英语高手请进！！！！为什么我能已经懂了英语单词的意思但是还是不能够懂得句子的意思啊？_百度知道
英语高手请进！！！！为什么我能已经懂了英语单词的意思但是还是不能够懂得句子的意思啊？
，但是无从着手，我在想这也许是由于我语法知识太薄弱的缘故吧，有没有什么好点得学习语法的方法，争对我这样的情况，但是我的语法很不好，但是效果不是很好，大家帮帮我啊！，有点混乱的感觉？回答的好要追加分喔，我以前就是靠阅读拿分，谢谢大家了，我发现自己学的很吃力，但是现在这样的方法似乎不行了，随着学习的深入我是读英语专业的，还有就是我翻译不出来句子的主要原因是否是我的语法知识有问题呢，我复习语法是看的以前高考的五年三模拟的书，好多单词即便认识了却还是翻译不出来，我也尝试过自己去补习语法，让我在短时间内有个比较大的突破！
提问者采纳
忌讳的就是光看语法。这点毫无疑问，对一个学习英语的人来说，而自然而然形成了你对中文的语言框架，会给别人讲你用的什么语法吗。既然你是英语专业。今后你要用英语的话。看语法书对你来说没有很大的效果。换句话说就是你的语感，大量阅读。别相信什么多少天攻破英语语法难关，而是一个一个词教你的。母语和外语肯定会有出入的，而是在分解句子。量变自然而然会引起质变的。试问，而中间是空的。也并不知道别人说的中文是什么语法结构！以上是我的个人意见，但是你能够理解，而是要传达你的意思。大量的阅读对你的帮助会很大，阅读是提高英语的最好办法，原因很大的程度不在于你的语法问题，你并不是在读句子！我现在不知道你是大几。原因很简单，慢慢的会从理性逐步升级到一定程度的感性。你需要的是血肉，即便你现在可以把所有语法都学了，只要你能够坚持阅读。所以楼主。因为这个至少也得1到2年的时间才能让你对整个英语形成较强的理解能力。你的句子翻译不出来。而非用英语思维去直接理解，而是在于你没有对英语形成一个英语的思维，而是血肉。其实学习语言，起步要理性认识。再怎么研究语法只等于安装一个架子。试问，泛读才是提高你英语的法宝。语言的学习，需要长时间的积累。而后。久而久之你慢慢也就学会了，当你儿时开始学说话的时候，而不是架子？没有，然后再将这个句子的各个部分进行人为整合，我想说的是 语法 是一个空架子，不过这个不是立竿见影，这个是你语法学的好的结果吗。可能仍然不能很好的读懂句子。从另一个方面来说？我想这是因为你是用血肉堆出来的，我想你势必会需要很大的阅读量，父母是告诉你是什么语法吗？并不是，我们要的不是框架，别去看什么语法书籍关于这点。而是用你中文的思维来分析这个句子该如何理解，也许你并不知道你说的中文是什么语法结构
提问者评价
谢谢你的建议，我觉得说的很在理，我会坚持大量阅读的，非常感谢！同时也谢谢给大家的建议！！！
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你单练习语法是没用的关键是语感的问题语感的培养一方面肯定要多听多读另一方面就是平时听读时的技巧不要一个字一个字地看开始的时候可以用手指点着一个词组或一个从句的看逐渐变成一个意群一个意群的看到后来你要能从右往左按意群来读文章（没错，是从右往左）这点在日后你有了一定基础再练习你慢慢就能达到中文一般的阅读速度
都知道意思了还翻译不出来，主要原因肯定是对于句子的结构分析的不清楚，所以即使知道意思也不知道怎么放进去，跟语法薄弱肯定有关系。我觉得要学好语法就是点和线。所谓的点就是语法里面的重要的块，不如独立主格、非谓语动词、虚拟语气，以及各种时态语态等等。线的话就是句子结构，就是你要了解这个句子的清晰脉络，我想会是你目前最欠缺的。你现在只能是先突破点，然后再拿句法的线去串，没事多看长句子，剖析句子结构。这种事情急不来，尤其是基础不好，对于这块悟性不高的时候，短时间要突破不容易~ 英语中我始终认为语法才是基础，单词是美化和提升~
第一要诀：收听英语气象报告
有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。
第二要诀：收听中国国际广播电台的英语广播
中国国际广播电台（China Radio International）每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻，剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的听力。
第三要诀：善用录音带锻炼听说能力
有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
第四要诀：听正常语速的英语，才能加速听力的进步
很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化（assimilation），减弱（reduction），连音（liaision）的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
第五要诀：从电视，电影中学习英语
看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，您可以先看字幕了解剧情（如果是电视节目那就要先录下来），再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
第六要诀：和朋友表演影片情节
在英语学习中，我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力，但经常感到自己的语言贫乏，所谈内容有限。现在不妨试试这种方法：配合前节所讲的“从电视，电影中学习英语”，先依据电影情节节选一个或多个片段，个人选定一个角色，然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来，最后进行排练表演。经常做这种练习，不仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好的锻炼。
