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科目：初中语文
题型：阅读理解
课内文言文阅读（12分）伤仲永&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&王子曰：“仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&孙权劝学&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1.下列各句中划线词语解释不恰当的是（&&&&&&&&&）（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&A．邑人奇之（对……感到惊奇）&&&&&&&&&&&&&B即书诗四句（书信）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&C&及鲁肃过寻阳（到了……的时候）&&&&&&&&&D见往事耳（了解）2.下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是（&&&&&&&&&&&）（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&A忽啼求之&&&&&&&&&&&&&&不能称前时之闻&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B卿今当涂掌事&&&&&&&&&&卿今者才略&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&C自是指物作诗立就&&&&&&蒙乃始就学&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D父利其然也&&&&&&&&&&&&泯然众人矣3.下面对两篇文章的理解分析，不正确的一项是（&&&&&&&&&&&）（2分）A第一则用仲永的例子说明如果不学习，再聪明的人也会变为常人，或者比常人还不如，从反面阐释了学习的重要性。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B第二则用吕蒙的例子说明了学习可以改变一个人，一个人任何时候开始学习都不晚，从正面阐释了学习的重要性。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&C两篇都采用见闻录和问答的形式记叙了他们成长的过程，，人物形象鲜明，语言简练。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&D两篇文章的主题相同，都告诉我们每一个人都应该重视学习，应该认真学习。4.将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！5.简略说说读了这两则短文后你受到的启示。（2分）&
科目：初中语文
来源：学年浙江杭州余杭区星桥中学初三下学期3月月考语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
现代文阅读。食虫的瓶子草①你知道吗？有一种植物得天独厚，它不仅样貌美丽，而且还拥有一个好听的名字——瓶子草。瓶子草属于瓶子草科、瓶子草属植物，无茎，叶常绿，呈莲座状，叶中具有倒向毛，花葶直立，花单生，呈紫或绿紫色，喜欢在温暖、湿度较大和半阴、避风的环境中生长。②你千万不要被它美丽的外表所蒙惑了，它以虫子为食，是个貌似温柔的“杀手”呢。嘿，有趣吧，咱们这就来看看它是如何捕食的。③瓶子草的内壁非常光滑，并生有蜜腺，能分泌出香甜的含有果糖的蜜汁。你可千万别认为这些汁液是琼浆玉液，它并不是美食，而是危险的毒酒！原来这些蜜汁是专门用来引诱昆虫的。除了果糖之外，还含有名为Ｃonline的有毒物质，昆虫食用了这种毒液，便会神志不清，或是麻痹、死亡。她的瓶壁上还生有一排排尖刺般的倒毛，可以帮助捕捉昆虫。瓶子的底部盛有液体，这是瓶子草捕捉昆虫的“水牢”，用以达到进一步“杀害”昆虫的目的。当昆虫受到香甜味的引诱前来吃蜜时，便爬到了滑溜的瓶口边缘，它要想钻进瓶里吃到更多的蜜，就会滑落到瓶底，掉进液体之中。如果掉进瓶底的昆虫企图爬出来，内壁四周的倒毛就会像卫士手中的长矛那样挡住它的去路，使其无法逃生；如果昆虫试图飞出去，它的翅膀会碰到倒毛或内壁，而又重新掉进液体之中。就这样，昆虫被活活地淹死在“水牢”里。④瓶子草生活的环境潮湿多雨，土壤中的养分随雨水侵蚀而流失，为了在贫瘠的环境中获取足够的养分，这类植物只有借助捕食昆虫来生存。凡是被瓶子草的蜜汁所引诱了的昆虫一般都“难逃虎口”，那么，这些昆虫最后都到哪里去了呢？⑤昆虫被“水牢”淹死后，瓶子草就会分泌酵素消化酶来进行消化分解。有的瓶子草科类植物不能分泌酵素分解小虫，它们就利用共生微生物来协助品尝此份佳肴。分解的最终产物，尤其是氮的化合物及盐类会由薄壁细胞吸收，整个消化过程类似动物的消化过程。⑥瓶子草的捕虫“武器”虽然巧妙有效，但也有公然上门的挑衅者。比如有一种蛾子的幼虫，居然毫无顾忌地进入瓶中吸食，消化酶丝毫不能伤害它；还有一种蚊子，能够垂直降落和起飞，它将卵产在瓶子草的瓶底液体里，卵在液体中孵化成幼虫，幼虫又安然无恙地长成成虫，然后再展翅飞出去，而消化酶对它也毫无损害。这其中的奥秘还有待于科学家去探索。【小题1】指出下列句子中划线词语在文中的含义。(4分)①它并不是美食，而是危险的毒酒。②就这样，昆虫被活活地淹死在“水牢”里。【小题2】貌似温柔的瓶子草，有哪些捕捉昆虫的“武器”呢？（3分）【小题3】本是植物类的“瓶子草”却以“食虫”为生，这是什么原因形成的？（3分）【小题4】指出下列说法的错误，并简述理由。（4分)①一旦昆虫被水牢淹死，瓶子草都能分泌出酵素消化酶来进行消化分解。②凡是被瓶子草的蜜汁所引诱了的昆虫都“难逃虎口”。
