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音响世界作文300字
第1篇 走进音响世界作文600字
呀,快来,快来听啊!大自然的声音可真是美妙极了!你就跟我一起去探索吧!清晨,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去寻找大自然的美妙&音响&。走进山里,啊,连风都屏住了呼吸。这样一来,我却成了声音的制造者,仔细一听&咚咚咚!&我的脚步声在山里显得极为不协调。过了一会儿,太阳公公带着墨镜来上班啦!因为他的上岗,山里的一切都睡醒了。这时,从远处飘来一阵音乐:&丢&冬&&丢&冬&咦,是谁在演奏这美丽的音乐?噢,原来是小溪姐姐啊!她扭动着柔软的身躯,像一条龙在翻滚,跳跃。&叽喳叽喳&&&这又是谁啊?原来呀,几只淘气的小鸟迫不及待地要与溪水比个高下呢!看着,听着,触摸着这些,我的心也如河水般荡漾起来。突然,只听见&轰隆隆,轰隆卤雷公正用他那从不离身的大鼓敲击着,乌云婆婆也用自己庞大的身躯挡住太阳公公那俊朗的脸庞。不一会儿,&滴答;滴答;滴答&&&顽皮的小雨滴们等不及了,一个个跳下来,为山林洗了个痛快澡,滋润极了!&呼&&呼&&&风姐姐来替大家解围了,她把乌云婆婆请走了。哇!雨过天晴了!但是,落在树上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出一场清脆的音响&&丢&冬&&丢&冬&&仿佛是一场山雨的余韵。
&&&&六年级:张琪玥(
第2篇 走进音响世界500字
今天,我又一如既往的走进美丽的校园,又开始了新的校园生活。
走在砖铺的道路上,周围是那么宁静,薄薄的晨雾如纱笼罩着校园,扑面而来的微风发出&唰唰&声,慢慢地流入我的心窝,悄悄地告诉我:&在新的学期里,你可要好好学习啊!&侧看操场两旁成林的树木,长的又粗壮又茂盛,树上还不时传出几声鸟叫:&啾啾,啾啾&。在对我说:&朋友,早上好,天要变凉了,一定要多添衣服呀!&我微笑的看着它们,似乎想要说些什么。走近花坛,&啊,平时我可真没注意,花儿竟然长出这么多了!&我发出惊奇的感叹。花坛中的小花被风吹出了微弱的声音&嚓&&嚓&,这时,可爱的小蜜蜂也来了,发出&嗡嗡&的动听的声音,原来是在对花儿说:&花儿姐姐,你供我们采蜜,我们该拿什么来感谢你呢?&美丽的花儿笑咪咪的用花瓣轻轻地抚摸着小蜜蜂的头:&蜂儿,你们不用感谢我,你们采了我的花粉制成了蜂蜜,不仅供给人们吃,还让我更平稳的再长出一些新花粉呢!&我出乎意料:&原来这并不引人注目的花儿和小蜜蜂还在默默无闻的为人们做着贡献呢!&
&叮铃铃,叮铃铃&。我的耳边响起了一阵急促而又悦耳的铃声,这时,我的心才被铃声唤了回来,匆匆忙忙的跑进教室,又开始了新一天的学习。
&&&&初三:毛春玲(
)第3篇 走进音响世界1000字
走进音响世界(2)
快听哪,大自然中的声音像一曲交响乐,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。
看哪,山雨姐姐正在呼风唤雨,多神气呀!此时,我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿,原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的&衣服&,洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润,山中又恢复了平静,不同的是,山中又多了一份水淋淋的绿,多了一份清新的空气。
&轰隆隆,轰隆隆&雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!
音响世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。现在,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人。
快听哪,大自然中的声音像一曲交响乐,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。
看哪,山雨姐姐正在呼风唤雨,多神气呀!此时,我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿,原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的&衣服&,洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润,山中又恢复了平静,不同的是,山中又多了一份水淋淋的绿,多了一份清新的空气。
&轰隆隆,轰隆隆&雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!
