创优翼靠谱吗的老师技能水平怎么样?

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一个优秀的老师,更容易成为一个优秀的领导者
1、自从在得到里面订阅了几个老师的专栏以后,突然发现两个问题,首先果然成功人士都是扎堆的,新东方的当时的一桌麻将,变成了现在的罗永浩,现在的央视节目主持人张晓楠,现在的 Cobuild 基金创始人铁岭,现在的 FreeS 基金创始人李丰。第二就是,原来里面这个多的牛人,曾经都是老师,而且是最优秀的那批老师。为什么他们都是从优秀的老师慢慢走到这一步的呢?是不是老师这个职业相对来说更能往前一步,大概率上做的更优秀呢?因为优秀的老师,需要时刻的自我更新,然后变的越来越优秀吗?还是因为优秀的老师,都懂得如何教育学生,然后也慢慢升级成懂得如何给人赋能,而赋能是管理的核心能力之一呢?或者是因为优秀的老师都需要因材施教,所以对于识人断物都有比较高的修养呢?亦或者是因为师德师德,优秀的老师的内在修养都远超常人,所以更能够折服团队凝聚核心竞争力呢?如果说以上的四点的话,我觉得在得到里面几个厉害的老师,都做到了至少优秀,甚至卓越的水平,所以他们也做到了现在的成就。2、师者,传道授业解惑也。简简单单的六个字,里面的功夫可能需要的技能是多方面的。吴伯凡老师说过,世界上的事有简单点 事,也有复杂的事。简单的事比如造汽车,只要生产配件,然后组装就行。复杂的是比如造火箭,出现一点差错都不行。而教育,却是最复杂的事儿,因为所有的结果都是不确定的。所以你需要要足够的能力,足够的专业知识,甚至个人魅力和内在修养,才能让一个人在你的教导下,变得越来越优秀。所以说老师,是一个特别难的职业,当然也是一个特别伟大的职业。而我们可以把老师的能力,分成5个部分:1、专业知识 2、课程设计
3、言语表达
4、个人魅力
5、内在修炼。通过这五个核心能力,你会发现,如果这五个能力都卓越了,全能了,还怕做什么事情不成功嘛?专业知识,这是作为一个学科一个课程的老师的入场券,是你能够称之为老师的基础,而且这个专业不仅仅是静态的,而是需要和世界接轨,同步更新,不断学习的专业知识,这样你才有资格说你是这个专业内,权威的存在,才配得上“教”字。课程设计,一门课程,一项技能,根据学生的水平,去因材施教的设计课程,能够让学生一步一步的学到他想要技能和学识,这是作为老师的基本技能。每个学生初始水平不一样,每个学生的天赋也不一样,所以课程的设计就会显得特别的重要,也是彰显一个老师好坏的基本标准之一。这个和培养一个人的能力也是一样的,好的领导者,可以根据团队成员不同的水平,设计出不同的制度和工作,从而带出一支优秀的团队。当然设计课程,和实时跟进,反馈,纠正是一体的,后期的反馈和纠正,对于进度的把握也是特别重要的,这样才能保证学生真正的学到的有价值的东西。言语表达,作为信息沟通最常用,也是人类最能接受的方式。语言表达能力是一切的基础,可以说生活中能把话说明白,讲清楚,容易懂,本身就是一种优秀。而老师,更需要这一种能力。传输知识,传递要求,传达激励,都需要言语表达的魅力。比如那一个风趣幽默,还能学到东西的袁腾飞,我现在还特别喜欢她的历史课。个人魅力,个人魅力是一个老师走向优秀的第一步,也是言传身教四个字最好的诠释。一个让人喜欢的老师,一个让人记忆深刻,千里迢迢跑去取经的老师,一个出去创业还有很多人跟随的老师,必然是一个个人魅力很强的老师。在得到里面那一批卓越的老师,都属于这一点很强的老师吧。内在修养,老师是一个特别值得尊敬的职业,以前我们说老师是人类灵魂 的导师不为过,正是因为老师引领着人类的未来,所以一个老师的修养会影响千千万万学生,所以内在的修养就显得特别的重要。一个有足够修养的老师,能够带来一大批三观正的学生,也能够带来一批又一批社会的顶梁柱~哈哈哈那么,你想想你身边的老师,这五点给他们打个分的话,有多少分呢?3、最近有一个朋友当了瑜伽老师,她天天去其他的工作室学习,去国外专业的老师那里学习,就是为了怕专业知识上不够先进,不够体系化。于是有一天和她聊起的时候说,不管是瑜伽老师,还是健身教练,其本质还是老师,那么还是逃不开这五个核心能力的修炼。专业的知识,课程的设计,语言的表达,个人魅力和内在修养。有些老师擅长一样,有些老师每一样都很厉害,那可以称之为卓越的老师。而我建议我那朋友,专业知识一直要更新和迭代,这是专业和业余老师的区别。而课程设计要因人而异,通过不同学生去一个个积累经验。言语的表达要多看演讲和名师的视频。个人魅力和内在修养就是个人品牌的打造过程,需要一点点去从细节和素养方面着手。这样一点点去积累,5-10年后,你必然会成为国内数一数二的瑜伽老师的。老师,教练,管理者,其实本质上的技能树,很多都是想通的。之前讲到领导力的时候,也提到过专家权利和个人魅力,专家权利来源于专业知识,个人魅力来源于个人魅力和内资啊修养。而课程设计对应着项目管理,言语表达更不用说,领导力第一课就是。所以优秀的老师往往可以进阶为优秀的管理者。而伟大的管理者,反而不一定能当个好老师。所以优秀的老师,真的特别伟大。
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作者最新文章技能 | 当老师,这5个小技巧都不会怎么立足,就别说你会PPT!