科目：初中语文
来源：2014届山东省菏泽市定陶县初一下学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
伟大的悲剧(节选)
①凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。斯科特海军上校在他行将死去的时刻，用冻僵的手指给他所爱的一切人写了书信。
②斯科特海军上校的日记一直记到他生命的最后一息，记到他的手指完全冻住，笔从僵硬的手中滑下来为止。他希望以后会有人在他的尸体旁发现这些能证明他和英国民族勇气的日记，正是这种希望使他能用超人的毅力把日记写到最后一刻。最后一篇日记是他用已经冻伤的手指哆哆嗦嗦写下的愿望：“请把这本日记送到我的妻子手中!”但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们上面补写了可怕的“我的遗孀”。
③住在基地木板屋里的伙伴们等待了好几个星期，起初充满信心，接着有点忧虑，最后终于愈来愈不安。他们曾两次派出营救队去接应，但是恶劣的天气又把他们挡了回来。一直到南极的春天到来之际，10月29日，一支探险队才出发，至少要去找到那几位英雄的尸体。11月12日，他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。他们找到了那些书信和文件，并且为那几个悲惨死去的英雄们垒了一个石墓。在堆满白雪的墓顶上竖着一个简陋的黑色十字架。
④在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。
⑤一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
【相关链接】事件背景：今天，设立在南极南纬90°的科学实验站取名为阿蒙森一斯科特站，这是为了纪念最早到达南极点的两名探险家：挪威人阿蒙森和英国人斯科特。1911年，他们各自率领一支探险队，为成为世界上第一批到达南极点的人而进行激烈的角逐。结果阿蒙森队比斯科特队早了近五个星期到达南极点，并顺利返回。而斯科特及其同伴却在归途中永远长眠在茫茫冰雪之中。
斯科特写给英国公众的绝命书片段：“仅就我个人来说，我对这次探险毫无悔意，因为它显示出英国人能吃苦耐劳，互相帮助，并一如既往，能以坚忍不拔的伟大毅力去面对死亡的精神。……如果我们能够活下来，我本来想把我的伙伴们坚忍不拔、勇往直前的事迹讲给大家听。它一定会深深打动每一个英国人的心。如今不得不让这些潦草的札记和我们的尸体来讲这些事迹了。”
1.第①段中画线句子运用了哪些修辞手法?有何表达效果?(4分)
2.结合语境，品析下列句子中划线词语所包含的思想感情。(6分)
(1)但他随后又悲伤地、坚决地划去了“我的妻子”这几个字，在它们的上面补写了可怕的“我的遗孀”。
(2)在英国国家主教堂里，国王跪下来悼念这几位英雄。
3.联系上下文，说说第①段中的“心中的海市蜃楼”的含义。(4分)
4.第③段中有一处细节描写表现了这个英雄的团体在临死的时候仍然具有的那种集体友爱精神，请找出来抄写在下面的横线上。（4分）
5.请根据你对“伟大的悲剧”一词的理解，联系历史或现实再举一个具体的例子。(4分)
科目：初中语文
来源：2012年初中毕业升学考试（重庆卷）语文（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文章，完成小题。（19分）
有营养的食品添加剂
①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看，味道也受到影响。怎么办？加点柠檬汁。
②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，这些化合物就暴露在空气中被氧化，生成醌（kūn）化合物。这种醌化合物很容易互相连接，成为“褐色素”，从而使这些食物变色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”，它可以把醌还原为初始的多酚状态；也可以直接被氧化，从而消耗掉多酚周围的氧气，以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样，抗坏血酸牺牲了自我，保护了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鲜”的颜色。