音响世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。现在,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人。第4篇 走进音响世界1000字
走进音响世界(2)
快听哪,大自然中的声音像一曲交响乐,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。
看哪,山雨姐姐正在呼风唤雨,多神气呀!此时,我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿,原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的&衣服&,洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润,山中又恢复了平静,不同的是,山中又多了一份水淋淋的绿,多了一份清新的空气。
&轰隆隆,轰隆隆&雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!
音响世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。现在,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人。
快听哪,大自然中的声音像一曲交响乐,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。
看哪,山雨姐姐正在呼风唤雨,多神气呀!此时,我仿佛听见了雨滴那有节奏感的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿,原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的&衣服&,洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润,山中又恢复了平静,不同的是,山中又多了一份水淋淋的绿,多了一份清新的空气。
&轰隆隆,轰隆隆&雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!
音响世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。现在,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人。第5篇 拜访音响世界650字
拜访音响世界
音响是人间美的享受,大自然的音响更是陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天灆之音。
&轰隆隆,&是哪个调皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的声音太大了,把树上唱歌的小鸟惊跑了,飞到另一棵树上为知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流水&叮咚叮咚&地像在为勤劳的蜜蜂歌唱,蜜蜂&嗡嗡&地交唤着,仿佛在说:&开工了开工了。快点干活了。&许多蜜蜂一边开始工作,一边倾吐着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂那么勤劳,过去为蜜蜂呐喊加油,为蜜蜂跳起了优美的舞蹈。
在春天,森林里的一切都动了起来,不再是以前被定格在森林里的物体,他们是有生命的,有思想的。你看,小鸟和大树在一起津津乐道地谈起陈年往事;小溪正在为石头弹奏&催眠曲&;蜜蜂和蝴蝶正在花丛中偏偏起舞&&
田野里又是另一番景象,绿油油的稻谷黑没成熟,一阵微风拂过,稻田里荡起一篇绿色的波浪,在上下伏着,发出&沙沙&的声响,如同下雨一般的声音。
一转眼秋天到了,蜜蜂更是勤劳工作,为过冬做好准备;果园里,熟透的水果往下掉,发出&咚咚&的响声,农民伯伯乐得&哈哈&笑出了声,天上的大雁&嘎嘎&地叫着,排着整齐的队伍飞往遥远的南方。
秋姑娘来得快,走得也快,冬婆婆接着到来。风&呜呜&地刮着,雪花慢慢地飘落下来,&哈哈哈哈&,是谁在笑?原来是在后院打雪仗的小朋友,一个负责做雪球,一个负责扔雪球,&嗖&的一声雪球就飞出去了,打在另一个小朋友脸上,笑声顺着风飘到很远很远&&
音响世界真是多姿多彩,变化无穷啊。第6篇 走进音响世界500字
走进音响世界(1)
&滴答,滴答&咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。&叮铃铃,叮铃铃&天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了&&
听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听&汪汪、叽叽、哞哞、呱呱&&&动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,&丁冬&&丁冬&它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。
第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着&快点让开,快点让开&人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。
我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成&&第7篇 走进音响世界500字
走进音响世界(1)
&滴答,滴答&咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。&叮铃铃,叮铃铃&天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了&&
听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听&汪汪、叽叽、哞哞、呱呱&&&动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,&丁冬&&丁冬&它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。
第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着&快点让开,快点让开&人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。
我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成&&第8篇 影响的世界900字
上次不是说到老师带我们玩了个叫&通缉令&的游戏吗?这回老师又带我们玩了一个新游戏。想不想知道呢?走吧,去咱们班看看吧!也许,你会开怀一笑哦!