第七要诀：朗诵英文诗
英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”（水仙花）：“I wandered lonely as a cloud/That floats
on high o'er vales and hills...”（我象一片白云孤独的游荡，飘越过溪谷和群山......）便是典型的弱强节奏。读熟之后，大声朗诵，一定获益非浅。
第八要诀：唱歌学英语
比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音（pronunciation），语调（intonation）和节奏（rhythm），又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型，真是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美，语法正规。起先可以从童谣入手，再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱，唱熟后能背更好。
第九要诀：特别注意英文没有的发音
英语中有些读音是中文中没有的，这些也是我们英语学习者最困惑的读音，例如“th”的发音，发这种音时要特别注意口型的正确。
第十要诀：背诵名人演说词，找机会复诵出来
好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力，是练习英语表达的最佳教材。学习者不必将演说词从头到尾的背诵，只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。例如：肯尼迪总统的名言
楼主我也是英语专业的，我觉的主要不是你的语法问题，而是语感问题。因为翻译与语感关系很密切。建议你每天坚持听听力泛听与精听相结合，还有就是每天坚持做些翻译，我现在看的是上外的中口翻译，每天看看英语杂志和新闻，有兴趣的话看看英文名著其实是很有效果的，听的多看的多语感自然就培养出来了。我推荐一本语法书《大学生英语实用语法》是四川大学出版社的，我觉的很棒。顺便说下把分给我吧，都是我一个字一个字敲出来的肺腑之言。嘿嘿。
想学好英语语法，有许多问题需要关注，以下给你几点建议，我是做外贸工作的，成天和老外打交道，以前英语是很烂的，也不是英语专业出身，后来我发现，我新招的几个下属，都是英文专业出身，专业八级的，但在与外国人沟通时也很差。还不如我呢。我将我自学时的几个办法，提供给你参考吧。第一，应试教育的确是很害人，导致我们学的英语太正统了。。。但实际与老外面对面交流时，有很多用不上，而且也会听不懂他们的口语。（建议多看外文电影）第二，外国的英语也不一样，就像中国的方言一样，不同国家的英语都不一样，很累，欧洲人的英语是听着最舒服的，中东一带的英语听着得是用猜的。（可以下载个SKYPE）一种类似于MSN的聊天软件，可以一很多国外的朋友，其实很多老外也喜欢交中国网友的。第三，语法，中西语法的区别是什么？语言是一种沟通的工作，而语法的顺序是与人的思维方式分不开的，仔细体会一下西方人的思维方式，你就可以更深入的了解英语语法，而且很容易记忆。真正想学好英语，就要了解西方人。以上是我个人的一些心理和建议，分不分无所谓，只希望能对你有所帮助。
参考资料：
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爱上英语！高中我的英语成绩不是很好，但我真的很爱英语，所以很刻苦。我学英语的窍门就是做题！英语奥林匹克竞赛书做了很多。最后英语竞赛省级一等奖！高考英语成绩全市第七139分！希望我的经验能够帮助你！语法的窍门同样是做题。祝你成功！
不是，是因为英语嘛是倒叙翻译的而且一个单词有很多种含义，有时就算知道单词的意思也未必能翻译出来。所以翻译是一个很有知识的学问，轻松一点学，往往会看到你想不到的效果。THANKS。上面的，复制得那么LONG，
我觉得不是语法吧，英语翻译首先弄清句子结构，经常会将语序打乱，被动与主动变换，而且要运用逻辑。建议可以去听一下翻译的课程
翻译的话，你的语文是不是比较薄弱呢？个人认为中英互译，需要两方面的语感呢。。。。。
语法是一种语言表达的习惯，看得多了，听得多了，说得多了，自然会驾轻就熟。如果你注意看英文影视或文学作品，它和我们的做题的阅读理解有很大差距，学习中遇到的材料和例句多是克意去应和某一语法或知识点的，这种训练失去了对语言本质特性的追求，提高的方法是自己寻求原汁原味的英文的材料阅读，形成语感，不要再去背高中的语法教材。
我也英语专业的，也有和你一样的感觉，我觉得这是正常现象，毕竟中国人的思维和外国人的不一样，写出来的文章肯定也不一样我个人觉得有一个方法不错，阅读的时候有意识地用“意群”来读，所谓意群也就是一个从句，一个短语或者是一个句式结构，把长句分成一段一段地来读，或者直接找出句子的主谓宾，剩下的其他的都是补充成分，基本上主谓宾找对了意思上就应该没有问题的~语法嘛，我个人也很讨厌，但是其实外国人和我们一样，用的语法现象来来去去就是那几个，倒装，从句，虚拟，强调，既然高考都熬过来了我认为你的语法本身是没有大问题的，还有，我觉得没必要深究他们的语法，毕竟翻译和阅读不是语法好就能做出来的，主要是能不能把握作者的idea，这点比较重要加油吧~~
向你推荐一套教材——《新概念英语》。具体介绍可以在百度百科里找。你可以学三册或四册，或许对你的语法有帮助。
我觉得不是语法吧，英语翻译首先弄清句子结构，经常会将语序打乱，被动与主动变换，而且要运用逻辑。建议可以去听一下翻译的课程 第一要诀：收听英语气象报告
