光照在三棱镜上会出现赤橙黄绿蓝靛紫七种颜色，证明阳光是由七种颜色组成的。
38：赤橙黄绿蓝靛紫七种颜色混合在一起是白光； 红＋绿＋蓝＝白；
红＋绿＝黄； 红＋蓝＝品红；
蓝＋绿＝深蓝。
39：激光是人造光源1960年美国研制出第一台激光器。 40：在强光下工作学习容易对眼睛造成损伤，应该避免在强光下工作和学习，在强烈的阳光照射下出门时戴太阳镜或打遮阳伞。 第11课：
41：在发明电之前人们照明靠油灯，热了靠扇扇子，衣服脏了要用好手洗 。
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七年级英语下册复习题日期：
一、单项选择(
) 1. Look! Some boys _______in the river.
B. swimming
C. is swimming
D. are swimming(
) 2. It"s twelve o"clock now. The Greens _______lunch at home.A. have B. has C. is having D. are having(
) 3. Don"t talk loudly here. Your father ______in the room.A. sleeps B. sleep C. is sleeping D. slept(
) 4. Tina and Mary are talking ______the phone _____their school rules.
) 5. Look! Tina is waiting ______the bus _____the bus stop.A. for
) 6. --____________? --It"s cold and humid.
A. How is the weather like today?
B. What is the weather like?
C. What day is it today?
D. What"s the date today?(
) 7. --How is the weather in Shanghai? --_______________.A. It"s a big city.
B. I like it very much. C. It sounds great.
D. It"s sunny but hot.(
) 8. --________are you getting on with your study? –Very well.A. How
) 9. --________? –Terrible. A. What are you doing? B. What do you do?
C. How"s it going? D. What do you look like?(
) 10. –Hello, Mary speaking. Who _______? --________Mike.A. I"m
B. I"mC. This is
D. This is(
) 11. We need many people _______us with this work.
A. to help
C. helping
D. helped(
) 14. –Is John playing computer games? --___________.A. No, he is.
B. Yes, he is.
C. Yes, he does.
D. No, he doesn"t. (
) 15. Jim with Tom ______doing the homework in the classroom now.
) 16. Mother isn"t _____a book, but she"s ______TV.
B. watching
C.reading,watching
D.looking,seeing(
) 17. Tom often ______up at 6:30. It"s 6:30 now. Look! He _______up.A. is getting
D. is getting
) 18. We were all ______at this _______news.
A. surprised
B. surprising
C. surprising
D. surprised(
) 19. Thanks for ______me with my English.
C. helping
）20.“Stop__________
.” said the teacher,“There is too much noise here.”A. talk
B. to talk
C. talking
D.talked （
）21—Was Mr. Green at work yesterday morning?—
.A. Yes, he is
B .No, he wasn"t
C. Yes, he did
D.No,he didn"t（
）22.I don’t like soda, salad ___ onions.
）23. What about_____
hamburgers?
) 24. The girl can _________ English and she can _________ it in English very well.
A. say, speak
B.. speak, talk
C. speak, say
D.say,talk(
) 25 Let me help you _____ swimming.
) 26 His grandmother always _________ him funny stories.A. says
）27My little brother likes __________ chess. He joins chess club.A. plays
C. playing(
) -28.How did you spend your weekend ?1 A. It was great.
B. I did your homework.
C.I visited my grandma.
D..It"s not bad.(
29who spent the weekend with you ?
mary _________.A. do
)30 Everyone in our class __________ weekends. They can do many interesting things. A. enjoys
B.enjoying
D. enjoy (
)31Don"t worry. There is still ____ time. A.few
D. a little(
)32._________ the morning of Sunday ,she played with her friend.A.On
) 33.Can you please _____ talking now ?
B. stopping
C. stopped
) 34.Can you please ____ your new book ? A.show me
B.show I C. shows me
D.showing I二、 用所给词的适当形式填空1.Do you want ________(go) to the movies ? 2.Let"s ____ ___(take) a walk in the park after supper. 3.Look ! a cat _________ (run) after a mouse (老鼠). 4.It"s 9:00 am. We _______ (have) an English class. 5.Is your sister ________(do) her homework? 6.Cindy isn"t at home now. she _______(swim) in the pool.7 Look! The boys ____________(play) games in the park.8. Let"s ________(talk) about the movie.9. Are the children _________(swim) in the lake?