&同学们,今天让我们来玩一个游戏!&班主任熊老师说。&耶!&全班一片欢呼声。就这样,熊老师跟我们讲解了游戏规则后,游戏开始了。我们个个儿都闭上眼睛,然后,老师就发出了声音。&嘭&一声很重的关门声在我耳边爆炸了。我脑海里浮现出一个赶着出去上班的女孩忘记带很重要的文件了,心情很不好,把门很重的关上了。接着听到了&叮叮&的钥匙声,我想:她一定非常着急,速度也相当快。然后老师又发出了一连串的声音。有悦耳的铃声,有翻箱倒柜找东西的声音。好时间结束。我想:糟糕,我还没有想好发生了什么故事呢?有&&哦,我想好了。但是,我说出来你们不要笑我呀!我想的是:老师得了重感冒,回家心情很不好,把门狠狠地关上了,然后呢,&叮叮&几声,把钥匙丢在茶几上。心情糟糕的老师正在翻箱倒柜地找药时,手机铃声响起了,她不耐烦地接了电话,却无人应答,老师就骂了一声:&搞什么鬼呀!&这就是老师心情不好的一天。
接下来的时间就是同学们自由表演的时间,让我记忆深刻的两组同学的表演,那可真是妙啊!想不想听听呢?
第一组是我们的&小小酥&表演的&猛犬捉贼&故事的开始时一个贼偷偷摸摸地进入一个人的家里,但是,这个贼是个新手,一不小心碰倒了一把椅子发出的响声,惊醒了主人。主人大声喊道:&抓贼呀!&家里的狗飞一般地射了出去,咬住小偷,小偷的嘴里还不停地念着:&不要咬了,我投降,别咬了。&(以上纯属个人想象情节)
第二组是我们同学表演的&三狗相斗&这个故事留给我们很大的想象空间。如果,你听到三只狗&汪汪&地叫,像在打架,你会这么想呢?我想应该是这样的:一只狗很不爱学习,有一次,拿了一张成绩单给爸爸妈妈看。他们看了十分生气,愤怒地大喊大叫,并对小狗实施了&男女混合双打&。小狗不断地求饶,可还是打得屁股开了花。
你有没有站在过大自然的一角,闭上眼睛,用耳朵去倾听,用心去倾听呢?去试试吧,你会有不一样的感受哦。让我们走进音响世界,让我们去感受那不一样的世界。
&&&&河南郑州惠济区子美外国语小学六年级:第9篇 未来的世界200字
以前的世界,树木茂盛,小动物们快乐自在。
可是,自从有了人类,数目就不断减少,裸露的土地不断扩大。污水污染特别严重。小溪里的小鱼都死了。露出白白的肚皮浮在水面上。从农场里排出来的都是黑烟。昨夜,我做了一个梦,梦见2999年的世界。哪里树木茂盛、绿树成影、小鸟欢歌笑语、小溪清澈见底。人们在树下下象棋,玩游戏,快乐极了。
我希望我的梦能实现。希望人类能够早点醒悟,认识到自己的错误,不要再砍树木了。保护大自然,保护小动物。第10篇 走进音响世界500字
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听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然:雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲;听&汪汪、叽叽、哞哞、呱呱&&&动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团,过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,&丁冬&&丁冬&它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇叫着:欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。
第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着&快点让开,快点让开&人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。
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&&&&六年级:包凯文第11篇 丰富的音乐世界550字
走进四季,那里不但是一幅绚丽多彩的图画,而且还是一首美妙的歌。
春天迈着轻盈的脚步,走进了人间。顿时,花儿笑了,小草伸了伸个懒腰;一只只蝴蝶飞来了;于是,寂静的树林变得热闹起来。一群小鸟在枝头上&吱吱&地叫着。在那芬芳的花草中,小蜜蜂&嗡嗡&作叫,仔细一看,噢,原来它正在采花蜜呢!飞流的瀑布像一只凶恶的猛兽,从山谷里狂奔而来,啪打着石头发出&噼噼啪啪&的声响。哇,春天的声音,太美妙了!
