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求教听音乐的能力如何提高。我接触听音乐比较晚，木耳瞎听。
该用户从未签到
大概几年前才开始听MP3之类的，原来一直不喜欢听，主要是对音乐没有理解。几年前开始听听歌，发现可以给自己放松心情，特别是在电脑前工作累了，听会歌会感觉轻松许多。
但是，听了几年也没有啥收获，就是瞎听。甚至不清楚自己喜欢听什么什么？我想请教怎么提高自己的欣赏水平，希望能慢慢入门。
TA的每日心情奋斗 16:31签到天数: 14 天[LV.3]偶尔看看II
我是复制过来的 希望能帮到LZ
音乐是听觉、时间、情感的艺术，同时，它又是一门特殊的听觉艺术。它寓教于乐，通过音乐对学生进行潜移默化的影响，音乐中蕴含的哲理和情感体验，通过每一首乐曲，每一个音符传递到学生心中，好的音乐每一次的聆听都使学生获得不同的收获，对学生的影响也是不断巩固和加深。正是由于音乐的这种特点，注定了“多听”是学习音乐的好方法。
对于中学的音乐课来说，听力训练主演是培养听辨听想的能力，两者不是独立的，它们可以同时进行，两种能力同时培养。
一、听辨能力的训练
听辨能力是指学生听辨高音、节奏等技巧的能力。
在教学过程中，首先要让学生熟悉音阶，感觉音与音之间的关系。唱音阶对于学生来说，比较容易，学生学习的积极性也高，每堂课都让学生唱一唱音阶，唱唱“do、re、mi”提高了对音符的感受力。
当然唱音阶只是听辨训练的一个开端，由连贯的音阶练习逐渐过渡到跳跃式的单音练习，开始要弹一些跳跃小的单音，让学生多听多唱，根据标准音与音阶的模唱说出具体的音名。随着时间的推移，可逐渐过渡到让学生听辨旋律。在实际教学当中学生对单音训练掌握较快，而对听辨旋律则较为吃力，因为听辨旋律包括听辨音符时值、节拍、节奏的一系列的问题。那么，如何突破这一关呢？通过教学，我摸索出听辨旋律要从整体出发，对整个旋律有全面、完整的了解，分清旋律中的结构，逐个句的听辨。不管是音符还是节拍、节奏都要一项一项的突破，切忌盲目的全听、全记，造成“贪多嚼不烂”的现象。
这样，学生对于听辨旋律可以系统地、有方向地练习，掌握起来比较轻松，同时老师做好必要的检验，强化练习，长此以往，学生的听辨能力会很大提高。
二、听想能力的训练
1、听想音乐的结构。
听音乐时要求学生集中精力，全神贯注地聆听乐曲的喜怒哀乐，抓住音乐的主旋律，跟随主题音乐进行全面的分析。在这里分析作品结构就像语文中的分层次一样，只不过分析作品是根据乐曲所表达的情感和主题来区分的。
如《彝族舞曲》它以优美抒情的旋律和粗犷强悍的节奏，描绘了彝族山寨迷人的夜色和青年人舞蹈欢乐地场面。欣赏时，首先要让学生整体上聆听一遍，对照课文中的音乐片段，引导学生注意音乐情绪转变了几次，每一次的变化都抒发了什么样的情感，让学生边听边随时做一下记录，整体欣赏完以后，让学生展开讨论，总结大多数的意见。然后再次聆听，这次教师分段讲解乐曲的情绪，学生边听笔。最后经过讨论作品的结构就出来了“A+B+A”的三部曲式。
2、听想音乐的神韵。
再如《春江花月夜》，听到这部作品题目可让学生先思考乐曲所表现的时间、地点及表现的情感。如果你来表现这个题目，你会选择什么样的情绪速度？让学生自己构思一番。然后利用幻灯，展示一副与题目相符的山水画，同时播放音乐。随着音乐的变化，而换以不同的画面，音乐与画面完美结合。等到乐曲结束时，学生都感到了好像身临其境似的，深深感受了我国民族音乐的伟大，把江南春夜描绘的如此栩栩如生，民族自豪感油然而生。同时配以《春江花月夜》诗词的朗诵，以音带情，以情带声，情景交融，声情并茂，学生不由自主地随音乐哼唱或打拍。通过以上听、看、诵、赏的手段，调动学生感官欣赏与感情欣赏，使情感体验达到高潮。
当然听想能力的培养不仅仅局限于乐曲，它也可以是歌曲。让学生欣赏不同流派不同风格的音乐，并让学生讨论音乐的演奏风格、技巧，增强学生的听力。
综上所述，音乐中听力的训练可以不失时机地进行，加强了学生感知音乐的能力，增强了对音乐语言的敏感性，为提高学生全面素质打下了一个坚实而有效的基础。
TA的每日心情开心 22:20签到天数: 727 天[LV.9]以坛为家II
看毒文 补脑放
TA的每日心情开心 13:07签到天数: 663 天[LV.9]以坛为家II
看毒文 补脑放
该用户从未签到
上次我电脑中病毒了，重做的系统，很多数据都没了，很是郁闷呀！
TA的每日心情无聊 22:25签到天数: 61 天[LV.6]常住居民II
其实找个耳机店多对比一下就知道了。
比如说XX解析好，就去听听什么样的声音是解析好，最好带个自己熟悉的耳机，一比较就清楚了。