有些教学录音带为配合初学者的学习，故意放慢语速，这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语，初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快，但词汇简单固定，内容单纯，重复的可能性大，而且在生活中随时都可以印证，是听力入门的好教材。
第二要诀：收听中国国际广播电台的英语广播
中国国际广播电台（China Radio International）每天早上7:00--8:00，中午11:00--12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻，剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外，也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛，但词汇较简单，语速亦适中，可以藉此训练或增进英语的听力。
第三要诀：善用录音带锻炼听说能力
有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带，把磁带当成阅读的辅助工具，这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
第四要诀：听正常语速的英语，才能加速听力的进步
很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速，这虽是无可厚非的变通方法，但也会产生一些不良的副作用。例如：1.听惯了语速放慢的英语，在与外国人的实际交往中，就很难适应，甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2.故意放慢语速时，通常会把一句中每个词都清楚的读出来，但在正常的会话中会出现很多同化（assimilation），减弱（reduction），连音（liaision）的现象。所以，听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。
第五要诀：从电视，电影中学习英语
看英文电视，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提高英语听力的好机会。选取的影片最好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，您可以先看字幕了解剧情（如果是电视节目那就要先录下来），再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。
第六要诀：和朋友表演影片情节
在英语学习中，我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力，但经常感到自己的语言贫乏，所谈内容有限。现在不妨试试这种方法：配合前节所讲的“从电视，电影中学习英语”，先依据电影情节节选一个或多个片段，个人选定一个角色，然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来，最后进行排练表演。经常做这种练习，不仅对英语会话和听力大有好处，而且对语法和写作也是很好的锻炼。
第七要诀：朗诵英文诗
英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”（水仙花）：“I wandered lonely as a cloud/That floats
on high o'er vales and hills...”（我象一片白云孤独的游荡，飘越过溪谷和群山......）便是典型的弱强节奏。读熟之后，大声朗诵，一定获益非浅。
第八要诀：唱歌学英语
比朗诵英文诗更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以帮您练习发音（pronunciation），语调（intonation）和节奏（rhythm），又可以让您在很愉快的心情下背会很多单词和句型，真是一举数得。所选的英文歌曲最好语言优美，语法正规。起先可以从童谣入手，再渐渐的学唱抒情歌曲。学唱之前先要将歌词朗读几遍再跟着磁带学唱，唱熟后能背更好。
第九要诀：特别注意英文没有的发音
英语中有些读音是中文中没有的，这些也是我们英语学习者最困惑的读音，例如“th”的发音，发这种音时要特别注意口型的正确。
第十要诀：背诵名人演说词，找机会复诵出来
好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力，是练习英语表达的最佳教材。学习者不必将演说词从头到尾的背诵，只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。例如：肯尼迪总统的名言 回答者： I杰伦宝宝JAY - 经理 四级
17:40都知道意思了还翻译不出来，主要原因肯定是对于句子的结构分析的不清楚，所以即使知道意思也不知道怎么放进去，跟语法薄弱肯定有关系。我觉得要学好语法就是点和线。所谓的点就是语法里面的重要的块，不如独立主格、非谓语动词、虚拟语气，以及各种时态语态等等。线的话就是句子结构，就是你要了解这个句子的清晰脉络，我想会是你目前最欠缺的。你现在只能是先突破点，然后再拿句法的线去串，没事多看长句子，剖析句子结构。这种事情急不来，尤其是基础不好，对于这块悟性不高的时候，短时间要突破不容易~ 英语中我始终认为语法才是基础，单词是美化和提升~
看英语电视认识 讲/打(QQ/MSN) 英语的朋友讲多点嘛..去英语(加拿大不错..)国家几个月.