春姑娘带着微笑离开了人间,迎面跑来了那调皮的夏弟弟。只见它吹了一口气,大地顿时炎热起来。知了在树上&知了知了&地叫着,小狗一边&汪汪&地叫着,一边伸出长长的舌头,好像在说:&呀:怎么那么热啊?&池塘里,小朋友们不时发出&叭叭&的玩水声,&咕咚&一声,不知哪个调皮鬼把石头扔进水里,沾得水花四溅,回荡着一圈圈波纹!
秋阿姨来了,她把丰收之乐带来了人间。深绿色的树叶经过秋阿姨的梳洗,霎时变成金黄色,飘落在地上发出&咔咔&的声音。喜鹊正在&喳喳&地叫着,好像是演奏着一首美妙的歌。农民伯伯看到那又大又圆的果实,笑着说:&啊,真的结果了!&
冬爷爷的到来给大地铺上了白色的地毯。剌骨的北风&呼呼&作响,吹到树叶发出&沙沙&的声音,人们踏在那积满皑皑白雪的公路上,留下了一个个深深的脚印。
其实,大自然还有许多这样美妙的音乐,只要我们用心灵去感受,就一定会更加悦耳。第12篇 走进音响世界900字
上次不是说到老师带我们玩了个叫&通缉令&的游戏吗?这回老师又带我们玩了一个新游戏。想不想知道呢?走吧,去咱们班看看吧!也许,你会开怀一笑哦!
&同学们,今天让我们来玩一个游戏!&班主任熊老师说。&耶!&全班一片欢呼声。就这样,熊老师跟我们讲解了游戏规则后,游戏开始了。我们个个儿都闭上眼睛,然后,老师就发出了声音。&嘭&一声很重的关门声在我耳边爆炸了。我脑海里浮现出一个赶着出去上班的女孩忘记带很重要的文件了,心情很不好,把门很重的关上了。接着听到了&叮叮&的钥匙声,我想:她一定非常着急,速度也相当快。然后老师又发出了一连串的声音。有悦耳的铃声,有翻箱倒柜找东西的声音。好时间结束。我想:糟糕,我还没有想好发生了什么故事呢?有&&哦,我想好了。但是,我说出来你们不要笑我呀!我想的是:老师得了重感冒,回家心情很不好,把门狠狠地关上了,然后呢,&叮叮&几声,把钥匙丢在茶几上。心情糟糕的老师正在翻箱倒柜地找药时,手机铃声响起了,她不耐烦地接了电话,却无人应答,老师就骂了一声:&搞什么鬼呀!&这就是老师心情不好的一天。
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第一组是我们的&小小酥&表演的&猛犬捉贼&故事的开始时一个贼偷偷摸摸地进入一个人的家里,但是,这个贼是个新手,一不小心碰倒了一把椅子发出的响声,惊醒了主人。主人大声喊道:&抓贼呀!&家里的狗飞一般地射了出去,咬住小偷,小偷的嘴里还不停地念着:&不要咬了,我投降,别咬了。&(以上纯属个人想象情节)
第二组是我们同学表演的&三狗相斗&这个故事留给我们很大的想象空间。如果,你听到三只狗&汪汪&地叫,像在打架,你会这么想呢?我想应该是这样的:一只狗很不爱学习,有一次,拿了一张成绩单给爸爸妈妈看。他们看了十分生气,愤怒地大喊大叫,并对小狗实施了&男女混合双打&。小狗不断地求饶,可还是打得屁股开了花。
你有没有站在过大自然的一角,闭上眼睛,用耳朵去倾听,用心去倾听呢?去试试吧,你会有不一样的感受哦。让我们走进音响世界,让我们去感受那不一样的世界。第13篇 中文会成为世界的通用文字1500字
汉字的应用价值
中国的传统典籍都是以汉字为载体记载的,中文是中华文化的根。中华民族几千年的文明史,就是依靠汉字承载、传播和见证的。
汉字是世界上唯一传承着几千年文化的古文字,可以说是人类文化的活化石。一、汉字的构造体现着中国人对自然的认识。二、汉字的造字技能隐藏着人类生命系统的变化规律。三、中文记载着圣贤;实现修身的方法。
