智能手机对学生的危害怎样给学生发作业

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-09-05 03:57 标签： 学生智能手机推荐
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　　前天20:20，李先生来电：我女儿上小学六年级，最近我发现一个现象，只要她作业不会做，就用手机拍个照，答案就会在手机里跳出来。
　　这个情况老师是不是知道呢，虽然作业做好了，但孩子们还是不懂。时间长了，他们做作业都不思考，专去网上搜，这个习惯很不好。 李先生说，女儿用手机拍照搜题找答案的情况，至少已有半年。 李先生的女儿今年读六年级，班上很多孩子都用了智能手机，他女儿也有一部。 刚开始，女儿回到家后做作业、学习累了会用手机玩会小游戏，李先生觉得很正常，后来他发现，女儿一边做作业一边还捧着手机，就觉得有些奇怪。 有一次女儿在做作业，李先生发现她每做一道题都会用手机拍个照片，看过女儿的手机后，他发现不对劲――她手机里有好几个关于“作业帮忙”之类的App（手机应用软件），只要把题目拍照上传到软件，马上就能搜索到答案。 女儿之前也经常向他“讨教”，问数学题怎么做，作文怎么写，可李先生自己才是小学文化，这么多年基本在外做生意，经常答不上来，即便知道答案，也说不出个所以然。 “我孩子成绩中等吧，她不敢问老师，也很少跟其他孩子交流，所以她这么做我其实是理解的，但总觉得这样不好。”李先生说，这种软件我也不好说它好或者不好，毕竟除了拍照搜题以外，软件里还有练习、知识点解答、错题本等其他工具。但我是这样想的，孩子做作业本来就是培养独立思考的过程，现在软件答题过程确实方便了，拍张照马上就能出结果，但把孩子独立思考的过程忽略了。 拍照上传题目，一秒不到得到三种解答 李先生所说的“作业帮忙”App，在手机上很容易下载，而且免费。 昨天我使用苹果手机搜索类似App时，搜索到的结果不下20个。 例如某App这样介绍其产品：作业不会写？用作业X搜题，1秒出答案…… 另外一款产品介绍更加诱人：宇宙最棒的作业辅导神器，潇洒搞定作业题，让老师对你刮目相看，让男神女神对你心生崇拜…… 这类App都有相似功能，主要包括拍照搜题、语音搜题、同步练习、老师答疑、答案解析、作文搜索、求助学霸等。 登录这些App无需认证，只要提交个人手机号码就可以。 昨天我下载某产品的App后，在网上随便找了一道六年级学生的数学题，拍成照片上传，一秒钟不到，就搜索到了三种不同答题方式，答案都相同。 也有一些题目解答得相对“粗暴”。特别是把一些文科类的题目拍照上传后，只能找到答案，而没有答题思路介绍。
　　那么，在软件那一端提供答案的都是谁？
　　据了解，就是所谓的“学霸”，这些“学霸”只是一个“统称”，他们当中有的是在校学生，有的是上班族，甚至也有很多老师。他们通过帮助用户答题目可以获得“财富值”，另外还可以通过邀请好友、发表精华帖、每日签到打卡等形式获取“财富值”，当“财富值”积累到一定程度后，通过该软件上的“商城”可换取不同价值的“奖励”。例如某“学霸”在3个月内帮其他用户解答了22336道题，累计财富值31万多，兑换了一台苹果笔记本。 题为什么答这么快？一般认为，软件平台是利用了大数据、图片识别等技术，用户上传照片后，可以从“学霸”完成的题库中快速识别，在线匹配相同、相似的问题以及解答过程。 昨天我问了两所学校的老师，他们都表示，学生当中确实有很多在用手机软件帮忙做作业，有些学生手机里还下载了好几个，这个软件答不了题，还有其他备选软件可用。 老师说，使用这些软件主要是两种学生。 一种是学习成绩比较好，自控能力很强的学生，他们平时在解答作业或参加兴趣班遇到难题时，会通过搜索题目的难点及解答思路，借此分析出自己在哪些知识点上出现不足，加以改进。
　　还有一些学生成绩属于“中等”或“中等偏下”，他们下载这些软件主要是为了做作业找答案时图方便，却并不关心解答过程。这类学生并不在乎自己到底有没有弄懂，下次遇到同类型题目时还是一头雾水，甚至忘了自己有没有做过这类题。