加我：我也是学英语专业的
把买的全解弄会就没问题了祝学习越来越好
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出门在外也不愁急急急 ！高悬赏、谁能帮我翻译一下、这个英语剧本、叫《逃课、skipping class》
急急急 ！高悬赏、谁能帮我翻译一下、这个英语剧本、叫《逃课、skipping class》
Skipping Class6人剧本。《逃课》，适合学生的剧本，讲述逃课的故事。CastAnita: Never understands why students like to skip classesKevin: Treats “skipping classes” as the principle of university lifeKen: Eager to skip classes but dares not to do itJason: Always commits himself not to skip classesSteven: Always gives himself a good excuse for skipping classRita: A professional class skipper--------------------------------------------------------------------------------Scene I(Anita, Kevin, Ken, Jason, Steven, and Rita are all Tunghai University students. They are good friends. One day, Ken and Jason meet on the way to the classroom.)Ken: Why are you late? And, you just missed the last class. The teacher gave us the main topics for the mid-term examination.Jason: Oh, shoot! I just missed it. Would you lend me your notes so I can make a copy?Ken: Sure if you give me a good reason why you missed the class. You promised me that you would be in class on time today.Jason: Believe me, I would like to keep my word. The problem is that I have the “Business Management” test today and I was up studying for it till three o’clock this morning. Then I fell asleep and woke up at ten o’clock this morning.Ken: You studied until three o’clock this morning? Why? What did you do yesterday afternoon? I know you were free from four o’clock on yesterday.Jason: Well, I met one of my very old friends on line and we just talked too long…Ken: For God’s sake! Don’t you care about next week’s mid-term examination?--------------------------------------------------------------------------------Scene II(Anita, Steven and Kevin are talking to one another in front of a classroom. And, Anita is trying to prevent Steven and Kevin from cutting the next class.)Anita: Hey, we’ll have the “Business Management” class in a few minutes. Where are you going? Don’t tell me that you are going to argue with Jason.Steven: I will do anything for my good friend. Of course I am going to argue with the guy who gave my good friend a hard time.Anita: You always like to get involved in someone else’s business. You’ll get yourself in trouble. Don’t you know it? ...Kevin: Anita, don’t be upset with him. He will not listen to you. Just leave him alone. By the way, I am still waiting for your decision. Are you coming with me to the concert tomorrow?Anita: Oh, I am sorry that I almost forgot it. What time tomorrow?Kevin: Two o’clock. I cannot wait to see my adorable superstar – Jolin. Oh, how wonderful!Anita: wait a minute. We have Calculus class tomorrow afternoon. Are you out of your mind?Kevin: Well, I’m not. Yet I think we can just copy the notes from someone else.Anita: No, this is a very important class. And you would never understand it without listening to the lecture.Kevin: To me it makes no difference. Even if I were in the class I would never understand what the teacher is talking about. Besides, who likes to look at the old baldhead?--------------------------------------------------------------------------------Scene III(After Calculus class, Anita is on the way to the ST building. At the same time, Rita is walking to the ST building from the dorm. They meet in front of the laboratory.)Rita: Here I am. Look, I did what I promised. I am a good girl, not skipping classes.Anita: What are you talking about? This is the 5th class. You skipped the first four classes this morning. Yesterday you promised that you would not skip any class.Rita: Did I? We don’t have any class in the morning but we’re packed in the afternoon on Wednesdays.Anita: I beg your pardon? Today is Thursday and we have classes the whole day. Besides, didn’t you meet us this morning while we were going out to class?Rita: I thought you were going to the library.Anita: You are loopy now because you’ve skipped too, too many classes.Rita: Why did you say so? I know that we will have the Computer Program test tomorrow.Anita: You are incurable. The test was this morning!--------------------------------------------------------------------------------Scene IV(Ken and Rita are talking to each other. They are talking about how to skip a class. )Ken: I wonder why your Calculus professor never takes attendance. Yet, every time I skipped class, my professor always knew I was absent. I think I am really unlucky.Rita: well, you’ll appreciate what I’m going to tell you now, my three very good suggestions.Ken: What are they?Rita: Now lend me your ears – First of all, whether you skip the class or not, you’ll never pass the course.Ken: How do you know that I will not pass?Rita: Calculus is extremely difficult. I don’t believe you can pass it.Ken: Maybe you are right. What else?Rita: Before you skip the class you should treat everyone nicely. And after that, you should try to flatter your professor.Ken: Why?Rita: Well if you treat the classmates nicely, they will help you sign your name on the attendance sheet. And if you flatter your professor properly, you may ask the professor to pass you. Lastly – To skip the classes successfully you cannot skip too many classes or too few.Ken: What do you mean? Not too many and not too few?Rita: You need good weather for skipping classes so you can go out to fool around. And then you need good timing so you can go to the newly opened internet café that is on discount. Finally you need good relationships with the classmates so they can cover it up for you.Ken: You are a genius.Rita: I am just very professional.Ken: I see now. I will try sometimes. Hah, Hah, Hah!!!--------------------------------------------------------------------------------Scene V(Ken meets Kevin at the parking lot.)Kevin: It’s time for the English class. Why are you here?Ken: I don’t want to go to English class. I want to cut the class.Kevin: Why?Ken: Because someone told me cutting classes can be fun.Kevin: That’s right. I will show you how much fun it is to cut classes.Ken: Ok. Let’s go.(Kevin and Ken cut the class and go out to have fun with girls. And both of them will fail the English class. Therefore next semester they will see Jean, their English teacher, again.)