汉字的传播价值在于成语的凝炼和中国诗词的意境。如:改过迁善,妙手回春,换骨脱胎,其命维新,返老还童,一劳永逸,永成不朽。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。明月别枝惊鹊,清风半夜鸣禅;小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。山中无甲子,寒尽不知年&&这些滋养着中华民族的成语与诗句,外语文字难以表述出这种&只可意会而难以言传&的神韵来。
有历史证明汉字的研究价值:康熙写了一个&福&字给病危的孝庄太后看,孝庄观赏后病愈。让中文走向世界的关键是将文学与医学的结合作为指导路线!在中国古代,医学被称为&仁术&,医生被誉为&仁爱之士&。
中文与外文为人类文明作的贡献
中文将成就一个很好的事业,就是人和与义合。什么是形合呢?所谓形合,得天地之气以为形。汉字具有指导人走向真理与光明的作用,开启人的智慧。新型中文载有造化的信息,故能使人和气。中文的义合是什么意思?中国乃礼义之邦,中国的礼字,就会意作神的器皿。中文将是作改变人类精神文明的产物。英文就属于形合语言,西方文字是在古埃及、希腊与罗马文化背景下发展出来的,他以论理学为导向对英文产生了巨大的影响。英文有这样的发展脉络所以注定了他的形合。英文是造物所用的产物。
中外语言信息的珠联璧合时,人类文明的进步将要进入一个飞跃。《圣经》中的箴言:眼有光使心喜乐;好信息使骨滋润。中国的&富贵不能淫&名言;外语翻译为富贵但不性感。
展望未来&&新型汉字,人类文明进步的阶梯
学文先识字,新型汉字是依据中国先秦诗经对乐土,乐国,乐郊的描述造成的,就如经上记载:&举神童作正字&,这样的汉字绘出了人类太平盛世的蓝图。新型的汉字乃是根据汉字的发展规律:先创造,再拆字,最后装字。中国的汉字起源是书画同源,发辉中国汉字的优势所在&&传神,以形写神。正是读书破万卷,下笔如有神。文献记载,书中的奥秘在于明白礼学。真是身教莫如礼,言传莫如诗,平安要靠衣。
中国的汉字引导着人正确的修身方法:公其心,天光入。心里有光,就是真才实学。一个字,一篇文章,只是在传播一个信息,这信息是让人明白光明的美德。向仁者求索!立人之道曰仁与义,故按仁义的规律和原理去实践。愿仁者见仁,智者见智。
高质量的汉字具有留音的功能。中国的经文记载了一种音律:&匏土革木石金丝与竹乃八音&。征于色,发于声。文学是指导人怎么样才能提高自己的思想素质与身体素质。中国的文献记载着修身的力学原理:戒之栽,宜勉力。力拔山,气盖世。
新型汉字教学是中华民族文化复兴的基业,好的文章发出的光辉,是中华学子求学的指路明灯。好的文章带有生命活力的气息,能使每一个中华儿女心有灵气一点通。&述圣言&教学是维护中国人才向良智良能发展的最重要的方案。一个民族纵然失掉了国土,还可能有朝一日卷土重来。但是当一个&国家&失掉了&自己的语言&时,它就永远不能东山再起。
&为人子&而得着一颗爱心是一切善知识的源泉。仁孝闻天下是人类文明发展的必然趋势。当中国的古代文化被开发利用的时候,这个文明古国就会在东方的复兴!语言文字的统一大业成功,有利于世界的和平统一。
本文主题歌:爱的奉献& 明志歌:义人的路& 誓师歌:精忠报国
作者笔名:三传者&高解& 字:神笔马良& 号:亲目
&&&&湖南衡阳衡南县自学高三:另一位天使第14篇 走进音响世界900字
上次不是说到老师带我们玩了个叫&通缉令&的游戏吗?这回老师又带我们玩了一个新游戏。想不想知道呢?走吧,去咱们班看看吧!也许,你会开怀一笑哦!