TA的每日心情奋斗 13:06签到天数: 361 天[LV.8]以坛为家I
nion:0001:看毒文，补脑放
以上开玩笑。
说说自己的经历，我曾经是个视音质为粪土的人，听着地摊耳机乐此不疲，但是还是有几个很喜欢的音乐家的，比如久石让，比如雅尼。一次偶然的机会让我去听了一次久石让和雅尼的现场音乐会，近距离的看到了这两位大师，出门的时候再拿出自己的地摊耳机听这两位大师的音乐的时候，怎么着都不对味。从此就走上了不归路
总结，有些东西你没接触过你不知道它有多好。玩游戏也一样，一堆人玩着CF还觉得这就是大型3D了一样。就这么简单
TA的每日心情奋斗 13:06签到天数: 361 天[LV.8]以坛为家I
好吧，看错了内容，是如何鉴赏音乐啊。这个就不好说了，我花了几年的时间才知道了自己喜欢的音乐类型是什么样的。
不过话又说回来，喜欢贝多芬的就一定比喜欢许山高的有文化吗？这很难说。就像是喜欢莎士比亚的能不能来鄙视看唐家三少的一样。我只能说，有些东西，确实要学习，去了解，去分析而已。音乐也一样，你可以去了解一下音乐背后的故事，或者说是看看某些音乐的赏析，这样的话可以加深自己的理解。
其实没那么玄乎，自己喜欢什么就听什么，就这么简单。我看一堆人看了十年的唐家三少，依旧感觉良好，这没什么的
该用户从未签到
雪封刃 发表于
看毒文，补脑放
以上开玩笑。
多谢指教。
TA的每日心情奋斗 13:06签到天数: 361 天[LV.8]以坛为家I
icerivers 发表于
多谢指教。
还另外回了一楼的，被审核了nion:0015:
TA的每日心情慵懒 13:38签到天数: 46 天[LV.5]常住居民I
雪封刃 发表于
看毒文，补脑放
以上开玩笑。
同感nion:0001:
TA的每日心情慵懒 00:15签到天数: 16 天[LV.4]偶尔看看III
本帖最后由 ppt44 于
15:38 编辑
首先必须要有很牛x的器材，听什么久石让最牛x。必须记住这是潜力很大的耳机，如果你觉得不好，一定是推力的问题。一瓦入门，十瓦起步。如果你加到100瓦，推到烧焦了还是觉得不好，必须记住这是潜力很大的耳机，一万入门，十万起步。如果你加上了100万的前端，有了100瓦的推力还是觉得不好，必须记住这是很平衡的耳机，低频有质有量中频有质有量高频有质有量，比我有量的没我有质，比我有质的没有出世，如果这么有质有量你还觉得不好，那必须记住这是高手退烧的耳机，必须要听十几年的老烧才听得出好来。如果听了十几年还是听不出来，必须记住这是奥地利气质的耳机，要感受过什么广场上的金色大厅才能听得出来。如果你去了金色大厅还是听不出来，那必定是因为没有奥地利的纯正艺术血统，必须重新投胎。
TA的每日心情奋斗 13:06签到天数: 361 天[LV.8]以坛为家I
ppt44 发表于
首先必须要有很牛x的器材，音箱买不起至少也搞个k701什么的，听什么久石让最牛x。必须记住这是潜力很大的耳 ...
看完之后我觉得我被黑的好惨……尤其是第一行
TA的每日心情慵懒 00:15签到天数: 16 天[LV.4]偶尔看看III
雪封刃 发表于
看完之后我觉得我被黑的好惨……尤其是第一行
已编辑:monkey:0044:
TA的每日心情奋斗 13:06签到天数: 361 天[LV.8]以坛为家I
ppt44 发表于
nion:0011:要知道我正在用K701听久石让
TA的每日心情慵懒 00:15签到天数: 16 天[LV.4]偶尔看看III
雪封刃 发表于
要知道我正在用K701听久石让
:monkey:0019:我觉得你，必定没推好。
TA的每日心情奋斗 13:06签到天数: 361 天[LV.8]以坛为家I
ppt44 发表于
我觉得你，必定没推好。
nion:0013:本人知足常乐
TA的每日心情慵懒 00:15签到天数: 16 天[LV.4]偶尔看看III
雪封刃 发表于
本人知足常乐
怎么推的？
TA的每日心情奋斗 13:06签到天数: 361 天[LV.8]以坛为家I
ppt44 发表于
怎么推的？
全中国就我一个人这么搞，micromega的my系列套装，mydac+myzic。自我感觉解析和声场都能出来，低频虽然基本没量但是还有点下潜。仿刺猬材料快到了，到时候换口味
TA的每日心情慵懒 00:15签到天数: 16 天[LV.4]偶尔看看III
雪封刃 发表于
全中国就我一个人这么搞，micromega的my系列套装，mydac+myzic。自我感觉解析和声场都能出来，低频虽然基 ...
果然没推好，听个响。:monkey:0019:
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