Anita: Never understands why students like to skip classes
永远都无法了解为什么学生都喜欢逃课Kevin: Treats “skipping classes” as the principle of university life
对于“翘课”都几乎成了大学生活的一个基本生活原则了Ken: Eager to skip classes but dares not to do it
渴望逃课但是却不敢做Jason: Always commits himself not to skip classes
总是承认他自己不想要翘课Steven: Always gives himself a good excuse for skipping class
总是给自己一个好理由之后翘课Rita: A professional class skipper
职业翘课者
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(Anita, Kevin, Ken, Jason, Steven, and Rita are all Tunghai University students. They are good friends. One day, Ken and Jason meet on the way to the classroom.)Anita, Kevin, Ken, Jason, Steven, 和 Rita是Tunghai大学的同学。他们都是很好的朋友，一天， Ken 和 Jason在通往教室的路上相遇Ken: Why are you late? And, you just missed the last class. The teacher gave us the main topics for the mid-term examination.
你为什么迟到？并且你只错过了第一堂课。老师给我们这学期期中考试的主要题目了。Jason: Oh, shoot! I just missed it. Would you lend me your notes so I can make a copy?
哦。真糟糕！我竟然错过了。你愿意把你的笔记借给我复制一下吗？Ken: Sure if you give me a good reason why you missed the class. You promised me that you would be in class on time today.
当然，如果你给我一个好的理由来解释你为什么错过了第一堂课的话。你还得向我保证你今天会准时上课。Jason: Believe me, I would like to keep my word. The problem is that I have the “Business Management” test today and I was up studying for it till three o’clock this morning. Then I fell asleep and woke up at ten o’clock this morning.
相信我，我会遵守诺言的。今天上课迟到的原因在与我今天有一个商业管理的测试，我为了准备它一直到今天凌晨三点钟。所以我今天早晨睡到十点才起床。Ken: You studied until three o’clock this morning? Why? What did you do yesterday afternoon? I know you were free from four o’clock on yesterday.
你一直学习到今天早上三点？为什么？你昨天下午干什么去了？我知道你昨天下午四点钟以后就没事了。Jason: Well, I met one of my very old friends on line and we just talked too long…
好吧，我昨天在网上遇到了一位老友，我们聊天的时间太长了，所以……Ken: For God’s sake! Don’t you care about next week’s mid-term examination?
上帝啊，那你就不管下星期的期中考试了？
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(Anita, Steven and Kevin are talking to one another in front of a classroom. And, Anita is trying to prevent Steven and Kevin from cutting the next class.)Anita, Steven 和 Kevin 在一间教室的前面在谈论另一件事。并且，Anita试着阻止Steven 和 Kevin逃课Anita: Hey, we’ll have the “Business Management” class in a few minutes. Where are you going? Don’t tell me that you are going to argue with Jason.
嗨，我们几分钟之后又一堂商业管理课。你们要去哪？不要告诉我你们要去和Jason理论。Steven: I will do anything for my good friend. Of course I am going to argue with the guy who gave my good friend a hard time.
我会为我的好朋友做任何事的。我当然要去为我的好朋友出气了。Anita: You always like to get involved in someone else’s business. You’ll get yourself in trouble. Don’t you know it? ...
你总是喜欢管别人的闲事，你总是喜欢给自己制造麻烦。你知道么？……Kevin: Anita, don’t be upset with him. He will not listen to you. Just leave him alone. By the way, I am still waiting for your decision. Are you coming with me to the concert tomorrow?
Anita，不要为他担心。他不会听你的，就让他自己决定吧，顺便说一句，我仍然在等你的决定。你明天到底会不会和我去参加音乐会啊？Anita: Oh, I am sorry that I almost forgot it. What time tomorrow?
哦，很抱歉我总是忘记。明天几点？Kevin: Two o’clock. I cannot wait to see my adorable superstar – Jolin. Oh, how wonderful!
两点整。我已经迫不及待要见到我喜欢的明星Jolin啦。哦~多完美~Anita: wait a minute. We have Calculus class tomorrow afternoon. Are you out of your mind?
等一下。我们明天下午有数学课，难道你忘记了么？Kevin: Well, I’m not. Yet I think we can just copy the notes from someone else.
恩，我没有忘记，我想我们明天可以向其他人借笔记复制一下。Anita: No, this is a very important class. And you would never understand it without listening to the lecture.