③在食品工业中，人们根据柠檬汁的作用机理，就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗坏血酸，以保持其外观和风味。
④抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。亚硝酸盐有两种作用：一是与肌红蛋白反应，使之呈现诱人的红色；二是抑制细菌生长，实现防腐功能。加入抗坏血酸，可以促进前一个反应的进行，从而加快“发色”的过程。许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。其实，它本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应，生成的亚硝胺才是一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。在不需要亚硝酸盐的肉类食品中，有时也会加入抗坏血酸。因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道，也就是通常所说的“哈喇味”。如果加入了抗坏血酸，它就会抢先消耗周围的氧气，从而保护油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鲜”。
⑤抗坏血酸本身很容易被氧化，生成脱氧抗坏血酸。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。人们利用这一特性，在面食加工中，常常加入抗坏血酸，改善面团性能，增加面团筋道。面粉中含有谷胶蛋白，其中有许多巯（qíu）基——就是带着一个氢原子的硫原子，脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。当我们揉面时，巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走，剩下的硫原子就会两两相连，形成所谓的二硫键。当大量的二硫键形成，面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络，从而增强其筋道。
⑥大多数情况下，食品添加剂都是为了改善风味、口感，增加食品稳定性等等，本身并不具有营养意义。但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。在作为食品添加剂的时候，它通常被叫做“抗坏血酸”。而它本身也是人体需要的营养成分——维生素C。维生素C不稳定，空气、光照、加热、与金属容器接触，都会使它失去活性或者分解。但是，正是它的这种不稳定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在体内，它保护细胞免受氧化损伤。加到食品中，它舍己为人先被氧化，从而保护食品中的其它成分。
——选自《食品与生活》（有删改）
1.题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么？为什么说它有营养？请具体说明。（4分）
2.请仔细阅读第②—④自然段，在下列横线上填上恰当的内容。（4分）
（1）抗坏血酸添加到果蔬汁的作用机理是：它能把醌还原为初始的多酚状态；也能&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）抗坏血酸添加到加入亚硝酸盐的熟肉制品中的作用机理是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；
能抑制亚硝酸盐一肉中氨基酸反应生成亚硝胺这一转化过程的发生。
3.联系上下文，请你说说下列句子中划线词语的意思和作用。（4分）
（1）如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。
（2）这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。
4.本文第③段运用了什么说明方法？有何作用？（3分）
5.人们一般认为，食品添加剂对人体是有害的，往外谈“剂”色变。读了本文，你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识？请结合文章内容谈谈。（4分）
科目：初中语文
来源：2012届四川省眉山市仁寿联校九年级上学期半期检测语文试卷
题型：文言文阅读
课内文言文阅读（6分，每小题2分）
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
　　秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
1..下列各句中划线词语解释不恰当的一项是：（&&&&&）
A．谓唐雎曰
（谓：告诉）
B．仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”）
C．天下缟素（缟素：穿丧服）
D．长跪而谢之（谢：道谢）
2..下列句子中划线词语的意思相同的一组是：（&&&&&）
A．①唐雎使于秦②秦王使人谓安陵君曰
B．①徒以有先生也②以头抢地耳
C．①此庸夫之怒也②夫专诸之刺王僚也