&同学们,今天让我们来玩一个游戏!&班主任熊老师说。&耶!&全班一片欢呼声。就这样,熊老师跟我们讲解了游戏规则后,游戏开始了。我们个个儿都闭上眼睛,然后,老师就发出了声音。&嘭&一声很重的关门声在我耳边爆炸了。我脑海里浮现出一个赶着出去上班的女孩忘记带很重要的文件了,心情很不好,把门很重的关上了。接着听到了&叮叮&的钥匙声,我想:她一定非常着急,速度也相当快。然后老师又发出了一连串的声音。有悦耳的铃声,有翻箱倒柜找东西的声音。好时间结束。我想:糟糕,我还没有想好发生了什么故事呢?有&&哦,我想好了。但是,我说出来你们不要笑我呀!我想的是:老师得了重感冒,回家心情很不好,把门狠狠地关上了,然后呢,&叮叮&几声,把钥匙丢在茶几上。心情糟糕的老师正在翻箱倒柜地找药时,手机铃声响起了,她不耐烦地接了电话,却无人应答,老师就骂了一声:&搞什么鬼呀!&这就是老师心情不好的一天。
接下来的时间就是同学们自由表演的时间,让我记忆深刻的两组同学的表演,那可真是妙啊!想不想听听呢?
第一组是我们的&小小酥&表演的&猛犬捉贼&故事的开始时一个贼偷偷摸摸地进入一个人的家里,但是,这个贼是个新手,一不小心碰倒了一把椅子发出的响声,惊醒了主人。主人大声喊道:&抓贼呀!&家里的狗飞一般地射了出去,咬住小偷,小偷的嘴里还不停地念着:&不要咬了,我投降,别咬了。&(以上纯属个人想象情节)
第二组是我们同学表演的&三狗相斗&这个故事留给我们很大的想象空间。如果,你听到三只狗&汪汪&地叫,像在打架,你会这么想呢?我想应该是这样的:一只狗很不爱学习,有一次,拿了一张成绩单给爸爸妈妈看。他们看了十分生气,愤怒地大喊大叫,并对小狗实施了&男女混合双打&。小狗不断地求饶,可还是打得屁股开了花。
你有没有站在过大自然的一角,闭上眼睛,用耳朵去倾听,用心去倾听呢?去试试吧,你会有不一样的感受哦。让我们走进音响世界,让我们去感受那不一样的世界。第15篇 追寻音响世界350字
追寻音响世界
生活中,音响无处不在,他的世界真是太丰富,太迷人了。歌声,笑声,雷声,风声,雨声,叫声&&在音响的世界里,我最欣赏的是余音撩绕的乐曲声。乐曲声中,我最喜欢的就是贝多芬的《月光曲》。
《月光曲》是由德国的音乐家贝多芬创作的一首乐曲,刚开始是清幽,舒缓的,而后是出现波折,再后来是激昂的,这一首乐曲让我浮想连翩,夕阳渐渐落山,海面上十分平静,渐渐的月亮升起来了,微波粼粼的海面上霎时间散满了雪白的银光。月亮越升越高,穿过了一镂一镂轻纱似的微云,穿过微波粼粼的海面。海面伏起来又落下去,渐渐的月亮升得更高了,把光芒四处喷洒,被月光照得雪白的浪花一个连这一个的,涌向岸边的岩石&&
我明白了,原来音响的世界多么美妙!多么迷人!音响世界是多么广大!到那里都有声音的回响,音响世界永远值得人们追寻! 本文地址:/zuowen_a77161.html
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