不行，这是非常重要的一课。并且如果你不听课你就不会弄懂。Kevin: To me it makes no difference. Even if I were in the class I would never understand what the teacher is talking about. Besides, who likes to look at the old baldhead?
对于我来说没什么不同。即时我去上了也不懂老师在讲什么，此外，谁喜欢总看着一个老光头？
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(After Calculus class, Anita is on the way to the ST building. At the same time, Rita is walking to the ST building from the dorm. They meet in front of the laboratory.)在数学课后，Anita在通往ST大厦的路上。与此同时，Rita也在从宿舍去那的路上，她们在图书馆的前边相遇。 Rita: Here I am. Look, I did what I promised. I am a good girl, not skipping classes.
我在这。看，我遵守了我的诺言，我是一个好女孩，不逃课。Anita: What are you talking about? This is the 5th class. You skipped the first four classes this morning. Yesterday you promised that you would not skip any class.
你在说什么？这是第五节课了，你逃掉了今天早上的前四堂课，昨天你向我保证了不逃任何课的。Rita: Did I? We don’t have any class in the morning but we’re packed in the afternoon on Wednesdays.
我有吗？我们今天早晨没有课啊但是我们周三下午有选修课。Anita: I beg your pardon? Today is Thursday and we have classes the whole day. Besides, didn’t you meet us this morning while we were going out to class?
你再说一遍？今天是周四，我们有整天的课，此外，你今天早上没有看到我们下课之后从教师出来吗？Rita: I thought you were going to the library.
我还以为你们去图书馆了。Anita: You are loopy now because you’ve skipped too, too many classes.
你现在可真是迷糊，因为你又逃了那么多课程。Rita: Why did you say so? I know that we will have the Computer Program test tomorrow.
你为什么这样说？我知道我们明天下午有计算机测试。Anita: You are incurable. The test was this morning!
你真是无可救药，那测试在今天早上举行的！
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(Ken and Rita are talking to each other. They are talking about how to skip a class. )Ken 和 Rita在谈论彼此，她们在谈论怎样逃课。Ken: I wonder why your Calculus professor never takes attendance. Yet, every time I skipped class, my professor always knew I was absent. I think I am really unlucky.
我想知道为什么你们的数学教授次年公开都点名。每次我逃课，我的教授都知道我缺席，我想我真是不走运。Rita: well, you’ll appreciate what I’m going to tell you now, my three very good suggestions.
恩，你应该感谢我现在要告诉你的三个好建议Ken: What are they?
它们是什么Rita: Now lend me your ears – First of all, whether you skip the class or not, you’ll never pass the course.
现在洗耳恭听吧——首先，无论你是否逃课，你都必须通过考试、Ken: How do you know that I will not pass?
你怎么知道我没通过？Rita: Calculus is extremely difficult. I don’t believe you can pass it.微积分很难。我都不相信自己能过。Ken: Maybe you are right. What else?
也许你是对的，其他的呢？Rita: Before you skip the class you should treat everyone nicely. And after that, you should try to flatter your professor.
在你逃课之前，你要对每个人都很好，并且在这之后你要去讨好你的教授。Ken: Why?
为什么？Rita: Well if you treat the classmates nicely, they will help you sign your name on the attendance sheet. And if you flatter your professor properly, you may ask the professor to pass you. Lastly – To skip the classes successfully you cannot skip too many classes or too few.
恩，如果你对每个同学都很好，他们就会帮你在点名册上代签名字。如果你讨好的教授，你也许可以请他帮助你通过考试。最后，成功逃课的次数不能太多也不能太少。Ken: What do you mean? Not too many and not too few?
这是什么意思？既不能太多也不能太少？Rita: You need good weather for skipping classes so you can go out to fool around. And then you need good timing so you can go to the newly opened internet café that is on discount. Finally you need good relationships with the classmates so they can cover it up for you.
逃课时需要好的天气这样你就可以去玩了，你需要在好的时机逃课最好赶上网上咖啡店打折。最后你需要有好朋友上了你逃得那堂课，这样你就有笔记复制了。Ken: You are a genius.
你真是个天才！Rita: I am just very professional.
我只是非常专业而已Ken: I see now. I will try sometimes. Hah, Hah, Hah!!!
我知道啦，我会偶尔尝试的。哈哈哈！！！
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(Ken meets Kevin at the parking lot.)Ken 和 Kevin在停车场相遇Kevin: It’s time for the English class. Why are you here?
现在要上英语课了，你为什么在这?Ken: I don’t want to go to English class. I want to cut the class.
我不想上英语课了。我想逃课。Kevin: Why?
为什么？Ken: Because someone told me cutting classes can be fun.
因为有人告诉我逃课很有趣、Kevin: That’s right. I will show you how much fun it is to cut classes.
是的，我将会告诉你逃课多么的有趣~Ken: Ok. Let’s go.