D．①秦王怫然怒②有亭翼然临于泉上者
3..下列有关对文意的分析，不恰当的一项是：（&&&&&&）
A．秦王叙述“天子之怒”引起战争的可怕场景，目的是炫耀武力，想用战争来进行恫吓。
B．外交辞令中常有言外之意，“与臣而将四矣”的言外之意是他将效法三人，刺杀秦王。
C．“秦王色挠，长跪而谢之”表示秦王已经屈服，说明他已经明白自己所作所为的不对，并主动放弃了这场战争。
D．在唐雎与秦王的这场斗争中，表现了唐雎的凛然正气和不畏强暴的布衣精神。
4.把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）
⑴此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。
⑵扶苏以数谏故，上使外将兵。“灵峰探梅”游客一天超6万 分不清看梅还是看人
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核心提示：
“灵峰探梅”游客一天超6万 分不清看梅还是看人
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“灵峰探梅”游客一天超6万 分不清看梅还是看人
（编辑 陈晟）
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特别说明：新闻爆料请致电9
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“灵峰探梅”游客一天超6万 分不清看梅还是看人
中国好声音
浙江手机台客户端解：（1）设这批游客的人数是x人，原计划租用45座客车y辆．
根据题意，得，
解这个方程组，得．
答：这批游客的人数240人，原计划租45座客车5辆；
（2）租45座客车：240÷45≈5.3（辆），所以需租6辆，租金为220×6=1320（元），
租60座客车：240÷60=4（辆），所以需租4辆，租金为300×4=1200（元）．
答：租用4辆60座客车更合算．
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站长：朱建新竟然差点在日本找不到住得地方，原因是部分宾馆不接待中国游客、、
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15年5月才去过一次大阪住得地方叫 sunny stone hotel 和 横田 什么来着 地方一般 房间很小 但是很干净因为集体出游 预算有限这次还是这样但是 本来打算还是入住这两个小宾馆但得到的消息是，不再接待中国游客原因：吵，不爱干净（把房间弄得乱七八糟），啥都拿
引用1楼 @ 发表的:
楼主在路上见过 动作片女演员没？
没见过，但是日本妹子的颜值还是不错的，可能和会化妆有关，不过那种二次元的装束，真是接受不了。还遇到好几个个子和颜值都很高的妹子。
引用2楼 @ 发表的:
说英文啊，鬼子向来跪舔英美的
英美也不住这样的小宾馆啊
引用3楼 @ 发表的:
得到的消息？从哪里得到的消息啊
你从booking、agoda上订房，人家还得检查你护照是不是中国的？简直胡说八道
助理应该是直接找的旅行社，上百人分三批，自己找累死。
引用4楼 @ 发表的:
你应该早点发帖向步行街的日粉求经验，为什么他们是中国人就能住？
不知道别的宾馆是不是这样，但是就我说的这两个目前是不招待国人了。
引用9楼 @ 发表的:
听说日本妹子内心深处有被qj的欲望
这个还真没法说，带着女朋友去的，没法勾搭
引用10楼 @ 发表的:
我是自己看booking和艺龙，japanican三个网站哪个便宜定哪个。
被拒绝确实不是不可能，日本小部分餐厅如果生意火是直接拒绝外国人的。
其实人家打心底里傲娇的很。
我们也是被旅行社转达的。。
引用14楼 @ 发表的:
话说你没有酒店订单，是怎么办下来的签证，怎么入境的……
签证申请表啥的都是助理弄的，好多地方都填的是参照“赴日予定表”，具体的还真不知道
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& 允许多选
200人参加识货团购528.00元214人参加识货团购448.00元142人参加识货团购288.00元206人参加识货团购99.00元847人参加识货团购158.00元271人参加识货团购628.00元658人参加识货团购609.00元633人参加识货团购858.00元356人参加识货团购1399.00元201人参加识货团购449.00元290人参加识货团购138.00元611人参加识货团购498.00元（1）甲、乙所付费用可以为元、元、元
甲、乙两人所付费用都是元的概率为
甲、乙两人所付费用都是元的概率为
甲、乙两人所付费用都是元的概率为
故甲、乙两人所付费用相等的概率为
（2）随机变量的取值可以为
故的分布列为：
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4.已知具有线性相关的两个变量之间的一组数据如下：
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