10. Jim often _________(get) to school at 7:30. 11. The girl ____________(not sing). She is dancing.
12. The weather is quite _________(wind) in Beijing in winter.13. Thank you for _________(help) me so much.
14. There are some people __________(lie) on the beach now.15. You can"t go there. It __________(rain) now. 16. Kate likes taking ________(photo) in the garden. 17.He would like ________ (eat) dinner with friends. 18 We all have fun ________ (learn) English. 19 Please don"t ________ (listen) to music in class. 20. Let"s ________ (take) a walk in the park. 21. There is a boy ________ (swim) in the water. 22. Mary wants ________ (buy) a sweater.23.He would like beef and __________(tomato) noodles 24.Five kids went ________(shop) on Sunday afternoon.
25.My mother __________(sit) next to me and helped me with English last night.26How did you_______(spend) your vacation? 27.--- What ________she _________(do) last week? --- She did some sports.28. What day ________(be) it yesterday? 29. He doesn"t want to do _______(something). 30 Last night he ________(sit) down and watched Wang Gang _________
( play) with a black cat. 31.It"s time ________ （go） to school.32.Do you think everyone enjoys __________(watch) tv ?33.Li Lei ________(be not) at school last week. 34.Do you enjoy _________ (read) the article “ what"s cool?”35.Can you please ________ (put) it in the next month ,,s magazine?2本文由(www.wenku1.com)首发，转载请保留网址和出处！
免费下载文档：初中物理问题求救!!子弹从枪口射出后，它能在空中继续向前飞行，是因为
提问：级别：五年级来自：广东省肇庆市
回答数：7浏览数：
初中物理问题求救!!子弹从枪口射出后，它能在空中继续向前飞行，是因为
子弹从枪口射出后，它能在空中继续向前飞行，是因为（ ）
A, 子弹受到火药燃烧产燃气产生的推力
B, 子弹的惯性大于它所受到的阻力
&提问时间： 16:18:17
&如果有了满意的回答请及时采纳，不要辜负了回答者　
回答：级别：四年级 18:11:34来自：河南省濮阳市
因为子弹有向前的初速度
回答：级别：三年级 19:33:38来自：湖南省
B,的错误很明显 ＂子弹的惯性大于它所受到的阻力＇惯性不是力，不能与力比较大小
回答：级别：幼儿园 19:53:34来自：安徽省安庆市