好，我们出发。(Kevin and Ken cut the class and go out to have fun with girls. And both of them will fail the English class. Therefore next semester they will see Jean, their English teacher, again.) Kevin 和 Ken逃课去和女孩子们约会。他们都错过了英语课。这样下学期他们又要见到他们的英语老师Jean了。
能帮我找一个关于灰姑娘的英语剧本吗？（带翻译）
的感言：谢 满意答案
演员 阿妮塔：从不理解为什么学生要跳过类 凯文：黄柏？？跷课？？作为大学生活的原则 肯：急于跳过类，但不敢做 杰森：始终承诺自己不跳班 史蒂芬：总是给自己一个好的借口逃课 丽塔：专业类船长
兄弟、就完类？忽悠谁？
场景一 （安妮塔，凯文，肯，贾森，史蒂芬和丽塔都是东海大学的学生。他们是好朋友。一天，肯和贾森会晤舞蹈教室的方式。） 肯：你为什么晚？而且，你只是错过了最后一堂课。老师给我们的中期审查的主要议题。 杰森：哦，开枪！我只是错过了。你会借给我的笔记，这样我可以有一份吧？ 肯：当然，如果你给我一个很好的理由你错过了类。你答应我，你会在课堂上的时间今天。 贾森：相信我，我想继续我的话。问题是我？？企业管理？？今天的测试，我是为它学习到三个o？？时钟今天上午。然后，我睡着了，醒来时10澳的？？时钟今天上午。 肯：你学习，直到三个o？？时钟今天早上？为什么？你做了些什么昨天下午？我知道你是从4 ?免费的吗？？昨天时钟。 杰森：嗯，我遇到了我很老的网上朋友之一，我们刚才太长？？ 肯：神？？虏酒！唐？？吨你关心下星期？？仛中期检查？
拜托！杂可能只有这么小点
场景二 （安妮塔，史蒂芬和凯文谈论彼此在教室的前面。而且，阿妮塔是试图阻止切割下一堂课史蒂芬和凯文。） 阿妮塔：嘿，我们？？要喝的？？企业管理？？类几分钟。你要去哪里？唐？？吨告诉我，你会争辩贾森。 史蒂芬：我会做我的好朋友什么。当然，我要争辩的家伙是谁给了我的好朋友，很辛苦。 阿妮塔：你总是喜欢让别人在参与？？S公司。你呢？？当地雇员自己带来麻烦。唐？？吨你知道吗？ ... 凯文：阿妮塔，穿上？？吨与他难过。他不会听你的。只要让他一个人。顺便说一下，我仍然在等待你的决定。你会跟我到明天的音乐会？ 阿妮塔：噢，对不起，我差点忘了。明天什么时候？ 凯文：两个o？？时钟。我迫不及待地想看到我可爱的超级明星？?蔡依林。噢，多么美妙！ 阿妮塔：等一下。我们有一流的微积分，明天下午。你失去理智了吗？ 凯文：嗯，我？？米不是。但我认为我们只要复制别人的说明。 阿妮塔：不，这是一个非常重要的一类。而你永远不会明白，而不用聆听演讲它。 凯文：对我来说没有区别。即使我在类中我永远不会明白老师在说什么。此外，谁喜欢看老秃子？
我们学校要举行英语沙龙、你噶可以帮我找哈关于英语话剧的剧本？
Once there lived a kind and lovely girl. After her father's death, her stepmother became cruel to her.Her two step-sisters teased her, asking her to do all the housework.从前有一位可爱善良的姑娘，她父亲很早就去世了。她的继母经常虐待她，继母带来的两个孩子也经常欺负她，她们把灰姑娘当女拥一样使唤。stepmother: Do the laundry and get on with your duties. Clean the floors right away. And what's more,bring me my breakfast. 把这些衣服拿到洗衣房做你的事情。把地板赶快给我擦干净。另外，把我的早饭带来。 stepsister1: Cinderella! Get me my sweater, I feel a little cold.灰姑娘，把我的衣服拿来，我感到有点冷。 stepsister2: Hurry up! Prepare the carriage for me, hand me my gloves. I'm to be late for my date. You're so, you're always so sluggish.快点！把马车给我准备好，递我手套。我约会要晚了，你总是那么慢慢腾腾的。Cruel as her stepmother was to her, Cinderella still lived an optimistic life. She had a lot of animal friends.虽然继母这样对她，可灰姑娘还是乐观地活着，另外她还有许多小动物做她的朋友。One day, the king held a party for the prince to choose the girl he loved. Every maid in the town was invited to the party.一天，国王要让王子自己选择心爱的人，为王子举办了一个宫廷舞会，邀请城里所有的姑娘参加。The stepmother took her two daughters to the party, leaving Cinderella at home, because she was jealous of Cinderella's beauty.可继母嫉妒灰姑娘的美貌，让灰姑娘在家干活，独自带着女儿去了。Cinderella was broken-hearted. At that time, her fairy godmother appeared.灰姑娘非常地伤心，这时，教母出现了。Cinderella: There's nothing left to believe in. Nothing!没有什么我相信的事情，什么也没有！Godmother: Nothing, my dear? Oh, now you don't really mean that.亲爱的，什么也没有吗？但现在你的意思并不是这样。Cinderella: Oh, but I do.噢，但我确实是这样想的。Godmother: Nonsense, child! If you'd lost all your faith, I couldn't be here. And here I am!Oh, come now, Dry those tears! 胡说，孩子。如果你失去了你的信仰，我就不会在这里了。但现在我在这，噢，过来，擦干眼泪。Cinderella: Why then, you must be...为什么你一定在。。。Godmother: Your fairy godmother? Of course. Now let's see, hmm...now...the magic words.Bibbidi-boddidi-boo. Put them together and what have you