　　此外，部分家长也在用这些软件，他们中部分人学历不高，想借助这类软件辅导孩子学习。 不过我昨天采访了几位家长，他们几乎都表示不希望或反对孩子用这类软件。 中学校长：这是新潮的抄作业的途径昨天我就用App搜索出来的一道数学题的答题过程，咨询了杭州两所小学的数学老师，他们都看了，肯定答题思路、方法和答案都正确，但又都同时表达了担忧。 “网络学习有它的好处，但也存在弊端。”其中一位老师说，“做习题和做作业原本是为了让学生巩固所学知识，但有了这么方便获取答案的方式，很多自控力差的学生就会不经过思考，甚至连题目都不看，直接用软件搜索答案，这样作业也失去了意义，还容易让孩子们产生依赖，变得拖延、懒惰、不爱动脑子。但自控能力好的学生使用这类软件，可以通过看讲解过程吸收成自己的东西，但这类孩子毕竟是少数。” 采荷中学副校长赵V则直接表示不赞成学生用这种软件来完成作业。“我甚至觉得这是种新潮的抄作业的途径。” “我的想法是，既然孩子都不会答题了，想用这个软件来找答案，多数情况下，他自然更加不会用这个软件来做软件上所谓的辅导练习或其他辅导工具了。”赵校长认为，她宁愿看到孩子答错题，这样至少老师能及时发现孩子学习中存在的问题，可以针对性地加以辅导，如果孩子在平时的基础作业题中，利用软件把本来不懂的题目做对了，那么遇到重大考试例如中考、高考，刚好碰到了同样或同类型的题目，该怎么办？我认为还是学生遇到不懂的，多问问老师或同学，这本身就是一个自我体验的学习过程。”
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学生用这款软件，可在手机上做作业
猿题库创始人之一——帅科。 受访者供图
　　重庆晨报记者 刘淳 报道
　　当教育遇上互联网＋，可以在线进入教学环节并实时获得班级整体练习情况的评估分析数据，学生可以在手机上完成作业。实现这一功能的是一家在线教育机构猿题库，31岁的重庆小伙儿帅科是公司创始人之一。今年3月，猿题库完成D轮6000万美元融资，公司估值达3.6亿美元。
拥有众多中学生用户
　　“我的家在重庆云阳，2002年我高中毕业到江苏上大学，毕业后先后进入外企和互联网公司供职，2012年初辞职创业。”帅科称，猿题库是他创业的第一个项目，初期进展也十分顺利，“可以说我们的产品还没有上线，A轮融资就到账了。”
　　帅科表示，目前猿题库已经是中国拥有最多中学生用户的学习软件了，平均5个学生就有1个在使用他们的产品。“今年3月，我们刚完成了6000万美元的D轮融资，公司估值3.6亿美元。”
　　支持手机上完成作业
　　与此同时，行业内也出现了很多相同定位的产品。要想从众多竞争对手中脱颖而出，猿题库选择了差异化竞争。
　　这次，猿题库发布的是新产品猿题库版，支持在手机上为学生布置作业，当学生完成练习时也可以获得每一个学生的练习数据，以及所在班级的整体练习情况的评估分析数据。帅科介绍，版的试题库包含猿题库各个学科的60万道试题，支持初中和高中的全部学科，通过指定教材章节或者知识点便会产生相应的题目。
　　“猿题库对学生和都是完全免费的，而且我们承诺永远免费。”谈到盈利模式，帅科表示，公司近期将推出一个在线辅导的产品“猿辅导”，专门针对有辅导培训需求的学生，而这一项服务是要收费的。
　　坚信互联网能改变教育
　　从2012年组建团队至今，猿题库已经先后吸引了4轮融资，公司估值达3.6亿美元。帅科表示，在线教育是一个好的市场，已进入爆发式发展阶段，这也是令风投青睐的原因之一。
　　“在线教育现在还处于非常早期的阶段，这个产业够大、方向够多，我个人认为机会还非常的多。”帅科表示，自己相信互联网技术能改变学习和教育，也相信猿题库一定是这个浪潮里最前面的一个。但他同时支招创业者，在线教育也是最难啃的一块，产品成长相对要慢一些，对团队的要求也很高。
　　专家观点
　　传统学校也重视
　　西南大学附属中学校长张万琼表示，猿题库版的一个特色功能是“一对一”出题。指定出题范围和题量，系统便会根据每位状况产生出个性化的作业，每个学生的作业都不一样。
　　张万琼认为，任何一项新技术都有它的适用范围，“我们并没有要求所有必须使用在线教育，而是赋予们选择权，让他们根据学科内容、师生情况进行选择。”
　　张万琼还透露，学校一直以来推行在线教学，“每个学科都有专门的负责更新内容，寒暑假期间，们还会根据学生反馈的错题，专门录制讲解的微视频，通过QQ群、微信群等方式传播。”
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