回答：级别：幼儿园 20:59:31来自：河南省许昌市
出枪口后只受重力
飞是因为惯性
回答：级别：一年级 22:42:31来自：APNIC
都错了啊!你给了个没答案的东西想做什么啊!???
回答：级别：一年级 10:11:19来自：河南省南阳市
没有正对的。是因为火药爆炸产生的瞬时冲量使他具有了初速度所以就。。。。
回答：级别：七年级 00:12:44来自：山西省
总回答数7，每页15条，当前第1页，共1页
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最新热点问题鄂教版《科学》三年级（上）单元练习题；第一单元（1――7课）；一、填空题；1、在我们的身边，每时每刻都有许多事物在变化，太；2、我们一天天在（长大），身体悄悄发生着（变化）；3、我现在与三年前比，我的身体发生了明显的变化，；4、（色、香、味）俱佳的食物更能引起人们的食欲；5、我通过（用眼睛看），知道了食物的“色”；我通；6、根据食物的来源，可以把生物分为（动
鄂教版《科学》三年级（上）单元练习题 第一单元（1――7课） 一、填空题 1、在我们的身边，每时每刻都有许多事物在变化，太阳早晨从（东方）升起，傍晚从（西方）落下。 2、我们一天天在（长大），身体悄悄发生着（变化）。 3、我现在与三年前比，我的身体发生了明显的变化，身体长（高）了、手脚长（大）了、胳膊腿长（粗）了、体重也（增加）了。 4、（色、香、味）俱佳的食物更能引起人们的食欲。 5、我通过（用眼睛看），知道了食物的“色”；我通过（用鼻子闻），知道了食物的“香”；我通过（用口尝），知道了食物的“味”。 6、根据食物的来源，可以把生物分为（动物类食物和植物类食物）两大类。 7、被誉为“杂交水稻之父”的我国科学家是（袁隆平），国际上把“杂交水稻”当作中国继“四大发明”之后的“五大发明”。 8、含有脂肪的食物在纸上按压后会留下（明显的油迹）；含有淀粉的食物遇到碘后（通常会变蓝）；含有蛋白质的食物放在火上烧时会产生（象烧头发哪样的气味）。 9、食物在我们的体内经过的器官有：（口腔）、（食道）、（胃）、（小肠）、（大肠）。 10、不同的食物中含有不同的（营养成分）。 11、食物变质后会产生有害物质，吃了变质的食物，会（危害）我们的健康。 二、判断题（在你认为对的题后划√，错的划×） 1、我已经10岁了，我的身体不会再长高了（×） 2、与我小时候比我的相貌没有发生很大的变化（√） 3、比较一杯白水和一杯糖水，可以用舌头去尝一尝（√） 4、中国人口多，耕地面积也多，解决吃饭不成问题（×） 5、我们平时吃东西要作到荤素搭配，食物多样化，这样对我们生长有利（√） 6、食物买回来放到冰箱中永远不会变质（×） 7、为了让食物不变质，应该向食物中加入大量的防腐剂（×） 8、我长地很瘦，我应该粲粲吃大肉大鱼，不吃别的食物（×） 三、问答题 1、与小时候比较，我们身体的哪些部位发生了明显的变化？（高度、重量、四肢、躯干等部位） 2、我们一般用哪些器官观察、了解物体？（眼睛、口、鼻子、耳朵、手等）
3、我们能不能长期只吃几种食物？为什么？（不能，因为长期只吃几种食物营养单一，对我们身体发育不利） 4、吃一口大米饭，在口中慢慢咀嚼，有什么发现？（你会感到口中的米饭变甜了） 5、食物为什么会变质？（食物与空气接触，在适宜的温度和水分的条件下，细菌会大两繁殖，食物就变质了） 四、实践技能题 1、可以用什么办法测量时间？（钟表、太阳的影子、某些植物开花的时间等） 2、怎样观察课本P11下图中的物体？（闻气味、听声音、看颜色形状、尝味道） 3、消化器官是人体的重要器官，我们应该怎样爱护呢？（饭前便后要洗手、吃饭要定时，洗嚼慢咽、不吃不干净、过了保质哦期的食物、不暴饮暴食、不吃生、冷的食物等） 4、要让馒头保存时间更长一些，有哪些办法？ （放在冰箱中、晒干、用真空袋密封、放在干燥阴凉的地方等）