got.你传说中的教母？当然，现在让我看看。。。现在，这些魔力的话，Bibbidi-boddidi-boo。 把它们放在一起，看你得到了什么。Cinderella: Oh, it's beautiful! It's like a dream, a wonderful dream come true.噢，它太美丽了！象一个梦，一个美好的梦想变成了现实。Godmother: Yes, my child, but like all dreams, well, I'm afraid this can't last forever. You'll have only till night and...是的，我的孩子，象所有的梦一样。恐怕它不能永远延续下去。你仅仅能在午夜和。。。拥有它。Cinderella: Midnight?Oh, thank you.午夜？噢，谢谢你。Godmother: Oh, just a minute. Remember, on the stroke of twelve, the spell will be broken and everything will be as it was before.噢，等一会儿。记住，当时钟敲响到12点的时候，钟将会打破，一切事情又恢复了从前。Cinderella: Oh, I understand, but...it's more than I ever hoped for.哦，我懂了。但它比我期望的要多地多。Godmother: Bless you, my child. Enjoy yourself.祝福你，我的孩子，玩得开心。At the party, Cinderella danced with the prince all the time.Time passed quickly. All of a sudden, Cinderella caught sight of the clock on the wall. Oh, it is almost twelve o'clock-five to twelve!舞会上，灰姑娘成了王子唯一选中的舞伴，灰姑娘与王子高兴地跳舞，旁人都很羡慕地看着他们，议论他们。时间在美妙的歌舞中过去，墙上的大钟突然映入灰姑娘的眼里，差5分钟12点。Cinderella: Oh, my goodness!噢，天啊！Prince: What's the matter?什么事？Cinderella: It's midnight. It's almost midnight.午夜了，快到午夜了。Prince: Yes, so it is.But why?是的，但又怎样呢？Cinderella: Goodbye.再见。Prince: No, no,wait, you can't go now.不，等等，你现在不能走。Cinderella: Oh, I must, please, I must.噢，我必须走。Prince: But why?但为什么呢？Cinderella: goodbye.再见。Prince: No, wait, come back. Please come back! I don't even know your name. How will I find you? Wait, please wait! Wait!不，等等，回来，请回来！我连你的名字都不知道呢。我怎么能找到你呢？等等，等等，等等！Cinderella: Goodbye.再见。The next day, every maid in the town was ordered to try the glass shoe.Whoever the shoes fitted well would be the bride of the princel.No one could put on the shoe, nor could the two step-sisters. When the officials were going to leave, Cinderella appeared and asked to have a try.第二天，国王命令城中每一位女孩必须史穿玻璃鞋，穿上鞋子最合适的姑娘将成为王子的新娘。但城中没有一个女孩能穿着合适。最后来到灰姑娘的家中，继母的女儿们当然也不能穿上那双玻璃鞋，正当国王的大臣要离开时，灰姑娘出现在楼梯上，她要求试一试鞋。Cinderella: Please wait! May I try it on?请等等！我可以试一下吗？Stepmother: Oh, pay no attention to her.噢，别理她。stepsister1: It's only Cinderella!她仅仅是灰姑娘！stepsister2:Impossible.不可能。stepsister1: She's out of her mind.她疯了。stepmother: Yes, yes. Just an imaginative child.是的，是的，只是一个爱想象的孩子。Duke:Of course, you can have a try, my fair lady.当然你可以试试，我的女士。Duke: Oh, no!No!This is terrible. The king! What shall I do?噢，不！不！这很糟糕。国王！我该做什么呢？Cinderella: But perhaps this would help...但这或许有点帮助。。。。Duke: No, no. Nothing can help now, nothing.不，不。现在什么都帮不了。Cinderella: You see, I have the other slipper.你看，我有另一只拖鞋。Cinderella and the prince held a grand wedding and they led a happy life from then on.
的感言：谢咯、、
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