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“都说职场都得有些过硬的能力,作为新时代的老师只会在黑板上写板书怎么够!”老师必备PPT技巧作为老师,必不可少地在走上工作岗位之前需要学习如何制作PPT课件,但绝大多数师范生在校期间,这项技能并未锻炼合格。真实情况是到成为老师后,连安装和卸载Office软件时都问题百出,更别提能做出合格的PPT课件。本文由小吴的朋友撰写的这篇简单PPT技巧文章,先简单地给大家分享5个PPT小技巧。适合平时PPT基础比较薄弱的小伙伴看。注:本文操作是基于PPT2016软件,同时也推荐大家使用微软的PPT和WPS1.关键词:字体嵌入问题:“为什么在我的电脑里PPT字体都能显示,我发到朋友电脑上字体就不见了?”解决方案:因为在另一台电脑上并未安装你电脑上应用的字体,所以在常规保存转移文件后,别人的电脑无法识别字体。因此建议在转移文件时将所使用的特殊字体安装文件和PPT源文件同时打包,并且在保存前嵌入字体,操作步骤如下:“选项”—“保存”——勾选“将字体嵌入文件”,然后确定后再保存文件。但有时部分字体会出现字体嵌入失败的情况怎么办?这个时候需要用到一款叫“字体编辑器”的软件,在师范生微信后台回复“字体编辑”即可获取该软件+使用教程。2.关键词:取色器问题:“为什么我的PPT的配色不高大上,PPT里面怎么配色才又快又好?”解决方案:这里建议绝大部分的老师在PPT配色时,多去借鉴优秀的平面设计作品、课件的配色;在涉及到取色的时候,PPT里已经更新了一个叫“取色器”的功能,在点击右键菜单时便会弹出:当然如果在PPT页面以外,也是可以使用这个取色器的,方法如下:3.关键词:参考线问题:“为什么我的每页PPT的标题和正文的位置都不一样,怎么对齐和统一?”解决方案:一份PPT好不好看,最基本的要满足对齐要求,在PPT的“视图”里,有三个功能“标尺”、“网格线”、“参考线”可以辅助排版。一般我们为了操作页面看起来简洁美观,通常使用“参考线”+“标尺”,在“视图”界面勾选后即可启用在普通视图下,大家会发现普通容易误触被挪动位置,这个时候,建议在“母版视图”下设置参考线。母版设置好的参考线在PPT编辑页面是移动不了的如果是深色的PPT背景或者多个对象需要使用参考线排版时,默认的黑色参考线就没法用了,如何设置参考线的颜色:在PPT2016里,在鼠标指针放置于参考线上时,右击菜单中会弹出参考线颜色设置选项,可选取不同的颜色。4.关键词:PPT页面尺寸问题:“我用PPT做个贺卡或者做张图,应该怎么设置?听说可以用PPT做微信的封面图、内页图片该怎么设置?”解决方案:在PPT里是可自定义尺寸大小,可输入2.54cm-142.24cm范围的尺寸,在“设计”—“幻灯片的大小里设置”:当然,PPT的尺寸也是支持直接输入“像素”单位的,比如我微信的封面图,采用的是800*340的尺寸;PPT默认的导出分辨率是96dpi,所以只需要在PPT尺寸设置上只需要直接输入“800像素”+“340像素”,PPT会默认转换。5.关键词:快速访问工具栏问题:“平时很多高频的操作,难道需要每次都打开不同的菜单选项调取么?”解决方案:微软当然不会让你这么麻烦,在PPT的操作界面上, 会有这么一栏叫“快速访问工具栏”,即PPT使用者可以将平时使用次数最多的命令放到这里,快速调用。一般默认情况下,快速访问工具栏是在PPT最上方,可设置到最下方显示方便操作。快速访问工具栏在初始情况下,是没有这么多的,本文中展示的是秦岭自己平时经常用的一些命令。———第一种:添加常用命令的方式是在:“选项”—“快速访问工具栏”里,从左侧待选命令中添加到右侧,然后保存即可。———第二种:是直接在菜单选项界面,直接添加选中命令右击菜单添加,比如我平时使用“格式刷”的次数较多,直接选中,然后右击菜单添加:上面提到的取色器,可以直接通过这种方式放到快速访问工具栏。比如在排列多个元素时经常用到的“对齐”功能,可以将这些如“水平居中”、“垂直居中”等选项放置在快捷访问工具栏。
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