第二单元（8――14课） 一、填空题 1、象水这样的物体属于（液体），象空气这样的物体属于（气体），象木块、玻璃珠这样的物体属于（固体） 2、水是（没有颜色、没有气味、没有味道透明的液体） 3、自然界的水一般不能（直接饮用）必须经过（净化）等处理后才能成为饮用水 4、将（明矾）加入浑浊的水中，可以使水中的泥沙沉降而使水变清 5、在自来水中加入（漂白粉）可以给水消毒 6、能直接饮用的水，最好的办法是将水（烧开）后再饮用 7、水烧开了，我们也可以说水（沸腾）了，这时的温度叫（沸点），通常情况下是（100）摄氏度 8、科学研究重要的是能全面细致地（观察现象），善于（提出问题） 9、在做热胀冷缩的实验时，不能（触摸烧热的金属球），以免被（烫伤） 10、一般情况下，物体受热时体积（变大），受冷时体积（缩小），这种现象叫物体的（热胀冷缩） 11、砂糖和高锰酸钾等物品在水中发生的现象是（溶解）现象 12、水是生命的（源泉）人的生存（离不开水），动植物也（离不开水） 1 13、水是人体的主要（组成部分），通常成年人体内的含水量约为其体重的（三分之二）左右，人不吃食物只喝水，生命还可以（维持20余天），但是不喝水，则（不过几天）便会死亡 14、当你不知道是什么物质时，千万（不要去尝） 二、问答题 1、水是什么样子的？（没有颜色、没有气味、没有味道透明的液体） 2、使水变成可以直接饮用的方法有哪些？（过滤、消毒、烧开） 3、怎样正确使用温度计？（手要拿在温度计的上端、眼睛要平视、液泡不能接触杯壁和杯底） 4、水受热时水位升高，这是什么原因？（水未烧开时，烧瓶底部产生的气泡慢慢上升、气泡在上升的过程中由小到大、到水面破裂形成泡沫；水烧开后，水中产生大量气泡、水上下翻腾、水面产生大量气泡、听到气泡的破裂声） 5、温度计是利用什么原理制成的？（温度计是利用液体热胀冷缩原理制成的） 6、火在壶加热，壶底是怎样传递热的？（壶底是利用热传导的方式传递热的） 7、用壶烧水时，壶内上部的水是怎样变热的？（热通过壶底传导给壶底部的水，壶底部的水受热后变轻上升，壶上部的冷水向下流来补充，这样就形成了壶中上下水的对流，热量就传给了上部的水，壶中整个水都变热了） 8、用什么办法能让方糖尽快溶解？（通过把方糖研碎、用热水、加上用小棒搅拌，可以使方糖尽快溶解） 9、把高锰酸钾颗粒放到水中会看到什么现象？（把高锰酸钾颗粒放到水中会看到它在水中慢慢地“化”了，最后变成了均匀的透明的混合液体） 10、植物和人喝的水到哪里去了？ （植物和人喝的水一部分被身体吸收了，一部分被排出了体外） 11、在寒冷的冬天，有时自来水管会被胀破，这是为什么？ （水在结冰时体积会增大，水管内的水不能流动，所以水管就会被胀破） 三、判断题（在你认为对的题后划√，错的划×） 1、水放时间长了就变清了，就能直接饮用了（×） 2、汽油、牛奶、醋等物体是液体（√） 3、比较一杯白水和一杯糖水，可以用舌头去尝一尝（√） 4、烧开水时，燃料燃烧产生的热直接传给水使水变热（×） 5、动、植物的身体一时一刻都离不开水（√） 6、水在摄氏零度以下也具有热胀冷缩的性质（×） 7、用铁做炒菜的锅，是因为铁是最容易传热的金属（×） 8、为了让方糖尽快的在水中溶解，可以加大量的水（×）
四、实践技能题 1、你可以用哪些办法水浑浊的水变清？（沉淀、过滤、加明矾沉降、用木炭吸附） 2、说一说自来水厂净化水的流程 （见课本P31下图。自然界的水-沉沙池-（一泵站）-调水池-（二泵站）-加矾-反应沉淀-滤池-加氯-清水池-送水泵站-城市管网） 3、怎样证明水的沸点是100摄氏度 （1）提出问题：水的沸点是多少； （2）我的猜想：水的沸点可能水摄氏100度； （3）我的实验方法是：用酒精邓给烧杯中的水加热，用温度计测量水的温度的变化，记录下水温变化的过程； （4）我看到的实验现象是：我用酒精灯给烧杯中的水加热时，我发现开始时温度计读数上升较快，当水的温度上升到85度后，温度计的读数上升变慢，当水温达到100摄氏度时，水已经沸腾，继续给水加热，温度不再发生变化； （5）我的结论是：水沸腾的温度即沸点是100摄氏度） 4、在一个小玻璃瓶装满红墨水，用带细长玻璃管的橡皮塞塞紧，然后将小玻璃瓶分别放入冰水和热水的盆中停留几分钟，观察到了什么现象？这些现象说明水有什么特点？ （小玻璃瓶放到热水中，玻璃管中的红色水柱会升高，小玻璃瓶放到冷水中，玻璃管中的红色水柱会下降，说明水有热胀冷缩的性质） 5、生产生活中有哪些热胀冷缩的现象(略) 6、做课本P40下的实验，把各种材料按传热的难易程度填写 （传热由难到易：塑料尺――胶片――筷子――剪刀――铜丝――铝勺） 7、做课本P42实验，写出实验结果 （溶解于水的物品：食盐、方糖、味精 不易溶解于水的物品：砂、粉笔、面粉、五香粉） 8、保护水资源，我们可以做些什么？（略）
第三单元（15――18课） 一、填空题 1、 玩具是伴随我们成长的（好伙伴） 2、 给物体分类，首先要确定分类的标准如（颜色、形状、材料、声音）等，不同的标准有（不同的分法） 3、 磁铁玩具是一种很（有趣）的玩具 2 4、 磁铁玩具上有一种特别的物体――（磁铁） 5、 吸曲别针最多的两端就是磁铁的（两个磁极） 6、 利用磁铁的磁力，我们可以让小车（运动起来） 7、 磁铁的两个磁极是不一样的。指向南方的一端叫（南极），用字母（“S”）表示；指向北方的一端叫（北极），用字母（“N”）表示 8、 指南针是中国古代（四大发明）之一。中国是最早发现（磁铁的指极性），并且利用它制成（指向仪器）的国家 9、 早在（两千多年）前的战国时期，我国就发明了一种称为（“司南”）的磁铁指南仪器 10、 磁悬浮列车是一种利用磁极（吸引力和排斥力）的高科技交通工具。 二、判断题（在你认为对的题后划√，错的划×） 1、要使玩具运动起来，应该给玩具一个力的作用（√） 2、所有的玩具都是电动的（×） 3、磁铁的两端磁力最大，吸引的大头针最多（√） 4、磁铁指向南方的一端叫南极，指向北方的一端叫北极（√） 5、指南针是中国现代的四大发明之一（×） 6、家用电器中不能离开磁铁（√） 7、车辆越大，它的行使速度就越慢（×） 8、车辆越小，它的行使速度就越快（×） 9、车辆载货越少，马力越大，它的行使速度就越快（√） 10、指南针可以在陌生的地方帮助我们辨别方向（√） 三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内） 1、指南针中的主要物质是（B） A、铁
D、钢 2、我们常见玩具的动力一般是（C） A、人力
D、水力 3、磁铁磁力最小的地方是（C） A、两端
B、大的一端
D、小的一端 4、下列衣料中吸水性最小的是（D）
D、化纤 5、指南针指向南方的一极是（A） A、S极
D、M极 6、磁铁一个明显的性质是（D） A、吸引玻璃
B、吸引木头
C、吸引铝制品
D、吸引铁制品
四、问答题 1、你喜欢玩什么玩具？你的玩具是什么力使它运动起来的？（略） 2、玩具小手枪是靠什么力使子弹发射出去的？（玩具小手枪是靠空气的压力使子弹发射出去的） 3、磁铁的磁力哪里最大？（磁铁的磁力是磁铁的两极最大） 4、磁铁为什么能做指南针？（因为磁铁具有指南北的性质，用磁铁的这一性质可以制成指南针） 5、在生产生活中，哪些地方利用了磁现象？（在生产生活中利用磁现象的地方很多，如，磁吸、门阻、扬声器、笔盒、磁悬浮列车等都用到了磁现象） 6、你发现了磁铁有哪些性质？（磁铁能吸铁，磁铁两极磁力最大、磁铁两极分别指向南北两个方向、同性磁极互相排斥，异性磁极互相吸引） 7、在一辆小车上分别装上不同质量的物体，其他条件不变，小车的运动会发生什么变化？ （在一辆小车上分别装上不同质量的物体，其他条件不变，所载物体质量越大，小车的运动速度就越慢，所载物体的质量越小，小车的运动速度就越快） 五、实验技能题 1、做课本P55上的实验后讨论，将实验情况用示意图画在课本P55下空白处，并用箭头标出小车运动的方向 2、如何将掉到地缝中的一颗缝衣针取出来 （用细铁丝绑上一块磁铁，然后将细铁丝的一头伸到地缝中就可以取出缝衣针） 3、如果一根磁棒没有标明南北极，我们怎样知道它的南北极 （之一，将这根没有标明南北极的磁棒用一根细线掉起来悬在空中，静止后，磁棒指向南方的是南极，磁棒指向北方的是北极；之二，用一只已知磁极的小磁针的一极如南极去接近磁棒，如果排斥，则是南极，如果相吸，则是北极；之三，装一碗水，设法将磁棒浮在水上，平静后，磁棒指南的一端为南极，另一端则为北极） 4、断了的磁铁有南北极吗？（断了的磁铁有南北极，不管磁铁断成多少截，它们都有南北极）
第四单元（19――22课） 一、填空题 1、鸡是我们熟悉的一种（家禽） 2、小鸡是有（鸡蛋）孵出来的 3、鸭和鸡一样，也是我们熟悉的一种（家禽） 4、鸭子长期生活在（水中），它的身体有很多（适应水中）生活的特点，如尾3 部有一对很发达的（尾脂腺），（尾脂腺）能产生一种含（油脂）的物质，使它的羽毛保持（不沾水）的特性 5、鸟类的共同特点是（浑身长满羽毛，有喙和爪，卵生） 6、猫是一种家养的（小动物），兔也是一种家养的（小动物） 7、哺乳动物的共同特点是（浑身长毛，胎生，小动物吃妈妈的奶） 8、公鸡在天快亮时就会啼叫，我们就叫（公鸡打鸣） 9、鸡、鸭、鹅等我们叫它们为（家禽）、猪、牛、羊等我们叫它们（家畜） 二、判断题（在你认为对的题后划√，错的划×） 1、鸡是人们养得最多的家禽（√） 2、鸭喜欢吃稻谷，因此慝是一种有害的家禽（×） 3、鸡有尖利有力的爪子，这种爪子适合扒土在土中找食吃（√） 4、鸭的爪子上有蹼，适合在水上划水游泳（√） 5、刚出生的小鸡身上有毛，因此鸡是哺乳动物（×） 6、蝙蝠是哺乳动物而不是鸟类（√） 7、家兔和野兔是两类不同的动物（×） 8、牛和马的脚蹄是一样的（×） 9、东宝北部山区有许多野猪（√） 10、鸟类动物大多生活在树上，哺乳类动物大多生活在陆地上（√） 三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内） 1、鸡是（B） A、家畜
D、野禽 2、天鹅是（C） A、家畜
D、野禽 3、狗是（C） A、家畜
D、野禽 4、老虎是（D）
D、野畜 5、鹅的生殖方式是（A） A、卵生
D、先卵生后胎生 6、猪的生殖方式是（B）
D、先卵生后胎生 四、问答题 1、鸡的身体有哪些特点？（鸡的身体特点是：身体可分为头、茎、躯干、尾部、两条腿和一对翅膀，头上有喙，有尖利的爪子，小鸡从鸡蛋里孵出来，不吃奶水）
2、鸭的身体有哪些特点？（鸭的身体特点是：身体可分为头、茎、躯干、尾部、两条腿和一对翅膀，头上有喙，爪子上有蹼，浑身长羽毛，卵生小鸭从鸭蛋里孵出来，不吃奶水） 3、猫的身体有哪些特点？（猫的身体特点是：头、茎、躯干和四肢浑身长毛，胎生，小猫吃猫妈妈的奶水） 4、鸟的共同特点是什么？（鸟的共同特点是：浑身长满羽毛，有喙和爪，卵生） 5、哺乳动物有什么共同特点？（哺乳动物的共同特点是（浑身长毛，胎生，小动物吃妈妈的奶） 6、鸭子为什么能长期在水中生活？ （鸭子能长期在水中生活的原因是：鸭子长期生活在水中，它的身体有很多适应水中生活的特点，如尾部有一对很发达的尾脂腺，尾脂腺能产生一种含油脂的物质，使它的羽毛保持不沾水的特性，鸭子的羽毛始终是干的，使鸭子能长期在水中生活） 五、实验技能题 1、观察课本P65图，说鸡有哪些特点（鸡的特点是：身体可分为头、茎、躯干、尾部、两条腿和一对翅膀，头上有喙，有尖利的爪子，小鸡从鸡蛋里孵出来，不吃奶水，鸡的尖喙适合啄植物的种子和虫子吃，尖利的爪子适合扒开土在土壤中找食吃） 2、观察课本P66图，说一说鸭有哪些特点（鸭的身体特点是：身体可分为头、茎、躯干、尾部、两条腿和一对翅膀，头上有喙，爪子上有蹼，浑身长羽毛，卵生小鸭从鸭蛋里孵出来，不吃奶水，爪子上的蹼适合在水中游泳） 3、做一做课本P67上图，看一看鸡毛和鸭毛有什么不同（鸡毛和鸭毛不同的地方：鸡毛上没有油脂，鸭毛上有油脂） 4、观察课本P69图，哪些是鸟类（鸟类有：鸽子、丹顶鹤、海鸥、麻雀、企鹅、天鹅） 5、观察课本P71图，说一说猫有哪些生活习性（猫的生活习性是：它喜欢夜晚出来活动，喜欢抓老鼠吃，还喜欢吃鱼） 6、观察课本P72图，说一说兔有哪些生活习性（猫的生活习性是：它喜欢在白天活动，喜欢吃萝卜、白菜和青草等植物，还喜欢用干草筑巢） 7、观察课本P73图，说一说哪些是哺乳动物（哺乳动物有：鹿、马、牛、狗、羊、猪、虎等） 8、哺乳动物和鸟类相比，主要有哪些方面的不同 （哺乳动物和鸟类相比，主要有以下几方面的不同：1、鸟类有羽毛，而哺乳动物长毛；2、鸟类只有两条腿，而哺乳动物有四肢；3、鸟类有一对翅膀而哺乳动物没有翅膀；4、鸟类有喙而哺乳动物没有；5、鸟类是卵生而哺乳动物却是胎生） 4 三亿文库3y.uu456.com包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、各类资格考试、高等教育、专业论文、行业资料、中学教育、鄂教版三年级科学上册期末复习题61等内容。　
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